Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
contr_teor_derg_prava_3 (1).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
444.93 Кб
Скачать

Тема 16. Правова поведінка, правопорушення та юридична відповідальність.

Формування компетентностей: засвоєння основ базових знань з професії; дослідницьких навичок; здатності до письмової та усної комунікації; знання законодавства України; уміння вести дискусію; здатності здійснювати класифікацію правопорушень, видів юридичної відповідальності; здатності застосовувати теоретичні знання у професійній діяльності; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку, критично мислити; здатності аналізувати види юридичної відповідальності та визначати її підстави.

Питання для обговорення:

1. Правова поведінка: поняття, ознаки і види. Стимулювання і заохочення правомірної поведінки, засоби її охорони і захисту.

2. Поняття і ознаки правопорушень. Юридичний склад правопорушення.

3. Злочини і проступки: поняття, особливості та види.

4. Юридична відповідальність у позитивному (перспективному) значенні. Ретроспективна (негативна) юридична відповідальність та її загальнотеоретична характеристика.

Тема 17. Законність та правопорядок.

Формування компетентностей: засвоєння основ базових знань з професії; дослідницьких навичок; здатності до письмової та усної комунікації; знання законодавства України; уміння вести дискусію; здатності застосовувати теоретичні знання у професійній діяльності; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку, критично мислити; здатності визначати шляхи утвердження правопорядку і зміцнення законності, державної дисципліни.

Питання для обговорення:

1. Нормативно-правова основа законності.

2. Правопорядок як елемент суспільного порядку і як результат дотримання законності.

3. Структура правопорядку.

4. Право, законність, правопорядок та дисципліна: співвідношення та взаємозв’язок.

Тема 18. Правосвідомість, правове виховання та правова культура.

Формування компетентностей: засвоєння основ базових знань з професії; дослідницьких навичок; знання законодавства України; здатності до навчання; здатності до письмової та усної комунікації; базових уявлень про основи психології, педагогіки, що сприяють розвитку загальної культури й соціалізації особистості; здатності застосовувати теоретичні знання у професійній діяльності; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку, критично мислити; здатності визначати форми та методи правового виховання; розуміння культури та звичаїв інших країн.

Питання для обговорення:

1. Правосвідомість: загальна характеристика. Значення правосвідомості у суспільному житті.

2. Основні прояви деформації правосвідомості.

3. Правове виховання: поняття, форми, методи.

4. Поняття та загальна характеристика правової культури.

Тема 19. Механізм правового регулювання.

Формування компетентностей: засвоєння основ базових знань з професії; дослідницьких навичок; знання законодавства України; здатності до письмової та усної комунікації; уміння вести дискусію; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; здатності визначати елементи механізму правового регулювання та особливості його функціонування.

Питання для обговорення:

1. Механізм правового регулювання: загальна характеристика.

2. Стадії правового регулювання.

3. Роль права, юридичних фактів і правозастосування, актів реалізації прав і обов`язків, правовідносин в процесі правового регулювання.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]