- •1.2 Антропогенний/техногенний вплив на складові компоненти біосфери та його екологічні наслідки
- •1.3 Загрози від глобального потепління
- •Лекція 2. Глобальні зміни у навколишньому природному середовищі
- •2.1 Зміни природних ландшафтів
- •2.2 Еволюція органічного світу
- •2.3 Найнебезпечніші глобальні екологічні явища
- •3.2 Створення резерваторів біосфери
- •3.3 Концептуальні положення науки про збереження природи
- •Лекція 4. Екологічна криза та форми її прояву в україні
- •4.1 Історичні корені екологічної проблеми України
- •4.2 Взаємозв’язок між доходами суспільства та забрудненням навколишнього середовища
- •4.3 Шляхи виходу з економічної та екологічної криз
- •Лекція 5. Визначення екологічної безпеки та інших концептуальних понять
- •5.1 Конструктивний напрямок у розвитку екологічної науки
- •5.2 Конструктивна геоекологія – основа екологічної безпеки
- •5.3 Структура довкілля і природних ресурсів
- •Лекція 6. Екологічний контроль стану довкілля на територіях і обєктах
- •6.1 Ієрархія екологічного контролю територій і об’єктів
- •6.2 Бази даних екологічної інформації
- •6.3 Комп’ютеризована система екологічної безпеки (ксеб) територій і об’єктів
- •Лекція 7. Структура екологічної безпеки
- •7.1 Концепція екологічної безпеки
- •7.2 Екологічний аудит
- •7.3 Розрахунки фону, аномалій та інших екологічних параметрів
- •Лекція 8. Поелементні еколого-техногеохімічні карти
- •8.1 Технологія складання карт
- •8.2 Використання комп’ютерних технологій
- •Лекція 9. Основи системології та їх використання для оцінки еколоігчної безпеки
- •9.1 Соціально-економічні та екологічні системи
- •9.2 Загальні визначення природних систем
- •9.3 Еволюція природних систем
- •Лекція 10. Складові природних та антропогенних систем
- •10.1 Системи абіотичної складової
- •10.2 Системи біотичної складової
- •10.3 Суспільна система
- •10.4 Техносфера
- •10.5 Експериментальне підтвердження подібності натуральних і штучних систем
- •Лекція 11. Оцінки ризику
- •11.1 Проблеми впровадження оцінок ризику
- •11.2 Загальний методичний підхід
- •11.3 Природні чинники фонового ризику
- •Лекція 12. Ризики природних та антропогенних систем
- •12.1 Ризики життю і здоров'ю людини
- •12.2 Ризики стосовно навколишнього природного середовища
- •12.3 Ризики техногенної природи
- •Лекція 13. Надзвичайні ситуації
- •13.1 Техногенез і виникнення надзвичайних ситуацій
- •13.2 Надзвичайні ситуації екологічної природи
- •13.3 Надзвичайні ситуації техногенної природи
- •13.4 Надзвичайні ситуації регіонального характеру соціально-економічної та політичної природи
- •13.5 Надзвичайні ситуації глобального характеру
- •Лекція 14. Антропогенне забруднення
- •14.1 Характер забруднень забруднень та його джерела
- •14.2 Види забруднювачів
- •Групи забруднень
- •14.3 Тип походження забруднення
- •Лекція 15. Методи визначення якості та обсягу забруднень
- •15.1 Визначення ступеня забруднення
- •15.2 Визначення норм гдк
- •15.3 Санітарно-захисні зони
- •16.3 Вібрації
- •16.4 Природні та штучні електромагнітні поля. Техногенні магнітні поля від побутової техніки
- •16.5 Штучна радіація
- •Лекція № 17. Екологічна безпека енергетичних обєктів
- •17.1 Вплив на довкілля тес
- •17.2 Влив на довкілля аес
- •17.3 Вплив на довкілля термоядерної енергетики
- •17.4 Вплив на довкілля гес
- •17.5 Використання альтернативних джерел енергії
- •17.6 Енергозбереження
- •18.2 Наслідки випробування ядерної зброї для біосфери та військова діяльність
- •19.2 Методи контролю станом довкілля
- •19.3 Дистанційні методи контролю стану довкілля
- •Лекція 20. Оцінка впливу на навколишнє середовище як складова екологічної безпеки
- •20.1 Оцінка впливу на навколишнє середовище
- •20.2 Прогнозування можливих наслідків
- •Лекція 21. Управління екологічною безпекою
- •21.1 Аналіз передумов
- •21.2 Теоретичні засади
- •21.3 Важелі управління екологічною безпекою
- •Лекція 22. Екологічні податки та екоресурсні платежі
- •22.1 Екологічні податки
- •22.2 Екоресурсні платежі
- •Лекція 23. Екологічно безпечний розвиток
- •23.1 Історія розвитку соціально-економічних систем. Цикли структуризації
- •23.2 Промислово-технологічні етапи
- •23.3 Світові природні ресурси
- •23.3 Рівні економічного розвитку
- •23.4 Тенденції екологічно безпечного розвитку
- •Перелік посилань на джерела
15.3 Санітарно-захисні зони
З метою контролю за якістю газодимових викидів підприємств проводиться інвентаризація джерел забруднення атмосфери для кожного підприємства, а також екологічна паспортизація всіх об'єктів, які забруднюють довкілля.
У СРСР у 80-х роках було запроваджено Державний стандарт на правило встановлення ГДВ шкідливих речовин промисловими підприємствами (ГОСТ 17.2.3.02.78). Визначають ГДВ на основі розрахунків розсіювання забруднювачів у атмосфері.
Санітарно-захисні зони – це ділянки землі навколо підприємств, які створюють з метою зменшення шкідливого впливу цих підприємств на здоров'я людини.
Їх розташовують з підвітряного боку підприємств і засаджують деревами й чагарниками. Вони мають вигляд парків чи лісопарків. У цих зонах можна розміщувати адміністративно-службові приміщення, склади, гаражі, депо, лазні, торгові центри.
Залежно від шкідливості забруднювачів, що викидаються, й можливості їх очистки кожне підприємство відносять до того чи іншого класу шкідливості. Відповідно до цього за розмірами розрізняють п'ять класів СЗЗ:
1-й – 1000 м; до першого класу належать такі виробництва, як хімічні, нафтопереробні, паперово-целюлозні та металургійні комбінати, алюмінієві та мідеплавильні заводи;
2-й – 500м; до другого – цементні, акумуляторні, гіпсові, вапнякові та азбестові заводи,
3-й – 300м; до третього – керамзитові, скловатові заводи, ТЕЦ, заводи залізобетонних виробів, асфальтобетонні, кабельні, брикетні;
4-й – 100м; до четвертого – підприємства металообробної промисловості, машинобудівні заводи, електропромисловість;
5-й – 50м; до п'ятого – підприємства легкої промисловості, консервні, електролампово-ліхтарні заводи тощо.
Санітарно-захисні зони не повинні використовуватися для розширення виробництва, розміщення шкіл, зон відпочинку, лікарень. Ці зони мають бути озеленені й упорядковані. Нині під час планування міст зеленим зонам і СЗЗ приділяється особлива увага: не менше 50 % території міста мусить бути зеленою, а ширина СЗЗ збільшується до 5-10 км, причому в цих зонах висаджують переважно пилостійкі дерева та дерева, що мають бактерицидні властивості (біла акація, береза, канадська тополя, шовковиця, дуб, грецький горіх, сосна, піхта, бузина, золотиста смородина, дрібнолиста липа та ін.).
Під час оцінки екологічних ситуацій з складання екологічних карт користуються такими поняттями, як екологічне навантаження, рівень техногенного навантаження.
Розрізняють кілька видів екологічних ситуацій:
Критичні. Прикладом критичних екологічних ситуацій можуть бути 30-кілометрова зона ЧАЕС, райони Аральського та Азовського морів, міста Бурштин, Дніпропетровськ, Запоріжжя, Дніпродзержинськ, Донецьк, Лисичанськ, Луганськ.
Складні. Складні екологічні ситуації мають міста Київ, Кривий Ріг, Чернівці, Нікополь, Одеса, Ялта, Львів та більшість обласних центрів України.
Для районів критичних і складних екологічних ситуацій характерні дуже високий рівень індустріалізації, велика щільність населення, найбільша інтенсивність транспортних засобів порівняно з іншими зонами, найвищий ступінь забрудненості природного середовища – 70%, що межує з смертельними для біосфери й є загрозливим для здоров'я людини.
Перехідні. Перехідні екологічні ситуації характерні для районів з меншим ступенем забруднення довкілля (50-60 %), але з виснаженими, вичерпаними природними ресурсами (Придніпров'я, Херсонщина, Кіровоградщина, Харківщина). Райони мають стан, близький до загрозливого.
Прості (початково-негативні). Прості екологічні ситуації мають райони з напіввиснаженими природними ресурсами й частково (20-40%) забрудненим природним середовищем (Полісся, Карпати).
Ступінь забрудненості довкілля розраховують, виходячи з даних про стан забруднення атмосфери, ґрунтів і природних вод, стан здоров'я людей, здатність екосистем до самовідтворення, особливості біопродукції.
Спеціалісти вважають, що в наш час найбруднішими ареалами на планеті є місця великого скупчення людей, тобто – найбільші міста світу (Нью-Йорк, Мехіко, Токіо, Шанхай, Лос-Анжелес), а також райони з найвищим розвитком промисловості, де розвинені металургія, коксохімія, хімічне виробництво, нафтопереробка, будіндустрія, транспорт, енергетика.
Лекція 16
ПРОБЛЕМИ ШУМОВОГО, ВІБРАЦІЙНОГО ТА
ЕЛЕКТРОМАГНІТНОГО ЗАБРУДНЕННЯ
16.1 Вплив шуму на людину
16.2 Вібрації
16.3 Природні та штучні електромагнітні поля. Техногенні магнітні поля від побутової техніки
16.4 Штучна радіація.
16.1 Вплив шуму на людину
Під шумом розуміють усі неприємні та небажані звуки чи їх сукупність, які заважають нормально працювати, сприймати потрібні звукові сигнали, відпочивати.
Нині добре відомо, що шуми шкідливо впливають на здоров'я людей. Вони:
● знижують їх працездатність,
● викликають захворювання органів слуху (глухоту), ендокринної, нервової, серцево-судинної систем (гіпертонія).
Шум – це одна з форм фізичного (хвильового) забруднення природного середовища, адаптація до якого організмів практично неможлива.
Тому він належить до серйозних забруднювачів, які мають контролюватися й обмежуватися на основі спеціальних законів.
Звукові хвилі – коливальні зміни тиску повітря.
ЗХ вимірюють такими параметрами:
● інтенсивність,
● гучність,
● спектр,
● часові інтервали.
Інтенсивність визначається зміною рівня тиску в навколишньому повітряному середовищі (енергетична характеристика).
Гучність залежить від частоти коливань.
Звуковий діапазон частоти, який сприймає вухо людини, становить від 16 до 20 000 Гц.
Інфразвук – звукові хвилі частотою нижче 16-20 Гц.
Ультразвук - звукові хвилі частотою вище 20 000 Гц (20 кГц).
Спектр – це складові звуку, прості гармоніки коливання, які мають певну частоту, фазу й амплітуду.
Часові параметри звукових хвиль є сумою коротких імпульсів, які характеризуються часом появи й амплітудою, що залежить від джерела звуку. Виділяють імпульсні та безперервні звуки.
Умовні одиниці характеристики сили (інтенсивності) звуку – децибели.
Для вимірювання інтенсивності шумів розроблено спеціальні прилади – шумоміри.
Під час впливу шумів на організми одночасно діють:
● фізіологічні фактори,
● психологічні фактори.
Тут основну роль відіграють реакції слухового аналізатора:
● вплив акустичної енергії на вестибулярний апарат,
● вплив на рецептори тіла,
● на нервову систему,
● на сон,
● на емоції.
Збільшення будь-якої частоти вдвічі завжди сприймається нами як підвищення тону на певну величину (октаву). Звичайна розмова ведеться в межах частот
250-10 000 Гц, що за інтенсивністю звуку – приблизно 30-60 дБ.
У нас рівні шумів визначають за ГОСТ 12.1.003-76 «Система стандартів безпеки праці. Шум. Загальні вимоги безпеки».
Як допустимі норми встановлено такі рівні шуму, які, діючи протягом тривалого часу, не викликають зниження гостроти сприймання звуку й забезпечують задовільну розбірливість мови на відстані 1,5м від того, хто говорить.
Допустимі межі сили звуку в різних умовах становить 45-85 дБ, больовий поріг – 140 дБ.
У разі постійного шумового фону 70 дБ виникає розлад ендокринної та нервової систем, 90 дБ – порушується слух, 120 ДБ – з'являється фізичний біль, який стає нестерпним.
Рекомендовані діапазони шумів всередині приміщень різного призначення такі:
● для сну, відпочинку – 30-45 дБ;
● для розумової праці – 45-55 дБ;
● для лабораторних досліджень, робти з ЕОМ тощо – 50-65 дБ;
● для виробничих цехів, гаражів, магазинів – 56-70 дБ.
Джерелами шумів є:
● всі види транспорту,
● промислові об'єкти,
● гучномовні пристрої,
● ліфти,
● телевізори,
● радіоприймачі,
● музикальні інструменти,
● юрби людей і окремі особи.
Боротьбі з шумом надають великого значення.
Для цього використовують різні пристрої :
● шумовловлюючі екрани,
● поглинаючі фільтри,
● розробляють безшумні механізми, змінюючи технології виробництв.
Шуми поділяють на:
● сталі,
● переривчасті,
● змінні,
● фонові,
● імпульсивні (тривалістю менше секунди).
Чим вища тональність звуків (шуму), тим шкідливіші вони для органів слуху. Тому для шумів різних частот існують різні гранично допустимі норми.
Так, низькочастотні шуми навіть до 100 дБ особливої шкоди слуху не завдають, а високочастотні є небезпечними вже при рівнях, більших 75-80 дБ.
Наведемо кілька прикладів інтенсивності шумів, наприклад:
шелест листя та тихий шепіт на відстані 1м мають силу звуку 10-15 дБ,
цокання годинника – близько 30 дБ,
шум води з-під крана – 40-45 дБ,
шум друкарської машинки – 50 дБ,
шум друкарського бюро – 75-80 дБ,
шум вагона метро, вантажної машини – 90-95 (на відстані 7м),
шум телевізора – 80-95 дБ,
шум літака –105 дБ ,
шум вертольота –110 дБ,
шум відбійного молотка – 120 дБ (на відстані 1м).
Розглянемо вплив шумів на організм людини.
У шумних цехах:
● у півтора-два рази вищий рівень захворюваності, що супроводжується тимчасовою втратою працездатності,
● інтенсивні шуми знижують продуктивність праці у таких цехах на 50-60 %,
● значно збільшується кількість браку.
Дослідження свідчать, що у осіб, які мають «шумні» професії, шлункові захворювання (гастрити тощо) трапляються в чотири рази частіше, ніж у інших.
Серед них набагато більше глухих. Від тривалого сильного шуму продуктивність розумової праці знижується на 60 %, фізичної – на 30 %.
Сильний шум на здоров'я людей дає:
• автотранспорт,
• літаки (особливо реактивні),
• електроакустична апаратура.
Спостереження фахівців свідчать, що в концертних залах, де виступають сучасні рок-ансамблі:
• в перших рядах інтенсивність звуку досягає 118-120 дБ,
• у задніх–110-100 дБ.
Лікарі вважають, що після кожного такого концерту близько 10% слухачів дістають необоротні пошкодження внутрішнього вуха (нервових закінчень), які не відновлюються. Встановлено дуже інтенсивний вплив музики на вегетативну нервову систему людини, серце, кровообіг, органи дихання. Нині вчені змогли це пояснити. Гучні звуки, шуми, стрілянина з гармат, гуркіт танків чи літаків-винищувачів, а також музика на рок-концертах сприймаються не лише слуховими органами, а й шкірою, серцем, органами дихання. Вони збуджують людину, спричинюють виділення в кров великої кількості ряду гормонів, зокрема адреналіну. Поява гормонів в краві сприяє виникненню почуття жаху, небезпеки. Приклад:
Після концертів рок-музики, як відомо, слухачі:
• часто перезбуджуються,
• стають нервозними,
• агресивними,
• вчиняють бійки й погроми в залах.
Позитивний вплив звуку:
▲ Гармонійна, спокійна, лагідна, тиха, ніжна монотонна музика (колискові).
▲ Зцілювання нервових хвороб заспокійливим дзюркотінням струмкової води, лагідним шумом морських хвиль або пташиним співом.
▲ Сучасна музична терапія – різні оздоровчі процедури, голковколювання, що супроводжуються спокійною симфонічною або блюзовою музикою з сольною грою на саксофоні, віолончелі, флейті або арфі.
Виявилося, що молодь витримує набагато інтенсивніший шум, ніж люди, вік яких перевищує 40-50 років.
Але з часом, як свідчить статистика, всі молоді люди, які надміру захоплювалися гучною музикою (на концертах і вдома) після 30-40 років мають ушкоджений слух, хвору нервову систему та інші хвороби.
Досить цікавим з точки зору впливу шуму на людину є храп.
Статистика стверджує:
що близько 45 % представників людського суспільства хропуть уві сні, 10-15% – дуже хропуть – з такою силою, що жити поруч з ними неможливо.
Медикам і журналістам відомі численні сімейні драми, пов'язані з негативним впливом шуму хропіння й зумовленими цим захворюваннями.
Як свідчать результати досліджень, справа набагато серйозніша, ніж може здатися на перший погляд.
По-перше, при допустимих нормах шуму в спальних приміщеннях 30-40 дБ сильно хроплячі люди створюють шум 50-60дБ і: більше.
Марк Томсон Хебарт, 44-річний житель м. Ванкувера в Канаді, за відомостями, наведеними у книзі рекордів Гіннеса у 1991 р., своїм хропінням створює шум у 90 дБ!
По-друге, в людей, що сильно хропуть уві сні, розвиваються аритмія, гіпертонія, порушення мозкового кровообігу, з часом змінюється характер. Ці люди вдень стають сонливими, вони страждають від кошмарних снів, хворіють неврозом. Причиною хропіння є старіння або хвороба ротоглотки.
У наш час від хропіння успішно лікують за допомогою променя лазера або хірургічно.
