
- •І. Методичні рекомендації до семінарських занять
- •Тема 1. «Особливості філософського мислення» (2 год.). План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Вступ до філософії: Історико-філософська пропедевтика: Підручник / г.І. Волинка, в.І. Гусєв, і.В. Огородник, ю.О. Федів; За ред. Г.І. Волинки. – к. : Вища школа, 1999. – 624 с.
- •Раздел 1. Что такое философия?
- •Раздел 2. Возникновение философии.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 2. «Проблеми античної філософії» (2 год.). План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Блинников л. В. Великие философы : Учебный словарь-справочник / л.В. Блинников. – 2-е изд., перераб. И доп. – м. : Издательская корпорация «Логос», 1999. – 432 с.
- •Раздел 4. Античная философия.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 3. «Філософія Середньовіччя та Нового часу» (2 год.). План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Раздел 5. Средневековая философия.
- •Раздел 7. Философия Нового времени.
- •Татаркевич в. Історія філософії: в 3-х т. / в. Татаркевич. – Львів : Свічадо, 1997-1999
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 4. «Німецька класична філософія» (2 год.). План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 5. «Практично орієнтована філософія» (2 год.). План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Раздел 9. Постклассическая философия второй половины хіх – начала хх века.
- •Раздел 10. Современная западная философия.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 6-7. «Проблема раціонального та нераціонального у філософії XX ст.» (4 год.)
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Раздел 9. Постклассическая философия второй половины хіх – начала хх века.
- •Раздел 10. Современная западная философия.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 8. «Філософія мови» (2 год.). План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 9. «Світ як матеріальна система» (2 год.). План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 10. «Проблема свідомості» (2 год.). План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 11. «Теорія пізнання» (2 год.). План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 12. «Природа і людина» (2 год.). План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Раздел 13. Проблема человеческого бытия.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 13. «Філософський аналіз суспільства» (2 год.). План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Андрущенко в.П. Сучасна соціальна філософія: Курс лекцій / в.П. Андрущенко, м.І. Михальченко. – 2-ге вид., вип. Й доп. – к.: Генеза, 1996. – 368 с.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Самостійна робота №1 Тема: Специфіка формування східного світогляду (6 год.)
- •Боги, брахманы, люди. Четыре тысячи лет индуизма: [пер. С чешс.]. – м.: Наука, 1969. – 416 с.
- •Раздел 3. Древневосточная философия.
- •Самостійна робота №2 Філософія Відродження та Просвітництва (4 год.)
- •Раздел 6. Философская мисль епохи Возрождения.
- •Самостійна робота №3 Німецька класична філософія (4 год.)
- •Раздел 15. Диалектика как теория и как метод.
- •Філософія: навч. Посіб. / л.В. Губерський, і.Ф. Надольний, в.П. Андрущенко та ін.; за ред. І.Ф. Надольного. − 7-ме вид., стер. − к.: Вікар, 2005. – 516 с.
- •Самостійна робота №4. Тема: Філософська думка в Україні (6 год.)
- •Раздел 11. Украинская философская мисль.
- •Самостійна робота №5 Світ як матеріальна система (2 год.)
- •Раздел 12. Проблема бытия.
- •Самостійна робота № 6. Філософський аналіз суспільства (2 год.)
- •Самостійна робота №7 Тема: Філософія культури (2 год.)
- •Раздел 17. Основные теории историко-культурного процесса.
- •Самостійна робота №8 Тема: Аксіологія (2 год.)
- •Бюлетень вак України. – 2009. – № 5. – (Форма 23, с. 9–13). Приклади оформлення бібліографічного опису Книги
- •Багатотомний документ
- •Матеріали конференцій, з’їздів
- •Препринти
- •Депоновані наукові праці
- •Словники
- •Законодавчі та нормативні документи
- •Стандарти
- •Каталоги
- •Бібліографічні показчики
- •Дисертації
- •Автореферати дисертацій
- •Авторські свідоцтва
- •Патенти
- •Частина книги, періодичного продовжуваного видання
- •Електронні ресурси
- •Екзаменаційні питання з курсу «філософія»
Раздел 11. Украинская философская мисль.
Філософія відродження на Україні / Відп. ред. М.В. Кашуба. – К.: Наук. думка, 1990. – 334 с.
Чижевський Д. Нариси з історії філософії на Україні / Д. Чижевський. – К.: Вид-во «Орій» при УКСП «Кобза», 1992. – 230 с.
Чижевський Д. Філософія і національність / Д. Чижевський // Філософська і соціологічна думка. – 1990. – №10. – С.94-101.
Контрольні питання і завдання:
Які особливості і характерні риси властиві українській філософії?
Поясніть, чим була спрямована змістова спрямованість філософських міркувань, які ми знаходимо в джерелах Київської Русі.
Окресліть, що було спільного та відмінного в ідеях західноєвропейського та українського гуманізму.
Особливості філософії представників Києво-Могилянської академії.
У чому проявилась оригінальність філософських ідей Г.С. Сковороди?
Поясніть,чому у розвитку української духовної культури велику роль у поширенні філософських ідей виконували література та громадсько-політичні рухи.
У чому суть філософії серця П. Юркевича?
Часто підкреслюють: «Сковорода – це український Сократ». Дайте порівняльну характеристику цим двом мислителям.
Самостійна робота №5 Світ як матеріальна система (2 год.)
План:
Поняття онтології. Типи онтології: реалізм, матеріалізм, ідеалізм, монізм, дуалізм, плюралізм.
Вихідні принципи та категорії теорії буття.
Форми та рівні буття. Буття і небуття. Буття людське і позалюдське.
Основні поняття: онтологія, реалізм, матеріалізм, ідеалізм, монізм, дуалізм, плюралізм, буття.
Методичні рекомендації:
Поняття «буття» є вихідним при осмисленні людського світу і засадничим для будь-якої філософської системи. Характер філософської системи визначає різні типи онтології: реалізм, матеріалізм, ідеалізм, монізм, дуалізм, плюралізм. Їх завдання пояснити суть та співвідношення буття і небуття, буття і сущого, буття і субстанції, буття і реальності, реальності об'єктивної і суб'єктивної, буття людського та позалюдського. Для цього виділяють форми буття: природне, соціальне, людське, духовне.
Матерія як філософська категорія пройшла відповідний історичний розвиток, її трактування змінювалося з розвитком і поглибленням наукових знань та зміною наукової методології. Категорія матерії закладає основи матеріалістичного трактування світу, яке не вичерпує філософського сенсу категорії світ. Проблема єдності та багатомірності світу.
Способом існування матерії є рух у різноманітних своїх виявах. Простір і час є формами існування світу. Залежно від їх трактування, розглядаються субстанційна, релятивна та суб'єктивістська концепції простору і часу. Соціальний простір і час. Сучасні інформаційні технології створюють умови віртуалізації простору, часу, реальності.
Література:
Гегель Г.В.Ф. Наука логики: в 3-х томах / Г.В.Ф. Гегель. – М.: Мысль, 1970-1972.
Т. 1: Учение о бытии. – 1970. – 501 с.
Т.2:Учение о сущности. – 1971. – 248 с.
Дильтей В. Наброски к критике исторического разума / В. Дильтей // Вопросы философии. – 1988. – №4. – С. 135-152.
Матерія // Філософський енциклопедичний словник. − К.: Абрис, 2002. − С. 366-367.
Онтологія // Філософський енциклопедичний словник. − К.: Абрис, 2002. − С. 449-451.
Сухина В.Ф. Практикум по философии: учеб. пособие для студентов вузов / В.Ф. Сухина, К.В. Кислюк; М-во образования и науки Украины, Нар. укр. акад. – 2-е изд., перераб. и доп. – Х.: Фолио, 2001. – 430 с.