
- •Пояснювальна записка
- •Тестові завдання для перевірки залишкових знань студентів
- •1 Курсу Сучасна українська мова з практикумом
- •Тема: Лексикологія. Фразеологія. Морфемна структура слова. Словотвір
- •Іноземна мова
- •2. Морфологія – це:
- •3. У сучасній українській мові до класів повнозначних слів належать такі частини мови:
- •4. До неповнозначних частин мови належать:
- •5. Іменник – це:
- •12. Які прикметники називаються якісними:
- •2. Граматичне значення – це:
- •3. Граматична форма - це:
- •Ділова українська мова
- •Українська мова (за професійним спрямуванням)
- •23. Визначте рядок, у якому подано неправильний переклад географічної назви:
- •24. Назвіть рядок, у якому правильно подано бібліографічний опис журнальної статті у списку використаних джерел:
- •Іноземна мова
- •Тестові завдання:
- •Тестові завдання для перевірки залишкових знань студентів
- •3 Курсу Сучасна українська мова з практикумом
- •16. Що розрізняє узагальнено-особове і означено-особове односкладне речення?
- •17. Виберіть односкладне безособове речення.
- •18. Знайдіть речення з однорідними підметами.
- •19. Укажіть умову відокремлення означення в реченні.
- •20. Яке правило, що стосується відокремлення обставин, вираженої
- •21. Яке значення має відокремлений зворот у реченні?
- •22. Укажіть, яке речення має однорідні додатки.
- •23. У якому реченні вставне слово виражає оцінку вірогідності повідомлюваного?
- •33. Назвіть різновиди складносурядного речення.
- •34. Укажіть складносурядне речення з єднальними відношеннями.
- •35. Складнопідрядне речення це - …
- •36. Виберіть складнопідрядне речення, в якому засобом зв’язку між частинами є сполучне слово.
- •37. Яке з наведених речень є складнопідрядним із з’ясувальною частиною?
- •38. Укажіть складнопідрядне речення з підрядною частиною місця.
- •39. Частини якого складнопідрядного речення з’єднані сполучником що?
- •40. Знайдіть складнопідрядне речення з підрядною частиною часу.
- •41. У структурі якого речення є підрядна з’ясувальна частина?
- •42. Знайдіть та охарактеризуйте складне речення з підрядною означальною частиною.
- •43. Безсполучникове речення – це…
- •48. Прочитайте речення, накресліть схему і вкажіть, до якого типу складних синтаксичних конструкцій воно належить.
- •49. Виберіть складну синтаксичну конструкцію з підрядним і безсполучниковим зв’язком.
- •16. Структура якого речення ускладнена відокремленою прикладкою?
- •17. Яке значення передають вставні слова і словосполучення дивна справа, нічого гріха таїти, на щастя?
- •18.Виберіть приклад із вставленою конструкцією.
- •23. Вкажіть рядок із вставними компонентами, що вказують на послідовність викладу думок.
- •24. Структура якого речення ускладнена відокремленою прикладкою із сполучником як?
- •25.Укажіть у якому реченні допущено пунктуаційну помилку при однорідних членах.
- •30. Назвіть різновиди складносурядного речення.
- •31. Знайдіть складносурядне речення з градаційним сполучником.
- •32. Серед наведених речень знайдіть складне.
- •33. Складнопідрядне речення це - …
- •34. Укажіть складнопідрядне речення з підрядною частиною місця, проаналізуйте його.
- •35. Яке з наведених речень є складнопідрядним із з’ясувальною частиною?
- •36. Виберіть складнопідрядне речення, в якому засобом зв’язку між частинами є сполучне слово.
- •37. Знайдіть складнопідрядне речення з підрядною частиною часу.
- •38. Знайдіть та охарактеризуйте складне речення з підрядною означальною частиною.
- •39. Серед наведених речень визначте складне з підрядною означальною частиною.
- •40. Частини якого складнопідрядного речення з’єднані сполучником що?
- •41. Укажіть, у якому рядку є безсполучникове речення з однотипними частинами:
- •42. Знайдіть складне безсполучникове речення з протиставними відношеннями.
- •44. Вкажіть, яке серед наведених речень є складним безсполучниковим.
- •45. Знайдіть складнопідрядне речення з однорідною супідрядністю.
- •46. Прочитайте речення, накресліть схему і вкажіть, до якого типу складних синтаксичних конструкцій воно належить.
- •47.Укажіть, яке з речень відповідає схемі.
- •48. Складна синтаксична конструкція – це…
- •49.Виберіть складну синтаксичну конструкцію з підрядним і безсполучниковим зв’язком.
- •Современный русский язык с практикумом Вариант 1
- •Вариант 2
- •Іноземна мова
- •Іноземна (німецька) мова
- •Variant і
- •Variant 2
- •Ділова англійська мова
- •Тестові завдання для перевірки залишкових знань студентів
- •4 Курсу Основи культури і техніки мовлення
- •5. Техніка виразного читання це:
- •20. Акцент - це:
39. Частини якого складнопідрядного речення з’єднані сполучником що?
а) Кожна людина гордиться тим, що вона робить для інших людей
(В. Сухомлинський).
б) І дивно, що, відкривши для себе універсальні гуманістичні істини, людство ще й
сьогодні часом поводить себе як жорстокий сліпець (О. Гончар).
в) Не перекладай на інших те, що мусиш робити сам (В. Сухомлинський).
г) Першопроходець – це боєць, який долає гору, міст наводить, корчує пні, висушує
болото для тих, що йдуть за ним, повірили у нього (М. Подолян).
40. Знайдіть складнопідрядне речення з підрядною частиною часу.
а) Зацвітай навесні, коли синя фіалка в чисте небо погляне здивованим оком
(М. Сингаївський).
б) Коли вже й справді світ почавсь од слова, то слово буде єдине – «брат»
(Б. Олійник).
в) Це саме та мить, коли громадянське сумління дає тобі право сказати:
«Я – творець» (М Подолян).
г) Чудовими уроками сприймань і відчуттів були наші подорожі до лісу, коли осінь
розкриває свою багату палітру (В. Сухомлинський).
41. У структурі якого речення є підрядна з’ясувальна частина?
а) Всесвітові, як твердять учені, приблизно 20 мільярдів років (М. Подолян).
б) Ми, як відомо, не з полохливих (М. Подолян).
в) І, мабуть, не одному з нас подумалось в ті дні, яким великим може бути внесок
письменника у духовне життя нації (О. Гончар)
г) Знаю: друзі-брати ждуть мене у безмежному світі (М. Нагнибіда).
42. Знайдіть та охарактеризуйте складне речення з підрядною означальною частиною.
а) Коліна приклонивши, як Почаїв, стоїть душа перед усім святим (Л. Костенко).
б) Позаздриш долі берези, верби, явора, калини, що зеленіють у людській пам’яті
(Є. Гуцало).
в) Далеч ховалась у млі, до неї можна було долетіти хіба що думкою (Є.Гуцало).
г) Дюймовочка в листочку капустяному, − я у життя із вічності пливу (Л. Костенко).
43. Безсполучникове речення – це…
а) складне речення, предикативні частини яких поєднуються інтонацією;
б) складне речення, частини якого рівноправні і поєднуються інтонацією;
в) складне речення, частини якого нерівноправні і поєднуються інтонацією;
г) складне речення, предикативні частини яких об’єднуються в одне синтаксичне
ціле за допомогою інтонації та інших граматичних засобів.
44. Укажіть, у якому рядку є безсполучникове речення з різнотипними частинами:
а) Ідуть дощі,холодні осінні тумани клубочаться угорі і спускають на землю мокрі
коси (М. Коцюбинський).
б) Ущухло серце джерела, криниця тьмяна обміліла й висохла (В. Стус).
в) Є мудра книжка – не жалій годин (В. Василенко).
г) Ось зараз відізветься дзвінок, я відкрию двері і онімію від радості (І. Вільде).
45. Укажіть, яке серед наведених речень є складним безсполучниковим.
а) Маєш маму – тепло її хати перейме щемні болі твої (В. Василашко).
б) Це був останній вечір, проведений на Україні (Р. Іваничук).
в) У цих краях торгуючи давно, грек прорубав у Скіфію вікно (Л. Костенко).
г) А осторонь так до шосе найближче, – і машини битим шляхом курно мчать
(С. Галябарда).
46. Знайдіть складне безсполучникове речення з протиставними відношеннями.
а) Скільки не їхали, а все степ і степ (М. Карплюк).
б) Час іде вперед, зиму віщує, а там – знову весна (Г. Кривда).
в) Немає в нас ні одного достойного проректи українське слово Т. Шевченка: уся
сила і краса нашої мови тільки йому одному одкрилася (П. Куліш).
г) Люди косять жито – смерть стина людей (Ю. Дмитренко).
47. Знайдіть складнопідрядне речення з супідрядністю.
а) Я б не ступив на батьківський поріг, якби забув про долю Батьківщини, про те, що в серці змалечку зберіг (І. Гнатюк).
б) Благословляючи твоє життя, у трудну виряджаючи дорогу, яку пораду чи пересторогу я кращу дам, ніж дав собі ти сам… (М. Рильський)
в) Мамо, як добре, що ти мені дарувала все, чого в небутті мені бракувало: світ цей коханий, силу кохати, вміння прощатись, змогу – прощати… (С. Йовенко)
г) Я й сьогодні не знаю, хто там ходить в саду.., як я щастя впізнаю, де кохання знайду? (Є. Леткж)