Верны ли следующие утверждения?

1. Родоначальником социологии является О. Конт

2. П. Сорокин считал, что социология изучает явления взаимодействия людей друг с другом, с одной стороны, и явления, возникающие из этого процесса взаимодействия, - с другой.

3. Т. Парсонс является автором понимающей социологии

4. Понятие «дисфункции» ввел в социологию Р. Мертон

5. В структуру социологического знания включают общенаучные, общесоциологические теории, прикладные исследования.

6. М. Вебер выступал за революционный путь изменения общества, а его предшественники – за реформистский.

7. Согласно М. Веберу, только индивид обладает мотивами, целями, интересами.

8. О. Конт, К. Маркс, Э. Дюркгейм не изучали мотивы человеческого поведения.

9. Если социолог изучает роль образования и религии в интеграции общества, то он представляет структурное направление в социологии.

10. О. Конт делил социологию на две части: социальную статику, описывающую законы существования, и социальную динамику, описывающую законы и этапы изменения общества.

11. В Х1Х веке у истоков социологии конфликта стояли К. Маркс и Г. Зиммель.

12. М. Веберу принадлежит определение социологии как науки о социальных фактах.

13. К. Маркс обосновал закон соответствия производительных сил характеру производственных отношений.

14. К основным разделам программы социологического исследования относят: методологический, методический и аналитический.

15. К основным, наиболее распространенным методам сбора социологической информации относят опрос и общение.

16. Кластерный анализ – это метод классификации объектов, объединяющий способы классификации при отсутствии предварительных или экспертных данных о группировке информации.

17. Закрытые вопросы используются там, где знание предмета исследования ограничено и исследование проводится с разведывательной целью

18. Выборочный опрос по охвату исчерпывает всю совокупность респондентов, принадлежащих к какой-либо общности или группе.

19. Под мнением следует понимать оценочное суждение, возникающее в результате взаимодействия субъекта и объекта и выражающее одобрение или осуждение, предпочтение или отклонение объекта

20. Анализ документов бывает включенным и невключенным

21. Одним из преимуществ метода интервьюирования над анкетированием является то, что интервью может быть проведено кадрами, не обладающими высокой квалификацией.

22. Ошибка репрезентативности показывает степень отклонения выборочной совокупности от генеральной.

23. Контент-анализ - разновидность сплошного опроса.

24. Опрос – разновидность анкетирования

25. Социологический опрос начинается с составления анкеты

26. Панельное исследование предусматривает неоднократное изучение одних и тех же лиц через заданные интервалы времени

27. Основными парадигмами в изучении общества являются макро- и микросоциологическая парадигмы.

28. Понятия открытого и закрытого обществ в социологию ввел К. Поппер.

29. Социальные общности формируются в ходе естественного развития.

30. Все общности четко фиксируются в социальной структуре.

31. Референтная группа – это группа принадлежности индивида.

32. Семья – это первичная социальная группа.

33. По мнению социолога Р. Мертона, признаками социальной группы являются: наличие взаимодействия между ее членами, взаимные ожидания, продолжительный срок существования.

34. Источником социальных различий является развитие профессионально-договорных отношений.

35. Стратификационными признаками являются: профессия, возраст, образование, доход, власть, самоидентификация.

36. Основа стратификационной структуры – естественное неравенство людей.

37. Социальная мобильность – это перемещение индивида вверх по социальной лестнице.

38. Гражданское общество характеризует сферу политических отношений.

39. Социальное движение – это совокупность действий, направленных на поддержку социальных изменений или поддержку сопротивления изменениям в обществе, социальной группе.

40. П. Сорокин выделил три типа культуры: идеациональную, идеалистическую, сенситивную.

41. По функциональному признаку ценности делят на терминальные и инструментальные.

42. Нормы носят индивидуальный характер.

43. Социальные статусы связаны межличностными отношениями, а личные статусы связаны социальными отношениями.

44. Понятием аномия характеризуют различные виды нарушений в ценностно-нормативной системе общества.

45. Статус указывает на место, а роль – на способ поведения.

46. Роль дает статическое изображение предмета социологии, а статус – динамическое.

47. Малую группу называют вторичной.

48. Большие социальные группы – базисный механизм регулирования общества.

49. Мотивирующей силой обладают только удовлетворенные потребности.

50. Общество охотников – это один тип общества, а общество собирателей – другой тип.

51. Пол, национальность, раса характеризуют приписываемый статус.

52. Личный статус описывает место индивида в большой социальной группе.

53. Стимулы относятся к внутренним побудителям, а мотивы – к внешним.

54. Социальные институты являются базисными механизмами регулирования общества.

55. Социализацию надо исследовать во взаимосвязи с социальными ролями.

56. Первичная социализация связана с межличностными отношениями.

57. Американский социолог Дж. Мид создал теорию «обобщенного другого».

58. Фазами социализации являются адаптация и интериоризация.

59. Структура ролевого поведения включает в себя два компонента: ролевое ожидание и ролевое исполнение.

60. Основными методами социального регулирования и контроля являются: дозволение, предписание, запрет и побуждение.