
- •Драматургия советских лет. Жанр "семейной драмы". Социальная психология в сюжете и характерах пьесы "Егор Булычев и другие".
- •3. Рекомендуемая литература к курсу
- •3.1. Художественные тексты:
- •3.2.Учебная литература
- •3.3. Научная литература
- •3.5. Справочные издания
- •Казак в. Лексикон русской литературы хх века. - м., 1996.
- •4. Планы практических занятий:
- •Тема 1. Полемика о партийности литературы и свободе творчества в начале хх в.
- •Тема 2. Социально-психологическая повесть в творчестве а. Куприна
- •Тема 3. Поэзия «старших символистов»: к. Бальмонт и ф. Сологуб
- •Тема 4. Лирика а. Блока
- •Тема 5. Роман а. Белого «Петербург»
- •Тема 6. М. Горький и Ницше
- •Тема 7. Повесть м. Горького «Исповедь» как произведение богостроительного этапа в творчестве писателя
- •Тема 8. Личность в дореволюционном творчестве в. Маяковского
- •Тема 9. Поэзия в. Маяковского советской эпохи
- •Тема 10. Поэзия Анны Ахматовой
- •Тема 11. Изображение природы в поэзии с. Есенина
- •Тема 12. Эстетика м. Шолохова в проблематике романа-эпопеи
- •Тема 13. Художественный мир романа а. Платонова «Чевенгур»
- •Тема 14. Творчество м. Цветаевой.
- •Тема 15. Роман и. Бунина «Жизнь Арсеньева»
- •Тема 16. Поэзия Осипа Мандельштама
- •Тема 17. Эпос и лирика б. Пастернака: роман «Доктор Живаго»
- •Тема 18. Роман м. Булгакова «Мастер и Маргарита»
- •5. Задания для самостоятельной работы
- •5.1.Групповые тематические консультации
- •Тема 1: Поэма а. Блока «Двенадцать». Проблема творческого метода.
- •Тема 2: Литературные группировки в 1920-е гг.: теоретические программы и творческая практика.
- •Тема 3: Теоретическая платформа и творческая практика группы «обэриу».
- •Тема 4: Литературный портрет поэта периода Великой Отечественной войны.
- •5.2. Темы письменных работ
- •5.3. Вопросы к зачету
- •6. Глоссарий
- •7. Образец контрольной тестовой работы по курсу
Тема 4: Литературный портрет поэта периода Великой Отечественной войны.
На основе анализа указанной литературы составьте портрет поэта периода Великой Отечественной войны. Необходимо сосредоточить внимание на йдейно-художественных особенностях творчества: основных темах, поэтике, жанровом и стилевом своеобразии произведений выбранных авторов. Все положения подтвердите анализом наиболее характерных текстов.
Литература:
Советская литература в канун Великой Отечественной войны: Научно-аналитический обзор. - М., 1991.
Петрушанская Е. Песня достается человеку. О «мистической» природе советских массовых песен // Литературное обозрение. - 1998. - № 2.
Зайцев В. Русская поэзия ХХ века. 1940-е – 1990-е г. - М., 2001.
Абрамов А. Лирика и эпос Великой Отечественной войны. - М., 1972.
Македонов А. Поэзия народного подвига. - М., 1986.
Кузьмичев И. Жанры русской литературы военных лет. Горький, 1962.
Павловский А. Русская советская поэзия в годы Великой Отечественной войны. - Л., 1967.
«Идет война народная…»: Литература Великой Отечественной войны: 1941-1945 гг. - М., 2005.
5.2. Темы письменных работ
Современные проблемы изучения русской литературы «серебряного века».
Проблема судеб культуры и «ницшеанство» в русской литературе начала 20 в.
Философия и литература к. XIX - н. XX вв.
Натурализм к. XIX – н. XX вв.
Концепция человека в творчестве И. Куприна, И. Бунина и Л. Андреева.
Вересаевская сага о русской интеллигенции: «Без дороги», «Поветрие», «На повороте», «К жизни», «В тупике».
Художественная феноменология в творчестве И. Бунина.
Загадки русской души в прозе И. Бунина.
Тема любви и смерти в творчестве И. Бунина.
Буддизм и творчество И. Бунина.
Концепция любви в творчестве А. Куприна.
Творчество А. Куприна и первая русская эмиграция.
«Мать» М. Горького: история интерпретаций.
Драматургия М. Горького и А. Чехова.
«Религия» М. Горького.
«Деревня» И. Бунина и «Лето» М. Горького.
Философско-эстетические принципы и гражданская позиция М. Горького в публицистике /”Несвоевременные мысли”/ и автобиографической трилогии.
«Окаянные дни» И. Бунина, «Несвоевременные мысли» М. Горького и «Интеллигенция и революция» А. Блока.
Драматургическая поэтика М. Горького.
Проблематика и поэтика рассказа А. Серафимовича «Пески».
Тема «маленького человека» в раннем творчестве И. Шмелева.
Художественный экзистенциализм в прозе Л. Андреева.
Библейские мотивы в творчестве Л. Андреева.
Повествовательные (пограничные, трагические, катастрофические и др.) ситуации в рассказах Л. Андреева.
Тема революции в творчестве Л. Андреева.
Театр Л. Андреева.
«Рассказ о семи повешенных» Л. Андреева и «Стена» Ж.-П. Сартра.
Феномен прозы В. Розанова.
«Импрессионизм» Б. Зайцева.
Общая характеристика творческой индивидуальности А. Ремизова.
Понятие символа в теоретических выступлениях символистов.
Художественная историософия Д. Мережковского в трилогии «Христос и Антихрист».
Тема Бога в лирике З. Гиппиус.
Жанровое своеобразие романа В. Брюсова «Огненный ангел».
Символистский феномен прозы Ф. Сологуба.
Тема города в творчестве В. Брюсова («Urbi et orbi» и др.) и А. Блока («Распутья», «Город» и др.).
Тема поэта и поэзии в лирике Вяч. Иванова.
Вяч. Иванов – теоретик символизма.
Язык одухотворенной предметности в лирике И. Анненского.
Театр А. Блока.
Образ поэта в лирике А. Белого («Золото в лазури», «Пепел», «Урна»).
Творчество М. Волошина и русский символизм.
«Русская усобица» в творчестве М. Волошина.
Лирический герой ранней поэзии Н. Гумилева.
Идеал и современность в лирике Н. Гумилева.
Человек и мир в ранней лирике О. Мандельштама.
Лирический герой в поэзии О. Мандельштама 1930-х гг.
Поэтический мир М. Кузмина.
Неоклассицистические тенденции в русской поэзии начала 20 в.: творчество В. Ходасевича.
Лиро-эпос С. Есенина: «Анна Снегина» и «Черный человек».
Библейские мотивы в творчестве С. Есенина.
С. Есенин и имажинизм.
С. Есенин и новокрестьянская поэзия.
«Поэма без героя» А. Ахматовой: жанр, структура, стих.
Литературный авангард 1910-1920-х гг.
Эгофутуризм Игоря Северянина.
Учение о слове В. Хлебникова.
Русская идея в литературе русского зарубежья (имена, произведения по выбору).
Блоковская концепция «крушения гуманизма».
«Конармия» И. Бабеля: проблема идейно-эстетического единства цикла.
Повести М. Булгакова 1920-х гг.:поэтика жанра.
Роман М. Булгакова «Мастер и Маргарита»: история текста.
Трагедия художника в драматическом творчестве М. Булгакова («Кабала святош», «Александр Пушкин»).
Своеобразие психологизма в романе Е. Замятина «Мы».
«Донские рассказы» М. Шолохова: особенности конфликта и поэтика.
Рассказы М. Зощенко: тип героя и стиль.
Жанровое своеобразие романа М. Горького «Жизнь Клима Самгина».
Роман А. Фадеева «Разгром»: новаторское решение проблемы героя.
Абсурдистская проза Д. Хармса.
Программа воспитания нового человека и ее претворение в романе Н. Островского «Как закалялась сталь» (современное прочтение).
Новаторский характер поэмы А. Твардовского «Дом у дороги».
М. Исаковский – поэт-песенник.
Феномен русской прозы В. Набокова.
Лирический герой и время в поэмах Б. Пастернака «Лейтенант Шмидт», «1905», «Спекторский».
Рассказы А. Платонова: герои, формы повествования.
Повести А. Толстого 1920-х гг.: поэтика жанра.
«Любовь Яровая» К. Тренева и советский театр 1920-х гг.
Течение «сурового романтизма» в поэзии и прозе 1930-х гг.
Основные жанры публицистики военных лет.
Драматургическая поэтика Е. Шварца.
«Суровый романтизм» поэзии К. Симонова.