Уроки української літератури в 11 класі

Проза

Ващенко О.П.

Урок № 9. Розвиток української прози 20-х років XX ст.

Микола Хвильовий. Біографія письменника, його провідна роль

у літературному житті 1920-х рр 100

Ващенко О.П.

Урок № 10. Микола Хвильовий. «Я (Романтика)» — новела про

добро і зло в житті та в душі 110

Счаспгливцева Н.І.

Урок № 11. Микола Хвильовий. «Кіт у чоботях»,

«Вальдшнепи», «Сентиментальна історія», «Санаторійна зона»

(на вибір) 116

Счаспгливцева Н.І.

Урок № 12. Григорій Косинка. Творча біографія прозаїка. Змалювання строкатої картини життя крізь призму долі й душі

людини. Новела «В житах» — пошуки порушеної гармонії 122

Счаспгливцева Н.І.

Урок № 13. Григорій Косинка. «В житах». Вітаїстичний пафос

новели, імпресіоністична настроєвість 132

Счаспгливцева Н.І.

Урок № 14. Контрольна робота № 1. Українська література

1920-1930 Рр. Поезія. Проза 140

Ващенко О.П.

Урок № 15. Юрій Яновський. Творча біографія митця. Роман «Вершники». Ідея протиставлення загальнолюдських вартостей

класовим у новелі «Подвійне коло» 144

Ващенко О.П.

Уроки № 16-17. Ю. Яновський. «Дитинство». Ідея нетлінної вартості національних основ буття. Утвердження загальнолюдських

ідеалів вірності й кохання в новелі «Шаланда в морі» 153

Ващенко О.П.

Урок № 18. Валер’ян Підмогильний. Життєвий і творчий шлях

письменника 161

Ващенко О.П.

Урок № 19-20. Валер’ян Підмогильний. «Місто». Світовий мотив підкорення людиною міста, самоутвердження, інтерпретовані на національному матеріалі. Зображення

«цілісної» людини 173

Ващенко О.П.

Урок № 21. Життя і творчість Остапа Вишні.

«Моя автобіографія» — гумористична розповідь письменника

про свій життєвий шлях 182

Ващенко О.П.

Урок № 22. «Як варити і їсти суп із дикої качки», «Сом».

Оптимізм, любов до природи, м’який гумор як риси індивідуального почерку Остапа Вишні 189

601

Драматургія

Манян Л.В.

Урок № 23. Розвиток національного театру, драматургії 1920-1930 рр. Життєвий і творчий шлях Миколи Куліша.

Зв’язок із театром Л. Курбаса

Манян Л.В.

Урок № 24. Микола Куліш. Сатирична комедія «Мина Мазайло». Особливості сюжету. Розвінчання національного

нігілізму, духовної обмеженості на матеріалі українізації

Манян Л.В.

Урок № 25. М. Куліш. «Мина Мазайло». Сатиричне викриття бездуховності обивателів, які зрікаються своєї мови. Драматургічна майстерність автора у створенні комічних характерів та ситуацій .. Манян Л.В.

Урок № 26. Контрольний твір-роздум на тему: «Значення п’єси Миколи Куліша “Мина Мазайло” вчора й сьогодні»

Українська література за межами україни Манян Л.В.

Урок № 27. Література в Західній Україні до 1939 р. Життя й творчість Богдана-Ігоря Антонича. «Автопортрет», «Вишні». Аполітичність, наскрізна життєствердність, метафоричність

і міфологізм поезій

Манян Л.В.

Урок № 28. Богдан-Ігор Антонич. Поезії «Зелена Євангелія», «Дороги», «Різдво». Міфологічність образу, екзотика

лемківського краю в контексті вселюдських мотивів

Манян Л.В.

Урок № 29. Осип Турянський. Огляд життєвого й творчого шляху письменника. «Поза межами болю». Загальнолюдські

мотиви й гуманістичні цінності

Манян Л.В.

Урок № ЗО. О. Турянський. «Поза межами болю».

Ідея перемоги духа над матерією

Манян Л.В.

Урок № 31. Дискусія-узагальнення на тему: «У чому сенс життя?» (За твором Осипа Турянського «Поза межами болю») .. Счаспгливцева Н.І.

Урок № 32. Контрольна робота № 2. Українська література 1920-1930 рр. Проза. Драматургія. Українська література за межами України

2. Семестр

Еміграційна література

Головатюк С.М.

Урок № 33. Еміграційна література (огляд). «Празька поетична школа» української поезії та її представники

195

204

212

216

220

227

235

241

245

248

252

Уроки української літератури в 11 класі

Головатюк С.М.

Урок № 34. Євген Маланюк. Огляд життєвого й творчого шляху письменника. «Під чужим небом», «Стилет чи стилос?..».

Ностальгічні мотиви, філософічність поезій 259

Головатюк С.М.

Урок № 35. Проза У. Самчука, Т. Осьмачки, Д. Гуменної,

Наталени Королевої. Основні віхи життя й творчості

І. Багряного 268

Головатюк С.М.

Урок № 36. І. Багряний. «Тигролови» як український пригодницький роман. Проблема свободи й боротьби за своє визволення. Жанрові особливості 277

Українська література 1940—1950 рр.

Головатюк С.М.

Урок № 37. Українська література 1940-1950 рр.

О. Довженко — відомий у світі кінорежисер, засновник

поетичного кіно 285

Головатюк С.М.

Урок № 38. О. Довженко. «Україна в огні». Національні

й загальнолюдські проблеми 292

Головатюк С.М.

Урок № 39. О. Довженко. «Зачарована Десна». Історія написання, автобіографічна основа, сповідальність оповіді. Поєднання минулого й сучасного. Морально-етичні проблеми ... 301 Головатюк С.М.

Урок № 40. Усний твір-роздум «Моральна краса й духовна

велич людини в кіноповісті О. Довженка “Зачарована Десна”» .. 308

Українська література другої половини XX — початку XXI ст. Вступ

Сухенко В.Г.

Урок № 41. Провідні тенденції розвитку української літератури в другій половині XX — початку XXI ст 312

Поети-шістдесятники Сухенко В.Г.

Урок № 42. «Шістдесятництво» як культурологічне й соціальне явище. Василь Симоненко — «Витязь молодої української

поезії». «Задивляюсь у твої зіниці...», «Я...» 325

Сухенко В.Г.

Урок № 43. Дмитро Павличко. Основні відомості про поета,

перекладача. Пісня «Два кольори», що стала народною 338

Сухенко В.Г.

Урок № 44. Іван Драч. «Балада про соняшник» — поетичний роздум про суть мистецтва 344

603

Сухенко В.Г.

Урок № 45. Микола Вінграновський — поет, прозаїк, кіномитець. «Сеньйорито акаціє, добрий вечір...». Несподівана

асоціативність, буйна фантазія, образна деталь поезії 351

Лузан Л.О.

Урок № 46. Ліна Костенко. Життя й творчість письменниці. Особливості індивідуального стилю. «Страшні слова, коли вони

мовчать...», «Українське альфреско» 357

Лузан Л.О.

Урок № 47. Ліна Костенко. Інтимна, пейзажна й філософська лірика («Хай буде легко. Дотиком пера...», «Я вранці голос

горлиці люблю...», «Недумано, негадано...») 378

Лузан Л.О.

Урок № 48. Роман у віршах «Маруся Чурай». Духовне життя

нації крізь призму нещасливого кохання 387

Лузан Л.О.

Урок № 49. Нелюди й люди в романі Л. Костенко «Маруся

Чурай». Центральні проблеми твору 405

Лузан Л.О.

Урок № 50. Контрольний твір на тему: «Художнє осмислення

загальнолюдських цінностей у творчості Ліни Костенко» 416

Сухенко В.Г.

Урок № 51-52. «Як добре те, що смерті не боюсь я...». Літопис

життя й творчості Василя Стуса 420

Сухенко В.Г.

Урок № 53. Контрольна робота № 3. Еміграційна література. Українська література 1940-1950 рр. Українська література другої половини XX — початку XXI ст. Поети-шістдесятники .. 434

Проза другої половини XX ст.

Головатюк С.М.

Урок № 54. Проза другої половини XX ст. Олесь Гончар.

Загальна характеристика творчого доробку, громадянська

й життєва позиція, роль у духовному відродженні нації 437

Головатюк С.М.

Урок № 55. О. Гончар. «За мить щастя». Краса й сила кохання як матеріал художнього осмислення. Узагальнений образ миті

життя, філософія миті щастя людини 448

Головатюк С.М.

Урок № 56. О. Гончар. Новела-засторога «Залізний острів»

з роману «Тронка» 456

Лузан Л.О.

Урок № 57. Григір Тютюнник. Життєвий і творчий шлях

письменника 466

Лузан Л.О.

Урок № 58. Григір Тютюнник. «Три зозулі з поклоном».

Образ любові як втілення високої християнської цінності 477

Уроки української літератури в 11 класі

Лузан Л.О.

Урок № 59. Валерій Шевчук. Життя й творчість митця.

Повість-преамбула до роману «Дім на горі» 489

Лузан Л.О.

Урок № 60-61. Валерій Шевчук. «Дім на горі». Жіноче начало й чоловіче у творі. Притчевість образів, епізодів. Барокове поєднання високого (духовного) й низького (буденного) 506

Українська історична проза

Головатпюк С.М.

Урок № 62. Загальна характеристика української історичної

прози. Павло Загребельний. Життєвий і творчий шлях 522

Головатпюк С.М.

Урок № 63-64. П. Загребельний. «Диво». Історична основа й художній вимисел у творі. Аналіз образів-персонажів.

Наскрізні проблеми роману 532

Сучасна українська література Сухенко В.Г.

Урок № 65. Література кінця XX — початку XXI ст. На шляху

до нового відродження. Літературні угруповання 545

Сухенко В.Г.

Урок № 66. Вияв постмодернізму в українській літературі

останнього часу. Сучасні часописи та альманахи 558

Лузан Л.О.

Урок № 67. Російськомовна українська поезія та її особливості

(огляд) 566

Лузан Л.О.

Урок № 68. Контрольна робота № 4. Проза другої половини XX ст. Українська історична проза. Сучасна українська

література 579

Сухенко В.Г.

Урок № 69. «Україна у нас одна». Велич минулого й віра

в щасливе майбутнє у творах Данила Кулиняка 582

Сухенко В.Г.

Урок № 70. Усе починається з любові. Життєвий і творчий

шлях Михайла Шевченка 590

Відомості про авторів 598

Серія «Усі уроки»

ВАЩЕНКО Ольга Павлівна ГОЛОВАТЮК Світлана Миколаївна ЛУЗАН Людмила Олександрівна МАНЯН Людмила Вікторівна СУХЕНКО Вікторія Григорівна СЧАСТЛИВЦЕВА Наталія Іванівна

УСІ УРОКИ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ В 11 КЛАСІ Академічний та рівень стандарту

Упорядники В. Г. Сухенко, О. М. Чхайло Головний редактор К. Ю. Голобородько Редактор О. О. Маленко Відповідальний за випуск Ю. М. Афанасенко Технічний редактор О. В. Лебедева Коректор О. М. Журенко

Підп. до друку 17.06.2011. Формат 60x90/16.

Папір газет. Друк офсет. Гарнітура «Шкільна».

Ум. друк. арк. 38,00. Зам. № 11-07/01-05.

TOB «Видавнича група “Основа”»

61001 м. Харків, вул. Плеханівська, 66 тел. (057) 731-96-33 e-mail: office@osnova.com.ua www.osnova.com.ua Свідоцтво суб’єкта видавничої справи ДК № 2911 від 25.07.2007 р.

Віддруковано з готових плівок Виробник: ПП «Тріада+»

Свідоцтво ДК № 1870 від 16.07.2007 р.

Харків, вул. Киргизька, 19. Тел. (057) 757-98-16, 757-98-15