Ключи правильных ответов

Вопрос	Правильные ответы (А,В)	Вопрос	Правильные ответы (А,В)
1	B	16	A
2	B	17	A
3	B	18	B
4	B	19	A
5	A	20	A
6	A	21	A
7	A	22	A
8	B	23	B
9	B	24	B
10	B	25	B
11	A	26	A
12	B	27	A
13	A	28	B
14	B	29	A
15	B	30	A

Критерии оценка знаний студентов

Количество правильных ответов	Оценка
19-20	Отлично
16-18	Хорошо
10-15	Удовлетворительно
Ниже 10 баллов	Неудовлетворительно

2.9 Экзаменационные вопросы по курсу

1. Reasons for learning languages.

2. Success in language learning.

3. Learning theories and approaches.

4. The nature of communication.

5. The function of practice.

6. Characteristics of a good practice activity.

7. Sequence and progression in practice.

8. Effective presentation.

9. Explanations and instructions.

10. What is a syllabus?

11. Different types of language syllabus.

12. Using the syllabus.

13. Coursebook assessment.

14. Supplementary materials.

15. Teacher-made worksheets and workcards.

16. Lesson preparation.

17. Varying lesson components.

18. Evaluating lesson components.

19. Patterns of classroom interaсtion.

20. The selection of appropriate activation techniques.

21. Ways of working with groups.

22. Seven steps for developing a more person-centred classroom.

23. Motivation: some background thinking.

24. The teacher’s responsibility.

25. Extrinsic and instrinsic motiva tion.

26. Teacher development: practice, reflaction,sharing.

27. Developing skills and strategies.

28. Research traditions in applied linguistics.

29. Some key concepts in research.

30. Action research.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Учебная программа дисциплины – Syllabus 3

1.1 Данные о преподавателе 3

1.2 Данные о дисциплине 3

1.3 Пререквизиты 3

1.4 Постреквизиты 4

1.5 Краткое описание дисциплины 4

1.6 График выполнения и сдачи задания по дисциплине 6

1.7 Список литературы 6

1.8 Информация по оценке 10

1.9 Политика и процедура курса 11

2. Учебно-методические материалы по дисциплине 12

2.1 Тематический план дневного отделения 12

2.2 Тезисы лекционных знаний 13

2.3 Планы семинарских занятий 78

2.5 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя 81

2.6 План занятий в рамках самостоятельной работы студентов 85

2.6.1 Тематика письменных работ по курсу 88

2.7 Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий 89

2.8 Тестовые задания для самоконтроля 89

2.9 Экзаменационные вопросы по курсу 93

УМК обсужден на заседании кафедры

(протокол №7 от 18.03.2011 г.)

УМК одобрен Научно-методическим

советом КарГУ им. Е.А. Букетова

(протокол №5 от 15.04.2011г.)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ФОРМИРОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА»

для специальности 050119 «Иностранный язык: два иностранных языка»

Кагазбаев Жанбырбай

Далабаева Айжан

Подписано в печать _____2011г. Формат 60х84 1/16. Газетная бумага.

Объем_____уч.-изд. л. Тираж_____экз. Заказ №_____

Отпечатано в типографии издательства КарГУ им. Е.А. Букетова