- •Краткое содержание занятия
- •Контрольные вопросы
- •Глоссарий
- •4. Задание на срс
- •5. Задание на срсп
- •6. Список литературы
- •Краткое содержание занятия
- •2. Контрольные вопросы
- •5. Комитет по стандартизации, метрологии и сертификации выполняет следующие функции:
- •6. Нормативные документы по стандартизации установлены:
- •7. К нормативным документам по стандартизации относятся:
- •3. Глоссарий
- •4. Задание на срс
- •5. Задание на срсп
- •6. Список литературы и учебно-методических материалов
- •Краткое содержание занятия
- •1. К механическим свойствам относят:
- •2. Физические свойства строительных материалов:
- •3.Глоссарий
- •1. Краткое содержание занятия
- •2. Контрольные вопросы
- •3. Глоссарий
- •4. Задание на срс
- •5. Задание на срсп
- •6. Список литературы и учебно-методических материалов
- •1. Краткое содержание занятия
- •2. Контрольные вопросы
- •3. Глоссарий
- •4. Задание на срс
- •5. Задание на срсп
- •Список литературы
- •1. Краткое содержание занятия
- •2. Контрольные вопросы
- •3. Глоссарий
- •Задание на срс
- •Задание на срсп
- •Список литературы
- •Краткое содержание занятия
- •2. Контрольные вопросы
- •3. Глоссарий
- •4. Задание на срс
- •5. Задание на срсп
- •6. Список литературы
- •Краткое содержание занятия
- •2. Контрольные вопросы
- •3. Глоссарий
- •4. Задание на срс.
- •5. Задание на срсп
- •6. Список литературы и учебно-методических материалов
- •1. Краткое содержание занятия
- •2. Контрольные вопросы
- •1. Растворы по назначению различают:
- •2. Сухие строительные растворные смеси отличаются от традиционных растворов:
- •3. Декоративные штукатурки можно получить применением:
- •5. Для тяжелых бетонов установлены марки по прочности:
- •6. Чем отличается щебень от гравия:
- •7. Армирование бетонных изделий производят с целью:
- •3. Глоссарий
- •4. Задание на срс
- •5. Задание на срсп
- •6. Список литературы и учебно-методических материалов
- •1. Краткое содержание занятия
- •2. Контрольные вопросы
- •3. Глоссарий
- •4. Задание на срс
- •5. Задание на срсп
- •6. Список литературы и учебно-методических материалов
- •1. Краткое содержание занятия
- •2. Контрольные вопросы
- •3. Глоссарий
- •4. Задание на срс
- •5. Задание на срсп
- •6. Список литературы и учебно-методических материалов
- •Краткое содержание занятия
- •2. Контрольные вопросы
- •3. Глоссарий
- •4. Задание на срс
- •5. Задание на срсп
- •6. Список литературы и учебно-методических материалов
- •1. Краткое содержание занятия
- •2. Контрольные вопросы
- •4. Задание на срс
- •5. Задание на срсп
- •6. Список литературы и учебно-методических материалов
- •Краткое содержание занятия
- •2. Контрольные вопросы
- •Глоссарий
- •4. Задание на срс
- •5. Задание на срсп
- •Список литературы и учебно-методических материалов
3. Глоссарий
Термин |
Пояснение
|
Силикатные автоклавные материалы |
Бесцементные материалы и изделия (силикатные кирпич, бетон, камни, блоки), приготовленные из сырьевой смеси, содержащей известь (гашеную или молотую негашеную), кварцевый песок и воду, которые образуют в процессе автоклавной обработки гидросиликаты кальция |
Силикаттық автоклавтық материалдар |
|
Silicate autoclave material |
|
Автоклав |
Горизонтально расположенный стальной цилиндр с герметически закрывающимися с торцов крышками |
Autoclave |
|
Силикатный кирпич |
Искусственный каменный материал, изготавливаемый из жесткой смеси песка (92-94 %), извести (6-8 %, считая на активную СаО) и воды (7-9 %) путем прессования под давлением (15-20 МПа) и последующего твердения в автоклаве |
Силикатты кiрпiш |
|
Асбоцемент |
Искусственный композиционный каменный материал, получаемый в результате затвердевания смеси, состоящей из цемента, асбеста (10-20% от массы цемента) и воды. |
Asbestos cement |
|
Асбест |
Природный тонковолокнистый минерал, состоящий из безводных или безводных силикатов магния, а некоторые разновидности – из силикатов кальция и натрия |
Asbestos |
|
Пеносиликат |
Искусственный каменный материал ячеистой структуры, котрый получается в результате затвердевания пластичной известково-песчаной смеси, смешанной с технической пеной |
Көбіксиликат |
|
Foam-silicat |
|
Газосиликат |
Материал, полученный смешиванием пластичного известково-песчаного раствора с газообразователем |
Gas- silicat |
4. Задание на срс
1. Технологии производства и основные свойства газо- и пеносиликата.
2. Подготовка по контрольным вопросам к теме лекции, включая вопросы на СРС
Устный ответ
5. Задание на срсп
1. Силиктный кирпич как отделочный материал в архитектуре.
6. Список литературы и учебно-методических материалов
Основная литература:
1.Байер В.Е. Архитектурное материаловедение, М."Архитектура-С".2007-258с.
2. Микульский В.Г. Строительные материалы (материаловедение и технология), уч. пос.– М.: ИАСВ, 2004
3. Баженов Ю.М. Технология бетона. М., ИАСВ, 2002
Дополнительная литература:
1. Рыбьев И.Г. Строительное материаловедение – М.: Высш.шк. 2002.
2. Журналы «Строительные материалы, технология, оборудование ХХI века», «Строительные материалы»
3. Г.Б. Ибраимбаева, А.Г. Есельбаева, А.М. Байсариева Строительные материалы. Методическое пособие к выполнению лабораторных работ для специальностей 5В073000 – «ПСМИиК», 5В072900 – «Строительство», 4В042000 – «Архитектура».– Алматы: КазГАСА, 2011. Ч.1. – 64 с.
Активный раздаточный материал
Архитектурное материаловедение
|
Факультет строительных технологии, инфраструктуры и менеджмента |
2 - кредита |
6 семестр, 2012-2013 учебный год |
ЛЕКЦИЯ № 12. Полимерные материалы и изделия.Пластмассы в архитектуре |
Ассоциированный профессор, к.т.н. Есельбаева Алмагуль Галоудиновна |