Контрольные вопросы по теме занятия:

1). Сенсорная система - определение; классификация; периферическая и центральная части, ядро анализатора, вторичные и третичные зоны.

2). Роль ассоциативных полей коры в обработке сенсорной информации.

3). Понятие модальности ощущений. Понятие о детекторе.

4). Свойства анализаторов и приспособления организма к окружающей среде. 5). Межанализаторное взаимодействие.

6). Физиология рецепторов: первичночувствующие (первичные) и вторичночувствующие (вторичные) рецепторы; пороговая сила; рецепторный и генераторный потенциалы, рецептивное поле; адаптация (быстро и медленно адаптирующиеся рецепторы).

7). Принципы кодирования в нервной системе (частотное кодирование, "паттерн", "меченая" линия).

8). Воспринимающая функция рецептора.

9). Принципы обработки сигналов в нейронных сетях: прямое и возвратное возбуждение (и торможение), конвергенция и дивергенция, суммация, латеральное торможение как механизм усиления контраста возбуждения.

10). Метод условных рефлексов в физиологии сенсорных систем.

11). Элементы психофизики: измерение интенсивности ощущений. Абсолютный и дифференциальный пороги. Закон Вебера-Фехнера. Степенная функция Стивенса. Пространственные и временные аспекты ощущения.

Тестовые задания по теме:

Выберите один правильный ответ:

001. Что такое «анализатор»?

1) Совокупность афферентных образований, включающих периферический рецептор, проводящее звено и область коры, где происходит анализ

2) Совокупность афферентных и эфферентных образований, включающих периферический рецептор, проводящее звено и область коры, где происходит анализ

3) Совокупность афферентных образований, включающих периферический рецептор и область коры, где происходит анализ

4) Совокупность эфферентных образований, включающих периферический рецептор и область коры, где происходит анализ.

002. Деятельность анализатора направлена на организацию взаимоотношения:

1) Организма и окружающей среды

2) Органов и систем в организме

3) Функциональных систем организма между собой

4) Внешней среды и мозга.

003. Что следует понимать под термином модальность для конкретного анализатора?

1) Группа одинаковых сенсорных впечатлений

2) Группа разных сенсорных впечатлений

3) Изменение ЭЭГ при действии раздражителя.

004. Что служит «основанием» анализатора, если представить его многоуровневой системой пирамидного типа с иерархическим принципом конструкции?

1) Рецепторная поверхность

2) Проводящие пути

3) Проекционные зоны коры.

005. Что служит «вершиной» анализатора. Если представить его многоуровневой системой пирамидного типа с иерархическим принципом конструкции?

1. Рецепторная поверхность

2. Проводящие пути

3. Проекционные зоны коры

006. Структурными элементами анализатора являются::

1) Специфические рецепторы, проводящая система и корковая часть анализатора

2) Рецепторный аппарат и участки коры больших полушарий мозга, воспринимающие афферентные сигналы

3) Специфические нервные клетки, воспринимающие определенный тип энергии раздражителя.

007. Превращение любого стимула в нервный импульс в рецепторе называется:

1) Адаптацией

2) Десенсибилизацией

3) Сенсибилизацией

4) Первичным кодированием.

008. Сущность адаптации рецептора при длительном воздействии на него раздражителя заключается в:

1) Увеличении латентного времени возбуждения

2) Увеличении возбудимости рецептора

3) Уменьшении возбудимости рецептора.

009. Раздражитель, к действию которого специализировался рецептор в процессе эволюции, называется:

1) Физиологическим

2) Биологическим

3) Физическим

4) Адекватным.

010. Наименьшая сила раздражителя, способная вызвать возбуждение рецептора, называется:

1) Адекватной

2) Пороговой

3) Подпороговой

4) Неадекватной.

011. При действии неадекватных раздражителей возбуждение специфических рецепторов:

1) Возникает

2) Не возникает

012. Избирательная чувствительность рецептора к действию определенного раздражителя называется:

1) Адекватностью

2) Адаптацией

3) Возбудимостью

4) Специфичностью

013. Способность рецепторов приспосабливаться к постоянно действующему раздражителю называется:

1) Адекватностью

2) Адаптацией

3) Возбудимостью

4) Специфичностью

014. Функция нейронов-детекторов заключается в том, что они:

1) Способны выделять определенный признак раздражителя или целый комплекс свойств

2) Способны пропускать только выделяемый сигнал

3) Способны пропускать все сигналы, кроме выделяемых

015. Универсальность мультимодальных нейронов первичных проекционных зон коры заключается в способности:

1) Реагировать несколькими различными ответами на один и тот же раздражитель

2) Реагировать на несколько видов раздражителей

3) Реагировать на любые раздражители, связанные с ощущением температуры

4) Реагировать на любые раздражители, связанные с ощущением атмосферного давления

016. Частота возникновения импульсов в рецепторах в процессе их адаптации …

1) Увеличивается

2) Не меняется

3) Уменьшается

017. К первично-чувствующим рецепторам относятся:

1) Фоторецепторы сетчатки

2) Волосковые клетки улитки

3) Обонятельные рецепторы

Вставьте пропущенные слова.

018. К рецепторам, которые практически не обладают адаптацией относятся … рецепторы.

1) Тактильные

2) Вкусовые

3) Температурные

4) Вестибулярные

019. Чем выше нейронный уровень организации анализатора, тем … число нейронов он включает.

1) Меньшее

2) Большее

3) Стабильнее