Часть 2: Проверка оборудования лицея на компетентность защиты, выявление и решение проблем

В первой части работы рассказывалось об антивирусах, параметрах защиты, процессах их работы, а так же о собственных службах защиты операционных систем. Сейчас речь пойдёт непосредственно о проверке школьного оборудования по заданным критериям.

2.1 Проверка компьютеров в лицее

Было проверено несколько компьютеров из разных частей лицея. Данные о проверки можно наблюдать в таблице (см. таблица 1):

Имя	Антивирус	Характеристика защиты антивируса	Собственная защита
Ноутбук №3, к/ф	Каперский, лицензия	Отсутствует: проактивная защита	Выкл
Компьютер, №14, к/и	Касперский, лицензия	Отсутствует: проактивная защита, анти-спам	Выкл
Ноутбук, (3 этаж, завуч)	Касперский, лицензия	Отсутствует: проактивная защита, анти-спам, почтовый антивирус, анти-баннер	Выкл
Компьютер, (35 кабинет)	Касперский, лицензия	Отсутствует: проактивная защита, почтовый антивирус, , анти-баннер	Выкл

Таблица 1

По данным таблицы были сделаны некие выводы:

1. Везде установлен антивирус Касперского – очень надёжный и признанный по всему миру антивирус. По данным опроса прошлого года, он является самым популярным – 48,1% пользователей защищают свой компьютер именно им.

2. Некоторые функции антивируса отключены, что увеличивает шанс заражения, а так же возникновение неполадок в работе ОС. Практически на всех компьютерах отключена проактивная защита.

Проактивная защита – это совокупность технологий и методов, используемых в антивирусном программном обеспечении, основной целью которых является предотвращение заражения системы пользователя, а не поиск уже известного вредоносного программного обеспечения в системе.

3. Собственная защита системы отключена. Шанс заражения компьютера увеличен.

Отключение Брандмауэра Windows оправданный риск, ведь данный компонент системы является фоновым приложением, т.е. он нагружает компьютер. В связи с тем, что компьютеры в нашей школе по мощности не велики, отключение фоновых служб вполне приемлемо.

2.2 Социологический опрос

Кроме этого был проведён социологический опрос среди пользователей социальной сети. Вопрос был следующим: «Часто ли вы приносили домой вирусы на флешках (и других съёмных носителях) после школьных компьютеров?»

Диаграмма 1

Была составлена диаграмма (см. диаграмма 1) и сделаны некие выводы. 21% пользователей всегда приносили на съёмных носителях вирусы и другое вредоносное ПО. Это говорит о том, что в школьной среде существуют недочёты в защите компьютеров. 17% пользователей заявили, что часто приносили домой вирусы, а 26% пользователей – приносили их реже. Самый большой процент на данной диаграмме составляют люди, которые никогда не приносили домой заражённый в школе съёмный носитель.

Заключение

В заключении хотелось бы отметить, что, в общем, защита компьютеров лицея надёжная. Это подтверждается тем фактом, что, например, в кабинете информатики все компьютеры являются безопасными, и тем, что 36% опрошенный (самый большой результат) никогда не приносили домой заражённые съёмные носители.

Был обнаружен ряд причин, из-за которых информация и оборудование в школе подвергается риску:

• Отсутствие постоянного обновления антивирусных баз;

Первая и самая основная причина. Ноутбуки связаны с интернетом средством связи Wi-Fi. В нашем лицее зона покрытия Wi-Fi на 3 и 4 этажах требует модернизации. Из-за отсутствия постоянного обновления баз антивируса, риск появление вирусов увеличен.

• Отсутствие постоянной проверки важных областей компьютера и съёмных носителей перед использованием;

Проверка компьютера на вирусы (полная) должна проводиться системным администратором 1 раз в месяц. О любых подозрениях на заражённость компьютера следует немедля выполнить полную проверку объектов системы и в случае обнаружения вирусов нейтрализовать их.

• Некомпетентность учителей и учеников в данной сфере;

Несколько простых действий могут предотвратить заражение компьютера: от банальной проверки съёмного носителя до контроля загружаемых файлов из сети. Иногда нам просто не хватает времени сделать всё правильно, мы торопимся, забывая о защите компьютера.

Это не все причины, по которым информация и оборудование может подвергаться риску, но обнаруженные в ходе проверки. Решить данные проблемы вполне реально:

• Расширение зоны Wi-Fi в лицее и регулярное обновление антивирусных баз;

• Своевременная проверка компьютеров на вредоносное ПО;

• Знакомство учителей с тем антивирусным ПО, которое установлено на компьютерах.

Подводя итоги, нужно сказать, что защитить информацию или оборудование на 100% невозможно, но есть к чему стремиться. Все мы знаем, что работать с чистым и быстрым компьютером намного приятнее, чем с заражённым и медленным. Никто не желает терять нужную ему информацию из-за случайно загруженного файла из сети. Давайте вместе постараемся сделать всё, чтобы обеспечить нашу технику, наши «вторые руки» полноценной защитой, ведь сейчас они занимают далеко не последнее место в нашей жизни.

Источники информации

1. Проект «Защита Информации» (автор: Попов Д., ученик 10 «Б» класса МАОУ «Лицей №8», руководитель: Калиниченко Н. Н., 2012 г.)

2. http://it-sektor.ru/

3. http://ru.wikipedia.org/

4. http://www.kaspersky.ru/

14