Вопросы.

1. Объясните, что отражает коэффициент общности? Чем можно объяснить совместную встречаемость одинаковых видов в разных биотопах?

2. Где разнообразнее видовой состав гнез­дящихся птиц и общий видовой состав? Объясните почему?

Литература

1. Лекции по курсу «Основы общей экологии и неоэкологии».

2. Одум Ю. Экология: М. – Мир, 1986, том 1. стр. 24-34.

3. Степановских А. С. Экология: М. – ЮНИТИ, 2003, стр. 299-304, 331-333

Лабораторное занятие № 29

Семинар 9

Тема: Концепция экосистемы

Цель: Выявить знания студентов о месте экосистемы в организации биосферы.

Вопросы для контроля знаний

1. Становление понятия «экосистема».

2. Дать понятие об экосистеме как основной функциональной единице в экологии (компоненты и процессы, обеспечивающие функционирование экосистем, открытость, среда на входе и выходе, переменные, влияющие на масштабы изменения среды на входе и выходе).

3. Трофическая структура экосистемы (ярусы, компоненты, взаимодействие компонентов, подходы при изучении экосистем).

4. Биологическая регуляция геохимической среды: гипотеза Гея.

5. Понятие о фотосинтезе.

6. Типы фотосинтеза и организмов продуцентов (фотосинтез, хемосинтез, формула фотосинтеза и дыхания).

7. Типы разложения (катаболизма) и разрушителей.

8. Разложение как результат абиотических и биотических процессов (какие процессы участвуют, три стадии разложения, этапы фоссилизации органического вещества).

9. Основная функция процесса разложения.

10. Общий баланс процессов продукции и разложения.

11. Резистентная и упругая устойчивость.

Литература

4. Лекции по курсу «Основы общей экологии и неоэкологии».

5. Одум Ю. Экология: М. – Мир, 1986, том 1. стр. 24-68.

6. Степановских А. С. Экология: М. – ЮНИТИ, 2003, стр. 322-324, 331-333

Лабораторное занятие № 30 Тема: Временная шкала потока энергии в экосистемах

Цель: Научить студентов определять время переноса энергии (коэффициент накопления биомассы) в живых организмах, входящих в состав экосистемы и время пребывания энергии в накопленной подстилке.

Оборудование: Таблица (Родина и Базилевич) по биомассе наземных сообществ.

Задание 1. Используя данные по биомассе и чистой продуктивности сообществ определить среднее время переноса энергии в живой растительной биомассе для некоторых экосистем, представленных в таблице 1.

Среднее время переноса энергии в живых организмах, входящих в состав определенных экосистем, равно энергии, запасенной в этой системе в виде биомассы, деленной на скорость потока энергии через систему, выраженную в чистой первичной продукции.

Биомасса (г/м²)

Время переноса = --------------------------------------

Чистая продукция (г/м²хгод)

Таблица 1 Биомасса и чистая первичная продукция экосистем (по Р. Риклефс, 1979)

Экосистемы	Чистая первичная продукция, г/м2хгод	Биомасса, г/м2
Тропические дождевые леса	2000	45000
Листопадные леса умеренной зоны	1200	30000
Бореальные леса	800	20000
Степи	500	1500
Кустарники пустынь	70	700
Болота и марши	2500	15000
Озера и реки	500	20

Задание 2. Определение времени переноса (или время пребывания) энергии в накопленной подстилке используя данные таблицы:

Накопление подстилки (г/м²)

Время переноса (годы) = ---------------------------------------------------

Скорость опада в подстилку (г/м²хгод)

Задание 3. Для получения полной оценки времени пребывания ассимилированной энергии в экосистеме. Среднее время переноса энергии в подстилке добавить к времени ее переноса в живой растительности.

Вопросы для контроля знаний

1. Энергетическая эффективность растений и животных.

2. Временная шкала потока энергии.

3. Энергетика сообществ.