1. Цели и задачи дисциплины

Первая проектная производственная практика направлена на достижение цели формирования у будущих архитекторов системного представления об архитектурной деятельности в соответствии с квалификационными требованиями, определяемым действующим ГОС по направлению «Архитектура».

В результате освоения программы первой проектной производственной практики студенты приобретают опыт решения следующие задачи, определяемые в качестве типовых направлений архитектурной деятельности (п. 1.4.4. ГОС):

проведения фундаментальные и прикладные исследования в области архитектуры, архитектемые урного проектирования, архитектурного образования;

выявления, создания и обоснования социально значимых архитектурных проектных концепций и проектов, разработка проектов, выдача проектной документации, авторский контроль;

выявления, создания, обоснования и реализации социально значимых моделей и программ архитектурного образования;

выявления, создания, обоснования и реализации социально значимых и экономически эффективных моделей и программ архитектурного проектного производства и сферы архитектурного образования;

проведения экспертных изысканий и формулировки заключений по результатам и используемым средствам в архитектурной научно-исследовательской, исследовательско-проектной, исследовательско-педагогической, организационно-управленческой и экспертной деятельности.

2. Требования к уровню освоения дисциплины

Программа практики предусматривает необходимость последовательного изучения студентом различных областей, сфер и аспектов деятельности архитектора в современных социально-экономических условиях, видового разнообразия современной документации в системе архитектурной деятельности, процессуальных особенностей разработки и реализации архитектурных решений, комплекса факторов, влияющих на их формирование; закрепления в прикладном аспекте полученных в учебном процессе навыков и знаний; освоить практические навыки сопровождения (информационного, технического, технологического, консультативного, обеспечивающего и т.п.) основных направлений деятельности архитектора.

По итогам прохождения практики студент должен: понимать обусловленность профессиональной деятельности законодательными и нормативными требованиями, смежными и сопутствующими областями деятельности; разбираться в структурных принципах организации деятельности архитектора и моделях, типологии документации; усвоить характерные особенности направлений профессиональной деятельности архитектора (научно-исследовательской, исследовательско-проектной, организационно-управленческой, экспертной, исследовательско-педагогической), определять их различия, формы взаимосвязей и зависимости; овладеть технологией работы с информацией разных видов, иллюстративным и теоретическим материалом, (включая сбор, обобщение, систематизацию, классификацию, анализ и синтез), определяемыми целями и задачами деятельности, необходимостью выполнения профессиональных задач, формулировать результаты; эффективно использовать комплекс необходимых технических средств и технологий, необходимых для результативности профессиональной деятельности архитектора; уметь оформлять результаты изучения современных принципов организации системы профессиональной деятельности архитектора, подготавливать отчет на основе приобретенных в период практики знаний, умений, принципов, приемов и методов.