Шкала оцінювання індивідуальних завдань студентів денної форми навчання

Можлива максимальна оцінка, балів	Рівень виконання
	ВІДМІННИЙ	ДОБРИЙ	ЗАДОВІЛЬНИЙ	НЕЗАДОВІЛЬНИЙ
5	5	4	3	0

8. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання

Поточний контроль (від 0-20 балів) для заочної форми навчання здійснюється шляхом оцінювання:

а) письмової домашньої роботи (максимально – до 10 балів).

б) модульної(контрольної) роботи (максимально – до 10 балів).

За результатами виконання зазначених завдань студент набирає відповідну кількість балів, які зараховуються при підведенні підсумків із науки (додаються до результатів іспиту).

№	Форма оцінювання знань	Кількість балів	Результат
1.	Оцінювання письмової домашньої та модульної (контрольної) роботи	від 0 до 20 балів	Проходження поточного контролю знань з науки
2.	Оцінювання письмової екзаменаційної роботи	від 0 до 100 балів	Проходження підсумкового контролю знань з науки
Разом		100 балів*

* Підсумкова оцінка (у балах) з науки не може перевищувати 100 балів.

Загальна підсумкова оцінка (у балах) складається з суми балів за результатами поточного контролю знань та за виконання завдань, що виносяться на іспит.

Написання та перевірка письмової домашньої роботи проводиться в сесійний період згідно з розкладом.

Кількість балів	Критерії оцінки виконаної письмової домашньої роботи
10 балів	«Відмінний рівень» щодо змісту і форми виконаної роботи
8 балів	Рівень «добре» щодо змісту і форми виконаної роботи
6 балів	Рівень «задовільно» щодо змісту і форми виконаної роботи
0 балів	«Незадовільний рівень» щодо змісту і форми виконаної роботи

Модульні (контрольні) роботи виконуються студентами в аудиторії під контролем викладача та охоплюють проблемні питання за темами 1-21 навчального плану.

Вид завдання, що виноситься на модульну (контрольну) роботу (проблемне завдання)	Кількість балів	Критерії оцінки відповіді
	10 балів	студент виявив «високий рівень» підготовленості - правильно розглянув проблемне завдання: надав відповідь, яка за обсягом і змістом є достатньою для вирішення поставленої проблеми
	8 балів	студент виявив «середній рівень» – якщо студент надав відповідь на поставлене завдання, проте вона є неповною, не містить усіх необхідних відомостей про предмет запитання; є не зовсім правильною: наявні недоліки у розкритті змісту понять, категорій, закономірностей тощо
	6 балів	студент вивив «достатній рівень» – якщо студент надав відповідь на поставлене завдання, проте вона не є аргументованою; не містить аналізу відповідних теорій, концепцій, наукових доктрин тощо; недостатньо використані юридичні категорії, що свідчить про наявність прогалин у знаннях студента; робота викладена з порушенням логіки подання матеріалу, містить багато граматичних, грубих стилістичних помилок та виправлень
	0 балів	студент виявив «недостатній рівень» підготовленості – не відповів на поставлене запитання, або відповідь є неправильною, не розкриває сутності питання або допущені грубі змістовні помилки, які свідчать про відсутність знань у студента, або їх безсистемність та поверховість, невміння сформулювати думку та викласти її, незнання основних положень науки
Разом	Від 0 – до 10 балів

ПЕРЕЛІК ДОМАШНІХ ЗАВДАННЯ ДЛЯ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

1. Теорія держави і права в системі юридичних наук

2. Еволюція форм правління в Україні

3. Зовнішні та внутрішні функції держави в Україні

4. Органи держави в Україні

5. Принципи організації і діяльності державного апарату в Україні

6. Принцип „поділу влади“ в організації і діяльності державного апарату в Україні

7. Референдум як особливий інститут демократії в Україні

8. Взаємодія держави і громадських об’єднань в Україні

9. Правовий статус особи в Україні

10. Державна служба в Україні

11. Система нормативно-правових актів України

12. Нормативно-правовий акт як джерело (форма) права в Україні

13. Міжнародний договір як джерело (форма) права в Україні

14. Співвідношення національного і міжнародного права в Україні

15. Правотворчість Кабінету Міністрів України

16. Стадії законодавчого процесу в Україні

17. Правотворчість Президента України

18. Право законодавчої ініціативи в Україні

19. Порядок опублікування та набрання чинності нормативно-правових актів в Україні

20. Дія нормативно-правових актів України у просторі

21. Дія нормативно-правових актів України за колом осіб

22. Ратифікація міжнародних договорів в Україні

23. Систематизація нормативно-правових актів в Україні

24. Суб’єкти правовідносин в Україні

25. Об’єкти правовідносин в Україні

26. Правосуб’єктність фізичних осіб в Україні

27. Україна як суб’єкт правовідносин

28. Дієздатність фізичних осіб в Україні

29. Дієздатність юридичних осіб в Україні

30. Суб’єкти офіційного тлумачення норм права в Україні

31. Суб’єкти неофіційного тлумачення норм права в Україні

32. Нормативно-правова основа законності в Україні

33. Правова система України