
- •«Основи наукових досліджень» методичні вказівки до проведення семінарських занять
- •Протокол від 28 серпня 2012 року № 1
- •Загальні методичні рекомендації
- •Теми семінарських занять
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Критерії оцінювання
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
Рекомендована література
Головій В.М., Кузькін Є.Ю. Основи наукових досліджень: методологія, організація, оформлення результатів. Навчальний посібник / В.М. Головій, Є.Ю. Кузькін. – Харків: ХІФ УДУФМТ, 2009. – С. 25-89 (294 с.)
Головій В.М. та інш. Основи наукових досліджень: методологія, організація, оформлення результатів. Навчальний посібник / В.М. Головій та інші. – К.: «Хай-Тек Прес», 2010. – С. 28-101 (344 с.)
Лудченко А.А. Основы научных исследований. Учебное пособие / А.А. Лудченко, Я.А. Лудченко, Т.А. Примак; под ред. А.А. Лудченко. – К.: О-во «Знання», КОО, 2000. – С. 16-20 (114 с.)
Стеченко Д.М., Чмир О.С. Методологія наукових досліджень. Підручник / Д.М. Стеченко, О.С. Чмир. – К.: Знання, 2005. – С. 15-42 (309 с.)
Шейко В.М., Кушнаренко Н.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності. Підручник / В.М. Шейко, Н.М. Кушнаренко. – 2-ге вид. перероб. і доп. – К.: Знання-Прес, 2002. – С. 18-52 (295 с.)
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 3
ТЕМА: Методологія та методи наукового дослідження
Мета: закріпити теоретичні знання про поняття методологію, методику та методи наукового дослідження.
ПЛАН
1. Поняття про методологію, методику та методи наукового дослідження
2. Загальнонаукова та конкретнонаукова методологія
3. Методи наукового пізнання.
4. Методи емпіричного й теоретичного рівня досліджень.
5. Діалектичний підхід в економічних дослідженнях.
Теми для виступів
1. Місце теорії у наукових дослідженнях.
2. Підходи до визначення сутності теорії: гносеологічний, логічний, методологічний.
3. Діалектика як цілісна система законів, принципів та категорій.
4.Загальнонаукові та спеціальні принципи, закони, категорії, методи.
Запитання і завдання для самоконтролю
1. Що таке парадигма і яка її роль у пізнанні?
2. Що таке теорія і чим вона відрізняється від концепції?
3. Дайте характеристику основних підходів до розуміння природи методології.
4. Дати визначення загальнонауковій та конкретнонауковій методології.
5. Що таке метод наукового дослдження? Які вимоги ставляться до нього?
6. Дайте характеристику класифікації методів наукових досліджень.
7. Назвіть загальні методи наукового дослідження, їх характеристика.
8. Назвіть спеціальні методи економічних досліджень, їх характеристика.
9. Охарактеризуйте три великі групи методів наукового пізнання.
10. Назвіть базові закони логіки.
11. Охарактеризуйте методи спостереження та збору даних.
12. Для чого застосовуються методи групування?
13. Які завдання вирішують за допомогою методів економучного аналізу?
14. У чому полягає сутність методів кореляційного аналізу?
15. Якими є принципи використання програмно-цільового методу?
Рекомендована література
Головій В.М., Кузькін Є.Ю. Основи наукових досліджень: методологія, організація, оформлення результатів. Навчальний посібник / В.М. Головій, Є.Ю. Кузькін. – Харків: ХІФ УДУФМТ, 2009. – С. 99-159 (294 с.)
Головій В.М. та інш. Основи наукових досліджень: методологія, організація, оформлення результатів. Навчальний посібник / В.М. Головій та інші. – К.: «Хай-Тек Прес», 2010. – С. 112-180 (344 с.)
Лудченко А.А. Основы научных исследований. Учебное пособие / А.А. Лудченко, Я.А. Лудченко, Т.А. Примак; под ред. А.А. Лудченко. – К.: О-во «Знання», КОО, 2000. – С. 47-75 (114 с.)
Стеченко Д.М., Чмир О.С. Методологія наукових досліджень. Підручник / Д.М. Стеченко, О.С. Чмир. – К.: Знання, 2005. – С. 77-186 (309 с.)
Шейко В.М., Кушнаренко Н.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності. Підручник / В.М. Шейко, Н.М. Кушнаренко. – 2-ге вид. перероб. і доп. – К.: Знання-Прес, 2002. – С. 54-83 (295 с.)
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 4
ТЕМА: Наукова організація дослідного процесу
Мета: закріпити та з’ясувати якість засвоєння теоретичних знань про основні етапи організації наукового дослідження.
ПЛАН
1. Сутність та основні етапи організації наукового дослідження.
2. Вибір проблеми дослідження.
3. Застосування системного підходу в наукових дослідженнях.
4. Ефективність результатів наукових досліджень та її критерії.
Теми для виступів
1.Основи методики планування наукового дослідження.
2.Вплив наукових досліджень на ефективність діяльності підприємства.
3. Теорія корисності і користь від наукового дослідження.
Запитання і завдання для самоконтролю:
1. Структурна різноманітність наукових досліджень.
2. В чому сутність організації наукових досліджень.
3. Назвіть основні етапи організації наукових досліджень
4. Чим зумовлена необхідність дотримання послідовності етапів організації наукового дослідження?
5. Якою є послідовність роботи з вибору теми дослідження?
6. Сформулюйте вимоги до теми наукового дослідження.
7. Охарактеризуйте необхідний ступінь конкретизація проблеми дослідження.
8. Опишіть послідовність та схему розробки структури проблеми дослідження.
9. Яка роль плануванна в науково-дослідній роботу?
10. Назвіть основні складові форми календарного плану-графіка наукового дослідження.
11. Визначте сутність і принципи реалізації системного підходу в дослідженні.
12 Що включає в себе ефективність результатів наукових досліджень? Її критерії.
13. Як співвідносяться між собою індивідуальна та колективна діяльність у науці?