- •Учебник испанского языка
- •Предисловие
- •Условные сокращения
- •Фонетика Гласные
- •§ 1. Гласные звуки [I], [e], [а], [о], [и]
- •Согласные
- •§ 2. Согласные звуки [р], [m], [f], [tj, [n], [k], [b], w, ш, [s], [r]
- •Запомните звуки и буквы
- •§ 3. Ударение в слове
- •§ 4. Основное ударение внутри речевого потока
- •§ 5. Интонация
- •§ 6. Интонация повествовательных предложений, состоящих из одной мелодической группы
- •§ 7. Слитное произношение слов внутри предложения с одной мелодической группой
- •§ 8. Интонация вопросительных предложений без вопросительного слова
- •§ 9. Интонация вопросительных предложений, начинающихся с вопросительных слов
- •Словарь
- •Грамматика
- •§ 10. Nombre sustantivo. Имя существительное. Род и число
- •§ 11. Articulo. Артикль. Определенный и неопределенный артикль единственного числа
- •§ 12. Простое повествовательное предложение
- •§ 13. Порядок слов в вопросительных предложениях без вопросительного слова, в утвердительных и отрицательных предложениях
- •§ 14. Прямое дополнение - существительное, обозначающее предмет. Вопрос к прямому дополнению.
- •Benito lee una novela
- •Alberto escribe una carta
- •Amaro escribe una carta
- •Фонетика
- •§ 15. Согласные звуки [d], [d ], [г ], [п], ф, [с]
- •§ 16. Интонация повествовательных предложений с двумя мелодическими группами
- •§ 17. Ударение в словах
- •Слова и выражения
- •Грамматика
- •§ 18. Множественное число существительных
- •§ 19. Множественное число артикля
- •§ 20. Некоторые случаи употребления артикля
- •§ 21. Nombre adjetivo. Имя прилагательное Род и число
- •§ 22. Preposiciones. Предлоги a, de, en, con, por, sobre
- •§ 23. Слияние артикля el с предлогами а и de
- •§ 24. Вопрос к определению
- •§ 25. Вопрос к обстоятельству места
- •Andres esta en casa
- •En un cafe
- •Фонетика
- •§ 26. Согласные звуки [9], [у], [g], If j
- •§ 27. Некоторые случаи ассимиляции звуков
- •§ 28. Дифтонги
- •§ 29. Трифтонги
- •§ 30. Различное произношение союза у
- •§ 31. Интонация полного перечисления
- •Грамматика
- •§ 32. Pronombres personates. Личные местоимения
- •§ 33. Verbo. Глагол. Типы спряжений
- •§ 34. Presente de indicativo Настоящее время изъявительного наклонения
- •§ 35. Типы прилагательных по окончанию
- •§ 36. Прилагательные grande, mucho
- •§ 37. Numerales cardinales 1-10 Количественные числительные 1-10
- •§ 38. Безличная конструкция с hay
- •§ 39. Вопрос к главным членам предложения
- •§ 40. Прямое дополнение-существительное, обозначающее лицо Косвенное дополнение Вопрос к прямому и косвенному дополнению
- •Vocabulario, giros у expresiones
- •Andres esta en casa
- •Gabriel estudia espanol
- •Fernando lee mucho
- •En clase de gramatica
- •Fonetica
- •§ 41. Согласные звуки [xj, [ks], [gsj
- •§ 42. Некоторые случаи ассимиляции звуков
- •Испанский алфавит Alfabeto
- •Gramatica
- •§ 43. Presente de indicativo глагола индивидуального спряжения ser
- •§ 44. Составное именное сказуемое
- •§ 45. Presente de indicative глагола индивидуального спряжения estar
- •§ 46. Presente de indicativo глаголов индивидуального спряжения ir и venir
- •§ 47. Presente de indicativo глаголов индивидуального спряжения poner, salir, querer, poder
- •§ 48. Отклоняющиеся глаголы I группы
- •§ 49. Numerates cardinales 11-29 Количественные числительные 11-29
- •§ 50. Вопросы к обстоятельству времени и образа действия
- •§ 51. Отсутствие артикля при обращении
- •Lexico Vocabulario, giros у expresiones
- •1. IQae hora es? - Который час?
- •Un reportaje
- •Fonetica
- •§ 52. Интонация предложений с альтернативными вопросами
- •§ 53. Особенности произношения причастий на -ado
- •Gramatica
- •§ 54. Presente de indicative) глагола индивидуального спряжения tener
- •§ 55. Presente de indicativo глаголов decir, hacer, ver
- •§ 56. Preterite perfecto compuesto de indicativo Прошедшее сложное время изъявительного наклонения
- •2) Participio правильных глаголов
- •§ 57. Pronombres posesivos. Притяжательные местоимения (Краткая форма)
- •§ 58. Numerates cardinales 30 - 100
- •§ 59. Прилагательные bueno, malo
- •§ 60. Неопределенное местоимение todo
- •§ 61. Придаточное дополнительное предложение
- •Vocabulario, giros
- •Mi familia
- •De la ninez de Marti
- •2 Vete ahora а сейчас иди
- •3 Le dices зд. Скажи ему
- •Fonetica
- •§ 62. Интонация неполного перечисления
- •Gramatica
- •§ 63. Presente de indicativo глаголов индивидуального спряжения dar, traer
- •§ 64. Отклоняющиеся глаголы п, ш и IV групп в presente de indicativo
- •§ 66, Pronombres personates - complementos Личные местоимения - дополнения (беспредложная форма)
- •§ 67. Verbos pronominales. Местоименные глаголы.
- •§ 68. Estilo indirecto. Косвенная речь
- •Vocabulario,
- •Un dia de trabajo
- •VfCtor petrov en la oficina
- •Como pasa Andres el dia
- •§ 69. Интонация восклицательных предложений
- •§ 70. Правила слогоделения и переноса
- •§ 73. Genmdio. Герундий
- •§ 74. Pronombres demostrativos. Указательные местоимения
- •§ 75. Наречия места aqui, ahi, alii
- •§ 76. Preposiciones compuestas. Сложные предлоги
- •§ 77. Numerates ordinales. Порядковые числительные
- •§ 78. Придаточные предложения обстоятельства времени
- •Le espero en Lima
- •Vamos a cenar a casa de los gutierrez
- •Поставьте вопросы к тексту.
- •Выделите основные смысловые части текста, озаглавьте их и кратко расскажите содержание.
- •Victoriano busca colocacion en la capital
- •Gramatica
- •§ 79. Отклоняющиеся глаголы V группы
- •§ 80. Preterito perfecto simple de indicativo правильных глаголов
- •§ 82. Grados de comparacion de los adjetivos
- •§ 83. Условный период I типа
- •§ 84. Употребление определенного артикля перед именами собственными
- •Vocabulario, giros у expresiones
- •El ballet Moiseiev en Mexico
- •Gramatica
- •§ 85. Preterito perfecto simple de indicativo глаголов индивидуального спряжения
- •§ 86. Preterito perfecto simple de indicativo отклоняющихся глаголов п и ш групп
- •§ 87. Verbos impersonates. Безличные глаголы
- •§ 88. Grado superlativo de los adjetivos Превосходная степень прилагательных
- •§ 89. Pronombres posesivos Притяжательные местоимения-существительные (Полная форма)
- •§ 90. Неопределенные местоимения alguno, algo и отрицательные местоимения ninguno, nada
- •§ 91. Отрицательные наречия tampoco, nunca
- •§ 92. Наречия образа действия с суффиксом -mente
- •Vocabulario, giros у expresiones
- •Hay que aprovechar las vacaciones
- •Paso las vacaciones en un pueblo
- •Calendario
- •Verso popular espanol * * *
- •Gramatica
- •§ 93. Pretento imperfecto de indicativo Незаконченное прошедшее время изъявительного наклонения
- •§ 94. Voz pasiva. Страдательный залог.
- •§ 96. Личные местоимения (предложные формы)
- •§ 97. Употребление личных местоимений-дополнений в acusativo и dativo в одном предложении
- •§ 98. Grado comparativo de los adverbios Сравнительная степень наречий
- •Vocabulario, giros у expresiones
- •Un encuentro de voleibol
- •A la salida del Ministerio
- •Somos una familia de deportistas
- •Juan Antonio Samaranch: Un espanol en el mundo olimpico.
- •Vio llegar a un nino он увидел, что к нему подходит мальчик
- •Gramatica
- •§ 99. Глагол индивидуального спряжения саег Presente de indicativo саег (se) - падать (упасть)
- •§ 100. Preterite imperfecto de indicativo в придаточных дополнительных предложениях
- •§ 101. Отклоняющиеся глаголы VI группы
- •§ 103. Voz pasiva refleja. Местоименная форма страдательного залога
- •§ 104. Numerales cardinales 200 - 1000
- •§ 105. El numeral millon
- •§ 106. Собирательные существительные
- •Vocabulario, giros
- •La gran guerra patria
- •Gramatica
- •§ 107. Condicional. Образование и употребление для выражения будущего в прошедшем
- •§ 109. Прилагательное mismo
- •Cecilin se pone enfermo
- •Gramatica
- •§ 110. Глагол индивидуального спряжения caber Presente de indicativo caber - вмещать (ся), помещать (ся)
- •§ 111. Preterite pluscuamperfecto de indicative
- •I спряжение
- •III спряо/сепие
- •§ 112. Согласование времен indicativo в сложноподчиненных предложениях
- •§ 113. Условные предложения I типа в косвенной речи
- •Косвенная речь
- •(Времена не изменились)
- •12. Прочитайте; переведите и перескажите:
- •13. Преобразуйте предложения в косвенную речь; поставьте глагол decir
- •В presente или preterito perfecto compuesto de indicative;
- •В pret6rito perfecto simple или preterito imperfecto de indicativo:
- •Vocabulario, giros у expresiones
- •Hay que ser puntual
- •Petrov hace la maleta
- •En la estacion
- •Viaje a Hamburgo
- •Gramattca
- •§ 114. Modo subjuntivo. Сослагательное наклонение
- •§ 115. Presente de subjuntivo правильных и отклоняющихся глаголов
- •§ 116. Modo subjuntivo в придаточных дополнительных и подлежащных с союзом que
- •§ 117. Инфинитив с глаголами, выражающими желание, каузацию, сомнение, возможность, эмоциональную и логическую оценку.
- •§ 118. Pronombres relativos Относительные местоимения
- •§ 119. Предложения с дополнением, стоящим перед глаголом-сказуемым, и с прямым дополнением todo
- •Izquierdo у Garrido se encuentran en el hotel Colon
- •En el hotel
- •Gramatica
- •§ 120. Presente de subjuntivo глаголов индивидуального спряжения
- •§ 121. Modo subjuntivo в придаточных обстоятельства времени и цели
- •§ 122. Modo subjuntivo в простом предложении
- •§ 123. Имена существительные, оканчивающиеся на -та
- •§ 124. Местоимения alguien и nadie.
- •Vocabulario, giros у expresiones
- •1Extos complementarios
- •Gramatica
- •§ 125. Imperative afirmativo Утвердительная форма повелительного наклонения
- •§ 126. Imperativo negativo Отрицательная форма повелительного наклонения
- •§ 127. Переход в косвенную речь предложений с глаголом-сказуемым в imperativo
- •Vocabulario, giros у expresiones
- •Vamos a Correos a poner un telegrama
- •Euroforum de periodismo Europeo
- •Prensa de Espaiia
- •Una carta a Dios
- •Gramatica
- •§ 128. Preterito imperfecto de subjuntivo
- •§ 129. Согласование времен modo subjuntivo в сложноподчиненном предложении
- •§ 130. Modo indicativo и modo subjuntivo в придаточных уступительных предложениях с союзом aunque
- •Vocabulario, giros у expresiones
- •La cumbre de Helsinki
- •Comprando un traje
- •Gramatica
- •§ 131. Употребление condicional для выражения действия желательного в настоящем или будущем
- •§ 132. Условный период п типа
- •§ 133. Условный период II типа в косвенной речи
- •Vocabulario, giros у expresiones
- •1. Madrid esta situado en el mismo corazon de la Peninsula Iberica.-
- •Otra vez en Barcelona
- •2. Francisco de Goya
- •§ 134. Дробные числительные
- •§ 135. Modo subjuntivo в придаточных определительных
- •§ 136. Modo subjuntivo
- •Vocabularies giros у expresiones
- •6. Прочитайте названия стран Европы и их столиц, провинций Испании, частей света и некоторые другие географические названия; найдите их на карте и постарайтесь запомнить: Paises de Europa
- •Impresiones de un viaje a Rusia
- •La gente de Espana
- •Turismo
- •Gramatica
- •§ 138. Артикль
- •§ 139. Противительный союз sino (que)
- •§ 140. Суффиксальное образование имён существительных
- •Vocabulario, giros у expresiones
- •Paises de America Latina
- •Las culturas indigenas
- •IQue es lo mas interesante у valioso que listed encontro al leer los textos mayas?
- •115230, Москва, Электролитный пр., 10
Andres esta en casa
Hoy no hace sol, no hace buen tiempo. Llueve. Andres esta* en casa. Andres estudia en la Facultad de Periodismo. Hoy no asiste a clase. Esti enfermo.
Andres esta en su cuarto. Su cuarto es grande у claro. Hay en el una mesa, cuatro sillas у un armario de color таггбп. El cuarto tiene una puerta у dos ventanas. En la pared hay un тара de America Latina. Sobre la mesa hay muchos libros у periodicos. Andres escucha las ultimas noticias. Luego escribe a un amigo cubano en espanol. Andres habla el espanol. Termina la carta у lee un iibro.
Su amigo Alberto llega a casa de Andres. Entra en su cuarto у saluda a Andres. Los amigos hablan en espanol:
Buenos dias - dice Alberto - . ^Que lees? - pregunta a Andres.
Buenos dias - contesta Andres a su amigo - . Leo un libro sobre la lucha de los paises latinoamericanos por su libertad. Comprendo bien el libro.
Alberto le hace preguntas sobre el libro у Andres contesta a sus preguntas. Luego, Alberto sale de casa de Andres у va a pie al club de la universidad donde los companeros latinoamericanos celebran el Dia de la Independencia de Venezuela.
■ 45. Прослушайте текст; прочитайте и переведите его:
ТЕКСТ
Gabriel estudia espanol
Gabriel estudia en la Facultad de Periodismo de la Universidad de Moscu. Habla el ingles у estudia el espanol. Hoy tiene clase de espanol. Ahora esta en su cuarto. Gabriel escucha las ultimas noticias у lee el periodico espanol El Pais. Luego, sale de casa. Hoy no llueve, hace sol, hace buen tiempo. Gabriel va a clase a pie. Llega a la universidad у entra en el aula. Hoy asisten a clase de lengua espaiiola ocho alumnos. Los estudiantes ya estan en clase. Falta Antonov. Esta enfermo.
El aula es grande у clara. Tiene una puerta у dos ventanas. Hay en el aula seis mesas у diez sillas. Hay tambien un armario de color таггбп. Sobre las mesas hay muchos libros. Hay, adem&s, cuadernos grises у lapices verdes. Tambien hay boligrafos azules у plumas estilograTicas negras. En el armario hay muchas revistas latinoamericanas, periodicos у libros nuevos. En la pared hay un gran тара de Europa у otro de America Latina.
53
El profesor de espanol entra en la clase у saluda a los alumnos:
Buenos dias - dice en espanol.
Buenos dias - contestan los alumnos al profesor.
Los alumnos hablan en espanol de las ultimas noticias. Luego, el profesor pregunta la leccion. El profesor hace preguntas a los estudiantes. Los alumnos contestan a sus preguntas muy bien. Luego, el profesor habla de los paises de America Latina, de sus grandes ciudades, de la vida у la historia de sus pueblos у de su lucha por la libertad у la independencia. Los alumnos escuchan con mucho interes. El profesor habla en espanol у los alumnos ya le comprenden bien.
Termina la clase de espanol у los alumnos salen del aula. Despues de las clases, Gabriel va a comer. Luego, Gabriel у su amigo Victor van a la Universidad de la Amistad de los Pueblos. En la universidad estudian muchos alumnos lati-noamericanos. Victor у Gabriel tienen en ella muchos amigos. Los estudiantes peruanos celebran hoy el Dfa de la Independencia del Peru.
■ 46. Ответьте на вопросы:
1. ^Donde estudia Gabriel? 2. ^Habla ya el espanol? 3. ^Donde esta ahora? 4.<,Que hace en su cuarto? 5. iQuc clases tiene hoy? 6. ^Cuantos alumnos asisten hoy a clase? 7. ^Asiste Antonov? 8. iQue hay en el aula? 9. <JEn que lengua saluda el profesor a los alumnos? 10. <,Que contestan los estudiantes? 11. ^De que habla el profesor con los alumnos? 12. Jjz comprenden los estudiantes? 13. ^Adonde van Gabriel у su amigo Victor despues de las clases? 14. ^Quienes estudian en la Universidad de la Amistad de los Pueblos?. 15. iQu6 celebran hoy los estudiantes peruanos?
Поставьте вопросы к тексту.
Выделите основные смысловые части текста, озаглавьте их и кратко расскажите содержание.
Перескажите текст.
Переведите на испанский язык:
а) Альберт учится на факультете журналистики Московского универ - ситета. Альберт сегодня дома, он болен. Его комната большая и светлая, в ней два окна и одна дверь. В комнате стоят два стола, шесть стульев и один шкаф. На столах лежат книги, журналы, газеты, тетради, каран - даши, шариковые ручки и авторучка. На стене висит карта Латинской Америки. Альберт изучет испанский язык. Он слушает последние из - вестия.
б) Мы входим в класс и здороваемся с друзьями. Сегодня на занятиях присутствуют пять студентов. Отсутствует Альберт. Преподаватель спра - шивает урок, задает вопросы. Мы хорошо понимаем преподавателя и отвечаем на его вопросы. Мы занимаемся испанским языком с большим
54
интересом. Я рассказываю (букв, говорю) об истории и борьбе народов Латинской Америки за свободу и независимость.
Кончаются занятия. Сегодня хорошая погода, нет дождя, солнечно. Мы выходим из университета и идем (vamos) домой пешком.
в) 1. Кто входит в класс? - В класс входят студенты. 2. Что вы делаете на уроке испанского языка? - Мы говорим по-испански. 3. Кому вы отвечаете? - Я отвечаю преподавателю. 4. Сколько столов в аудитории?
В аудитории семь столов. 5. Какие шариковые ручки лежат на столах?
На столах лежат серые, зеленые, черные, синие и коричневые ручки. 6. Какие книги читаете вы дома? - Я читаю испанские книги. 7. Перуанские студенты празднуют сегодня День Независимости своей страны.
51. Расскажите:
а) о вашей учебной аудитории; б) как вы изучаете испанский язык; в) о чем вы говорите на уроках испанского языка; г) что делает препо -даватель на уроке.
52. Придумайте ситуации, в которых вы должны были бы сказать:
1. Va a pie. 2. Va a clase. 3. Насе sol, hace buen tiempo. 4. Llueve. 5. Esta enfermo. 6. Buenos dias.
53. Дайте развернутый ответ на вопросы:
L iQnЂ hay en el aula de espanol? 2. ^Qu^ bay sobre las mesas de los estudiantes? 3. iQac hacen ustedes en clase de espanol? 4. <,Que hacen ustedes despues de las clases?
54. Составьте диалоги на темы:
Вы встретили товарища. Спросите его: а) где и на каком факультете он учится, какой язык изучает, изучает ли язык с интересом; говорит ли он по-английски, хорошо ли говорит по-английски, о чем они говорят на уроке, хорошо ли понимают вопросы преподавателя; б) большая ли аудитория, в которой они занимаются, что есть в аудитории, что лежит на столах, что висит на стене.
Вы разговариваете со своим товарищем по учебной группе. Спро -сите, что он делает после занятий, читает ли испанские книги, слушает ли последние известия, пишет ли письма друзьям.
55. Выучите наизусть:
La modestia adorna al hombre. - Скромность украшает человека. Quien no se aventura, no pasa la mar. - Риск - благородное дело. Cuando el no suena, agua Ueva. - Нет дыма без огня. (Букв. Когда река шумит, значит в ней много воды.)
55
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ТЕКСТЫ
Gregorio у Alberto van a una conferencia de prensa
Gregorio esta" en su cuarto. Gregorio traduce unos articulos sobre la lucha del pueblo uruguayo por la libertad. Gregorio habla bien el ruso у el espanol.
Alberto, un amigo de Gregorio, llega a su casa. Alberto entra en el cuarto у saluda a Gregorio:
Buenos dias - dice Alberto.
Buenos dias - contesta Gregorio.
Los cosmonautas rusos dan hoy una conferencia de prensa sobre los vuelos al cosmos - dice Alberto.
^Donde dan la conferencia?
En la Academia de Ciencias. ^Vamos a la conferencia?
Bien, de acuerdo, vamos a la conferencia.
Los amigos salen a la calle. Hace buen tiempo у van a la Academia a pie. Llegan a la Academia у entran en la sala de conferencias. Los amigos asisten a la conferencia у escuchan con mucho interes a los cosmonautas у les hacen muchas preguntas. Los cosmonautas contestan a sus preguntas у hablan con ellos del ultimo vuelo у de la historia de la cosmonautica mundial.