- •III Сибирский кадровый форум Задания Всероссийской студенческой олимпиады по управлению персоналом (конкурс кейсов) Визитная карточка
- •Конкурсное задание про оплату труда
- •Ответ на четвертый вопрос – 1,5 балла
- •Задание "Побыть Шерлоком Холмсом"
- •Текст шифрованного письма:
- •"На всякого мудреца довольно простоты"
- •Зашифрованные пословицы:
- •Кроссворд
- •Задание «Команда»
- •6. В групповой работе для капитана характерно, что:
- •7. Команда получает удовольствие от групповой работы потому, что:
- •8. Если нам неожиданно поручат выполнить сложное задание в ограниченное время, то:
- •9. Слабые стороны нашего капитана в групповой работе:
- •10. Какое хобби у Вашего капитана:
- •Задание «Анализ производственной ситуации»
- •Бланк ответа на производственную ситуацию
- •Ключ к производственному заданию
Задание «Команда»
Озвучивается для оставшихся членов команды:
Пока капитан составляет кроссворд, вам предстоит выполнить задание, в котором мы проверим, насколько ваша команда является командой в действительном понимании этого слова. Для этого вам необходимо ответить на вопросы специальной анкеты. Затем ту же самую анкету зададим капитанам и сверим, насколько ваши ответы совпадут.
Команда заполняет анкету в течение 10 минут.
Озвучивается для капитанов:
Пока вы составляли кроссворд, мы попросили остальных участников заполнить анкету о ваших командах и лично о вас – о капитанах. На эту же анкету теперь предстоит ответить и вам. Потом мы сверим ваши ответы и ответы вашей команды.
Заполнять в течение 5-7 минут.
Оценивание: количество совпадений разделить на два.
Вопросы для задания «Команда»
1. С какой целью Ваша команда приехала на III Сибирский кадровый форум:
а |
Победить |
_____ |
б |
Показать себя |
_____ |
в |
Посмотреть на других |
_____ |
г |
Приобрести новых друзей |
_____ |
2. Почему Вы считаете, что Ваша команда лучше других:
а |
Мы умные |
_____ |
б |
Мы креативные |
_____ |
в |
Мы дружные |
_____ |
г |
Мы веселые |
_____ |
3. Какие слабые стороны Вашей команды:
а |
Недостаточная теоретическая подготовка |
_____ |
б |
Нехватка практических навыков |
_____ |
в |
Слабая мотивация для участия в Олимпиаде |
_____ |
г |
Отсутствие командного духа |
_____ |
4. Ваш капитан:
а |
Генератор идей |
_____ |
б |
Коммуникатор |
_____ |
в |
Инноватор |
_____ |
г |
Критик |
_____ |
5. Какой вклад может внести капитан в групповую работу:
а |
Он может быстро заметить и использовать преимущества открывшихся возможностей |
_____ |
б |
Создание идей - это один из его природных навыков |
_____ |
в |
Он помогает другим людям выдвигать их идеи |
____ |
г |
Он согласен быть непопулярным, если в конечном счете это приведет к хорошим результатам |
____ |
6. В групповой работе для капитана характерно, что:
а |
Он заинтересован в более близком контакте с членами команды |
_____ |
б |
Он не против того, чтобы оспаривать мнения других или придерживаться взглядов меньшинства |
_____ |
в |
Обычно он может найти правильный и сильный аргумент в ситуации необходимости фильтра слабых идей, предложений |
_____ |
г |
Он готов устанавливать контакты и вне группы |
_____ |
