
- •Утверждаю
- •Учебная программа
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Распределение часов по видам занятий и семестрам
- •4.Содержание дисциплины
- •4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
- •4.2. Содержание разделов дициплины
- •5. Содержание практических занятий
- •6.Содержание курсовой работы
- •7. Учебно- методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Рекомендуемая литература
- •7.2.Средства программно-технического обеспечения дисциплины
- •7.2.1. Программно-технические средства обучения
- •7.2.2.Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Комплект аттестационных заданий (вопросов) для внутрисеместровой Аттестации
- •3. Типовые вопросы и задачи к экзамену
- •Уравнения движения самолета
- •Уравнения движения для расчета траекторий полета самолета
- •Горизонтальный полет
- •Набор высоты
- •Снижение самолета
- •Дальность и продолжительность полета
- •Взлет и посадка самолета
- •Экзаменационные билеты
- •Зав. Кафедрой ад а.С.Гишваров
- •Экзаменационный билет № 3
- •Уфимский государственный авиационный техническийуниверситет
- •Зав. Кафедрой ад а.С.Гишваров
- •Зав. Кафедрой ад а.С.Гишваров
- •Уфимский государственный авиационный технический университет
- •Уфимский государственный авиационный технический университет
- •Зав. Кафедрой ад а.С.Гишваров
- •Экзаменационный билет № 19
- •Зав. Кафедрой ад а.С.Гишваров
- •Уфимский государственный авиационный технический университет
- •Зав. Кафедрой ад а.С.Гишваров
- •6. Типовые задания на курсовое проектирование
- •Исходные данные самолета с трдд
- •Продолжение приложения 1
- •Кафедра авиационных двигателей методические указания
- •Уфа 2006
- •Цель и организация выполнения работы
- •Содержание и порядок выполнения
- •2.2.1. Расчет основных летно-технических характеристик самолета в нормальных условиях полета Расчет и построение полетных поляр
- •Расчет кривых потребных тяг Жуковского
- •Расчет кривых располагаемых тяг
- •2.2.3. Расчет взлетно-посадочных характеристик самолета
- •Учебно-методическое обеспечение самостостоятельной работы студентов по дисциплине «динамика полета» литература
- •Основная
- •Дополнительная
- •Методические разработки
- •9. Критерии выставления оценок знаний студентов при аттестации
- •9.1. Общие требования кафедры
- •9.2. Особенности оценки знаний студентов при проведении экзамена в письменной форме по дисциплине «динамика полета»
Утверждаю
Председатель НМС
Специальности 160901
___________ А.С. Гишваров
«_____» __________2006 г.
Комплект
учебно-методических материалов
по дисциплине «Динамика полета»
по направлению подготовки дипломированного специалиста
«Испытания и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники» (по специальности 160901 – «Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей»)
Разработчик
доцент кафедры АД
В.П. Алаторцев
Уфа – 2006
Содержание
Рабочая программа
Вопросы для проверки знаний при аттестации
Типовые вопросы и задачи к экзамену
Экзаменационные билеты
Планы практических занятий и задания к ним
Типовые задания на курсовое проектирование
Методические указания к выполнению курсовой работы
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Критерии оценок знаний студентов при аттестации
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
ОПИСАНИЕ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
« ДИНАМИКА ПОЛЕТА»
Наименование элемента комплекса |
Год выпуска |
Учебная программа дисциплины |
2006 |
Календарный график изучения дисциплины |
2006 |
Карта обеспеченности учебной литературой
|
2006 |
Комплект аттестационных заданий (вопросов) для внутрисеместровых аттестаций |
2006 |
Комплект аттестационных заданий (вопросов) для экзамена |
2006 |
Задачник |
2006 |
Методические указания по выполнению курсовой работы |
2005 |
Критерии оценки внутрисеместровых аттестаций |
2006 |
Календарный график изучения дисциплины |
2006 |
Заведующий кафедрой
«Авиационные двигатели» А.С. Гишваров
-------------------------------------
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
«УТВЕРЖДАЮ»
Декан ФАД
______________ И.А.Кривошеев
«_____»___________2006 г.
Учебная программа
дисциплины
«Динамика полета»
подготовки дипломированных специалистов
по специальности
16090165 «Техническая эксплуатация летательных аппаратов
и двигателей»
(очной формы обучения)
Кафедра: «Авиационные двигатели»
УГАТУ 2006
Учебную программу составил:
к. т.н., доцент В. П. Алаторцев
Учебная программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры «Авиационные двигатели» протокол №_____ «___»_____________2006 года
Заведующий кафедрой
д.т.н., проф. А.С.Гишваров
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании научно-методического Совета по направлению подготовки дипломированного специалиста 160900 « Испытания и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники» “___”________________2006г.,( протокол №___).
Председатель научно-методического Совета
д.т.н., профессор А.С. Гишваров
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Цели и задачи дисциплины
2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3.Распределение часов по видам учебных занятий и семестрам
4.Содержание дисциплины
4.1.Разделы дисциплины и виды занятий
4.2. Содержание разделов дисциплины
5.Лабораторный практикум
6.Содержание практических занятий
7.Содержание курсовой работы
8.Учебно-методическое обеспечение дисциплины
8.1.Рекомендуемая литература
8.1.1.Основная литература
8.1.2.Дополнительная литература
8.2.Средства программно-технического обеспечения дисциплины
8.2.1.Программно-технические средства обучения
8.2.2.Материально-техническое обеспечение дисциплины
ВВЕДЕНИЕ
Учебная программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированного специалиста 160900(652700) «Испытания и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники», специальности 160901 (130300) «Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей».
Компонент ГОС |
Цикл дисциплин по ГОС |
Семестры |
Всего (час) |
Аудит (час) |
Образовательная программа |
Срок обучения (год) |
Форма итогового контроля |
федеральный |
Специальный |
5 |
150 |
58 |
полная |
5.5 |
экзамен |
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Образовательная цель дисциплины- это знания в области динамики полета самолета:
- ознакомление с принятой стандартами РФ и ИСО системой обозначений и терминов летно-технических параметров летательных аппаратов;
- раскрытие основополагающих современных научных концепций, понятий и идей исследования теорий движения, устойчивости и управляемости воздушных судов (ВС) гражданской авиации (ГА) с целью обеспечения безопасности и регулярности полетов, а также высоких экономических показателей авиационных перевозок.
Основной задачей дисциплины является:
а) знание основных методов исследования и анализа летно-технических характеристик, параметров траекторий движения, характеристик устойчивости и управляемости ВС;
б) умение разрабатывать и применять инженерные методы расчета летно-технических характеристик, параметров траекторий движения ВС, его устойчивости и управляемости, а также определять условия безопасности и экономичности полетов;
в) получение опыта использования вычислительной техники для моделирования динамики полета ВС.
Воспитательной целью данной дисциплины является формирование у студентов профессионально-значимых личностных качеств, что позволяет участвовать в профессиональном общении, а также квалифицированно решать задачи по обеспечению технически грамотной эксплуатации воздушных судов.
Рабочая программа по дисциплине "Динамика полета" составлена на основе Государственного образовательного стандарта по направлению подготовки дипломированного специалиста «Испытания и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники» по специальности 160901- "Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей".
Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки инженера по данной специальности, изложенные в стандарте, включают следующие разделы:
Основные этапы полета летательного аппарата ( ЛА): взлет, набор высоты ,горизонтальный полет, снижение, посадка, вираж. Устойчивость и управляемость самолета. Управления движением летательного аппарата. Особые случаи полета.