
- •От Екатеринбурга к экотеринбургу: освещение экологической темы на страницах Свердловской прессы Допустить к защите: Дипломная работа
- •От Екатеринбурга к экотеринбургу: освещение экологической темы на страницах Свердловской прессы
- •Глава I. Средства массовой информации о проблеме «человек и окружающая среда»……………………………………………………………………..…6
- •Глава II. Экологическая журналистика в зеркале контент-анализа…...32
- •Глава I Средства массовой информации о проблеме «человек и окружающая среда»
- •1.1. Экологическая печать: теоретические и исторические аспекты
- •1.2 Экопресса: взгляд с позиции типологии
- •1.3 Специфика работы журналиста в природоохранном издании
- •Глава II Экологическая журналистика в зеркале контент-анализа
- •2.1. Контент-анализ как метод исследования
- •Программа социологического исследования
- •Т ематика публикаций
- •И сточники информации (ссылки)
- •С тиль
- •Инструмент исследования
- •(За февраль)
- •(За январь)
- •2.2 Что показал контент-анализ Аналитический отчёт
- •2.3 Экологическая тема в переодике города и области
1.2 Экопресса: взгляд с позиции типологии
Сегодня существенно изменилась проблематика выступлений. При написании публикации всё чаще стали привлекаться авторы-специалисты из разных областей. Во-первых, это плюс в сторону профессионализма; во-вторых, это нужно для объективности информации; а в-третьих, использование различных точек зрения помогает шире взглянуть на ту или иную проблему. В совокупности, это даёт возможность лучше оценить происходящее событие. Конечно, необходимо сказать, что освещение какой-либо темы зависит от уровня подготовки той или иной редакции. В течение нескольких десятков лет на страницах газет и журналов звучит тема экологического неблагополучия в нашей стране. Она стала одной из ведущих тем: большинство публикаций рассказывают об экологической безграмотности.
Характер изложения – один из основных параметров экологической печати. В основном это популярные, публицистические, практические, теоретические, реже иллюстрированные и совсем редко художественные издания. Происходит тематическая и качественная переориентация выступлений в средствах массовой информации: очень много материалов, посвящённых глобальной экологической ситуации.
Немаловажно и то, что некоторые журналисты нарушают этические нормы, занимаясь, например, скрытой рекламой. Журналист, выступающий автором «заказной статьи» далеко не всегда предоставляет читателям факты. В связи с этим, люди запутываются и становятся скептиками в отношении экологических реалий.
Ещё одна особенность экопрессы: важность проблемы и освещённость её печатью не всегда совпадают. Поэтому в прессе преобладают злободневные темы, проблемы, основанные на статистике. Гораздо меньше внимания уделяется вопросам, связанным с отдалённым ответом, который предполагает прогноз. Поэтому человеку приходится самостоятельно принимать решения, несмотря на то, что это сделать не просто, тем более под влиянием негативной информации. Экологической журналистике до сих пор присуща минорная тональность выступлений. Конечно, каждым человеком та или иная информация воспринимается по-разному. Но сейчас, в экологической журналистике очень ярко проявляется пессимизм в оценке перспектив. Объясняется, что тем, что люди просто устали слушать обещания от властных структур. Аудитория требует от газетных и журнальных публикаций в первую очередь: ясности и оперативности, аналитичности и информационной насыщенности. Немаловажным считаются: достоверность фактов, их осмысление, понимание и образность изложения.
Сам предмет «экология» требует определённых профессиональных знаний, навыков и умений. Поэтому уровень журналистского мастерства – ещё одна важная особенность. Необходимо, чтобы журналисты-экологи умели организовать своё дело. Ведь подготовка и написание материала – трудоёмкий процесс и ответственный момент на начальном этапе. Именно текст, опубликованный в газете или журнале, является целью профессиональной деятельности. «Сочетать в статье сложность научного текста, перегруженного терминами, и доступность массовой публикации, ограничивающей число фактов и формул, всегда сложно. И только профессионально подготовленный журналист может справиться с этой задачей»15. В основном, журналисты ориентируются на массовую аудиторию, и очень важно, чтобы каждый человек понял суть проблемы. Аудитория должна проникнуться идеями и понять, во имя чего борется журналист, описывая ту или иную проблему.
Многие материалы часто перегружены цифрами и формулами; эмоции преобладают над фактами – это свидетельствует о непрофессионализме журналиста, в его неумении работать над материалом и преподносить его аудитории. Аргументированные тексты встречаются реже, да и то в основном в период острых экологических ситуаций. Погружаясь в тему всё глубже и глубже журналисты начинают писать аналитические статьи – а это, залог хорошей, качественной работы.
Большинство журналистов, как я уже упоминала, выбирают тему исходя из новизны и остроты проблемы. Описывая проблему, журналист очень часто смешивает информацию с её интерпретацией, тем самым, искажая суть проблемы. Иногда в своих материалах автор использует вольные комментарии агрессивного характера в отношении происходящего события. Это является недопустимым в экологической тематике. Журналист обязан уметь собирать факты, в основе которого лежит истинное событие. В теории журналистики факт – это «информация о событии, полученная человеком в связи с его потребностями применительно к конкретной коммуникативной ситуации»16. В зависимости от целей сообщения журналист использует различные способы подачи, раскрытия, изображения и истолкования факта, который лежит в основе экологии. Поэтому, мастерство журналиста, прежде всего в том, насколько он умеет убеждать фактами, правдой. Чаще всего, журналист начинает писать, как я упоминала, в период стрессовых ситуаций: кризис, катастрофа. И именно в этот момент людям необходимо знать правду. Для журналистов важно чтобы их услышали и поддержали. Тематические полосы, специальные выпуски созданы для того, чтобы помочь читателю увидеть целые явления по поводу волнующей проблемы. «Проблема человеческого выживания на земле столь же важна, как и панды, белого медведя или леопарда. Об этом стоит задуматься, так как бумеранг запущен, и надо думать, как остановить его полёт»17.
Конфликт является основополагающим в освещении тем с экологической тематикой. Сила и динамика многих журналистских произведений придаёт конфликту особую остроту. «Он является отражением противоречия конкурирующих сторон, отстраивающих ту или иную позицию относительно судьбы того или иного природного объекта»18. Особенно конфликт хорошо виден в аналитических материалах, где противостояние сторон усиливается. При этом задача журналиста - сделать читателя соучастником конфликта, борьбы, за спасение того или иного природоохранного объекта. Поэтому любой текст подчинён одной цели – сохранить природные объекты, или хотя бы не допустить их разрушения, уничтожения. Сам журналист, конечно, сделать это не в состоянии, но журналистика «четвёртая власть», а значит, возможность повлиять на общество, государство, властные структуры в её силах.
Существует несколько требований для журналистов, пишущих на экологические темы. При этом в каждой своей публикации они должны:
1. Учитывать особенности читательской аудитории;
2. Соответствовать существующему образу и стилю (образность изложения важнее, чем детализация). Следует использовать стиль и доминирующую лексику, характерные для данной читательской группы;
3. Утверждать старые и раскрывать новые грани экологической проблемы;
4. Обосновывать факты ожидаемой вербальной позитивной мотивацией;
5. Иметь ключевые фразы, которые предполагают психологический механизм воздействия на аудиторию;
6. Содержать логику продвижения идеи, обеспечивающую увеличение числа сподвижников (см19).
Направленность экологических изданий
Особенности экопрессы во многом определяют направленность того или иного издания. Потребность общества в социальной справедливости в последние годы крайне обострилась, и экологическая тематика как нельзя больше отвечает запросам и желаниям людей. «Система экологической печати идёт не от формы издания, а от проблемно-тематической направленности, обращения к определённым пластам информации»20. Главным типообразующим фактором экологической печати правомерно считать аудиторную направленность, стремление создать вокруг издания, приложения к изданию или отдельной рубрики, аудиторию с определённым набором черт. Это позволяет экопрессе быть достаточно открытой и обновляющейся для других источников информации. Издание ориентировано на ту категорию читателей, которая в силу своих функциональных обязанностей принимает решения, а журнал или газета ставит своей целью подготовить её к этому профессионально. В зависимости от тематической направленности издание берёт на себя несколько функций: выражать общественное мнение, осуществлять контроль над ситуацией, формировать экологическое мышление, создавать атмосферу созидания, выражать уважение к закону в природоохранной области, обучать основам экологического знания, рассматривать актуальные проблемы и предлагать пути решения, анализировать развитие общества сквозь призму экологического состояния среды обитания, отражать как общую ситуацию в стране, так происходящие в ней процессы.
Экологическая печать, как система, по своей сути, функциональна и выделяет следующие издания:
1. Издания местных органов власти;
2. Издания общественных организаций;
3. Ведомственные журналы, отраслевые газеты;
4. Народные независимые издания;
5. Коммерческие, информационно-коммерческие, рекламные, дайджесты;
6. Издания независимых учредителей (см21).
Стабильность издания зависит от того, на какую аудиторию оно рассчитано. Газеты и журналы можно подразделить на:
Научно-популярные и узкоспециализированные;
Экологические журналы для массового читателя;
Детские экологические издания.
Теперь поговорим о каждом направлении подробнее. Появление научно-популярных и узкоспециализированных изданий было обусловлено научно-техническим прогрессом. «Новое время ждёт нового человека – человека, психологически и нравственно подготовленного к развитию науки и техники, человека, способного увидеть экологический тупик в базовых направлениях прогресса XX в. и готового принять стратегические решения для сохранения жизни на Земле»22. Именно эти аспекты отношения к окружающей среде рассматривают научно-популярные, узкоспециализированные и научно-технические журналы. Диапазон таких изданий достаточно широк. Например, сюда относятся следующие издания: «Экология и Жизнь», «Природно-ресурсные ведомости», «Экологические ведомости». Их аудитория - специалисты различных областей. Иными словами, это интеллектуальная элита общества, которая определяет будущее развитие, сохранение жизни на Земле. Данный тип издания с учётом своей специфики старается решить две задачи: «во-первых: профессиональное образование и повышение квалификации специалистов, работающих в разных областях науки и техники; во-вторых: их нравственное воспитание, формирование у них того экологического видения, без которого всё сделанное ими не представляется нужным человечеству, так как работает на его уничтожение»23. В основном авторы этих изданий сами учёные, исследователи. И их язык изложения текстов – это язык науки. Содержимое журналов – это публикации на различные темы: техника, наука, экология, человек, образование, общество, безопасность, здоровье. А также, данная группа изданий предоставляет различного рода анализы, оценки, методики, прогнозы, труды конференций, монографии, сборники нормативных и законодательных актов. В большинстве случаев такие издания рассчитаны не на массового читателя, а на работу с профессионалами или хотя бы на людей со специальным образованием.
Вторая группа изданий – это экологические журналы для массового читателя. В эту группу можно отнести: «Свет», «Зелёный мир». Такие издания хорошо иллюстрированы: профессиональные фотографии, отличная полиграфия. Здесь много разнородных тем и рубрик: начиная от глобальных аспектов и заканчивая решением бытовых вопросов. Много место в таких журналах уделяется советам, путешествиям.
Третья группа – детские экологические издания. К ним относятся: «Свирелька», «Юный Натуралист». Понимание отношений природы и человека очень важно для становления личности ребёнка. Именно этическая основа природоохранного образования может развиваться на дошкольном и школьном уровнях с помощью средств массовой информации. Детские журналы занимаются экологическим просвещением и образованием, тем самым воспитывают, прививают любовь к природе, животным. Большинство детских изданий отлично иллюстрированы. В журналах часто появляются рисунки, загадки, игры, сказки, кроссворды, конкурсы, шутки, то есть, всё то, чем можно заинтересовать ребёнка.
Средства массовой информации – один из общественных инструментов решения проблем в области окружающей среды. Особый спрос на экологические издания возникает тогда, когда мир вокруг нас оказывается под угрозой. Именно в таких ситуациях читатели требуют анализа происходящего. Аварии, катастрофы, катаклизмы дали толчок формированию экологического сознания, обеспокоенности и активности населения.
«Экология остро задевает кровные интересы людей, поскольку связана с охраной здоровья следующих поколений, с разумным переходом к рыночной экономике, острыми национальными проблемами. Однако, если судить по современной практике, и журналистской в том числе, экологическое сознание особенно тех, кто создаёт аварийную обстановку, находится на том уровне, который явно не устраивает общество. И заставить осознать это – одна из основных задач, которая стоит перед экологической журналистикой»24.
Сегодня недостаточно только информировать, необходимо изучать проблему на основе достоверного факта. Благодаря появлению экологической печати экология превратилась в социальную науку о взаимодействии природы и общества. Необходимым элементом является то, что пресса способствует созданию механизма действия законов. Она добивается того, чтобы все законы, касающиеся защиты окружающей среды, позволяли предотвратить нанесённый ущерб.