Тема 4. Функції держави.

Формування компетентностей: здатності до аналізу та синтезу державно-правових явищ; уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел; дослідницьких навичок; уміння використовувати Інтернет-ресурси у вивченні державно-правових явищ; здатності до письмової та усної комунікації; уявлень про основні функції держави та здатності надавати їм характеристику; здатності здійснювати класифікацію функцій держави; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку.

Питання для обговорення:

1. Функції держави: поняття та їх класифікація.

2. Форми здійснення функцій держави: поняття і види.

3. Характеристика основних внутрішніх і зовнішніх функцій сучасної Української держави.

Тема 5. Механізм та апарат держави.

Формування компетентностей: здатності до аналізу та синтезу державно-правових явищ; дослідницьких навичок (здійснення пошуку та оцінки наукової інформації); здатності до письмової та усної комунікації; виявлення відмінностей та спільних ознаки при порівнянні понять державно-правової дійсності; знання законодавства України; уявлень про механізм та апарат держави; розуміння значення системи „стримувань і противаг“ як умови реалізації принципу поділу влади.

Питання для обговорення:

1. Механізм держави: поняття та структура.

2. Державний апарат як центральна частина механізму держави.

3. Державної служба: поняття, принципи, правове регулювання.

Тема 6. Правова, соціальна держава та громадянське суспільство.

Формування компетентностей: дослідницьких навичок; здатності здійснювати класифікацію прав людини; здатності взаємодіяти в команді; здатності до письмової та усної комунікації; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; знання законодавства України; розуміння причинно-наслідкових зв’язків розвитку суспільства та уміння їх використовувати в професійній діяльності; виявлення відмінностей та спільних ознак при порівнянні державно-правових явищ; уявлень про основні права, свободи та обов`язки людини і громадянина в Україні; робити свідомий вибір та застосовувати демократичні технології прийняття індивідуальних і колективних рішень, враховуючи інтереси й потреби громадян, представників певної спільноти, суспільства та держави.

Питання для обговорення:

1. Правова, соціальна держава як гарант здійснення та захисту прав людини. Правова держава – фундамент громадянського суспільства

2. Співвідношення держави, суспільства та особи.

3. Теорія прав людини та її значення в становленні демократичної, правової, соціальної держави.

4. Основні права, свободи та обов`язки людини і громадянина.

Тема 7. Держава у політичній системі суспільства.

Формування компетентностей: дослідницьких навичок; здатності до письмової та усної комунікації; уміння вести дискусію; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; знання законодавства України; здатності володіти навичками роботи з комп’ютером на рівні користувача; розуміння причинно-наслідкових зв’язків розвитку суспільства та уміння їх використовувати в професійній діяльності; виявлення відмінностей та спільних ознак при порівнянні державно-правових явищ; з’ясування особливостей взаємодії держави з партіями, громадськими об’єднаннями тощо.

Питання для обговорення:

1. Поняття і структура політичної системи суспільства. Взаємодія держави з партіями, громадськими об’єднаннями тощо.

2. Форми демократії та їх роль в політичній системі суспільства.

3. Поняття та ознаки народовладдя. Референдум: загальна характеристика.