
- •Занятие № 1. «Введение в курс»
- •Экспериментальная работа.
- •Занятие № 2. «Физико-химические свойства углеводов»
- •Экспериментальная работа.
- •Занятие № 3. «Физико-химические свойства липидов»
- •Занятие № 4. «Строение и физико-химические свойства аминокислот и белков»
- •Экспериментальная работа.
- •Занятие № 5. «Ферменты»
- •Вопросы к контрольной работе:
- •Экспериментальная работа.
- •Занятие № 6. «Ферментативный катализ»
- •Экспериментальная работа. Опыт 1. Определение амилазы (диастазы) мочи по вольгемуту.
- •2. Моча.
- •Практическое задание
- •Занятие № 7. «Роль витаминов в метаболизме»
- •Вопросы к контрольной работе:
- •Экспериментальная работа.
- •Опыт 5. Открытие апофермента и кофермента в аспартат-аминотрансферазе.
- •Занятие № 8. «Гормональная регуляция обмена веществ»
- •Экспериментальная работа.
- •Занятие № 10. «Обмен веществ и энергии»
- •Экспериментальная работа. Опыт 1. Обнаружение атф в различных тканях.
- •Занятие № 11. «Цикл трикарбоновых кислот»
- •Экспериментальная работа.
- •2. Моча.
- •Занятие № 12. «Обмен углеводов (часть 1)»
- •Экспериментальная работа.
- •Занятие № 13. «Обмен углеводов (часть 2)»
- •Экспериментальная работа.
- •Занятие № 14. «Обмен липидов (часть1)»
- •Экспериментальная работа.
- •Занятие № 15. «Обмен липидов (часть 2)»
- •Экспериментальная работа.
- •2. Моча.
- •4. Молоко.
- •2. Молоко.
- •Занятие № 16. «Липиды и биологические свойства клеточных мембран»
- •Экспериментальная работа.
- •Занятие № 18. «Белковый обмен (часть 1)»
- •Экспериментальная работа.
- •4. Молоко.
- •2. Моча.
- •Расчетные методы определения биологической ценности белка.
- •Содержание незаменимых (для человека) аминокислот
- •Занятие № 19. «Белковый обмен (часть 2)»
- •Экспериментальная работа.
- •Занятие № 20. «Биохимическая детоксикация»
- •Экспериментальная работа.
- •Физиологические показатели обмена веществ у домашних и
- •Приготовление некоторых реактивов.
Занятие № 7. «Роль витаминов в метаболизме»
Цель занятия: изучить химические свойства некоторых витаминов, лежащих в основе их биологического действия.
Вопросы к контрольной работе:
Витамины: классификация и номенклатура. Гипо- и гипервитаминозы.Авитаминозы. Причины недостаточности витаминов в организме.
Коферментные функции витаминов.
Биохимические функции жирорастворимых витаминов.
Витаминоподобные соединения.
Межвитаминные взаимоотношения. Провитамины. Антивитамины.
Использование витаминов в питании животных. Поливитаминные препараты.
Дата выполнения ________ Балл ____ Подпись преподавателя ____________
Экспериментальная работа.
Опыт 1. Качественная реакция на витамин А.
Приборы. 1. Штатив с пробирками.
2. Набор пипеток.
Реактивы. 1. Масляный раствор витамина А.
2. Концентрированная серная кислота.
В пробирку налейте 3 капли масляного раствора витамина А.
Добавьте 1 каплю концентрированной серной кислоты.
Объясните, почему в пробирке появляется сине-фиолетовое окрашивание? Какими клиническими признаками выражается недостаток витамина А в организме? Как это связано с его биохимическими функциями?
Опыт 2. Обнаружение каротиноидов в моркови.
Приборы. 1. Штатив с пробирками.
2. Набор пипеток.
3. Стеклянная палочка.
Реактивы. 1. Морковь измельченная.
2. Серная кислота концентрированная.
3. Ацетон.
4. Перманганат калия, 2% раствор.
Небольшой кусочек моркови измельчите на мелкой терке и поместите полученную массу в пробирку.
Добавьте 2-3 мл любого неполярного растворителя (ацетон, гексан) и содержимое перемешайте стеклянной палочкой.
Отметьте изменение окраски растворителя.
Полученный экстракт желтого цвета перелейте в две пробирки.
В первую добавьте 1 каплю 2%-ного раствора перманганата калия, во вторую 1 каплю концентрированной серной кислоты.
Объясните, почему экстракт моркови имеет желтую окраску? Чем вызвано постепенное обесцвечивание раствора перманганата калия? Получили ли Вы сине-фиолетовое окрашивание экстракта с серной кислотой? Обоснуйте свой ответ.
Опыт 3. Окислительно-востановительные свойства рибофлавина.
Приборы. 1. Штатив с пробирками.
2. Набор пипеток.
Реактивы. 1. Рибофлавин, 0,025% раствор.
2. Соляная кислота концентрированная.
3. Цинк металлический.
К 10 каплям 0,025%-ного раствора рибофлавина добавьте 5 капель концентрированной соляной кислоты и кусочек металлического цинка. Под влиянием выделяющегося водорода окраска раствора постепенно розовеет, затем обесцвечивается.
Бесцветный раствор перелейте в другую пробирку и наблюдайте появление снова желтого окрашивания.
Объясните наблюдаемые явления. Как данные процессы связаны с биохимическими функциями витамина В2?
Опыт 4. Качественная реакция на пиридоксин.
Приборы. 1. Штатив с пробирками.
2. Набор пипеток.
Реактивы. 1. Пиридоксин, 0,5% раствор.
2. Хлорное железо, 1% раствор.
К 0,5 мл 0,5% раствора пиридоксина добавьте 5 капель 1% раствора хлорного железа и перемешайте. Развивается красная окраска.
Какие биохимические функции выполняет витамин В6 в организме человека и животных?