
- •2. Русский язык. Код: к(r) а 1104. Количество кредитов – 6.
- •5. Характеристика дисциплины
- •5.3. Задачи курса:
- •5.4. Содержание учебной дисциплины
- •5.5 План учебной дисциплины
- •I семестр
- •II семестр
- •6. Список основной и дополнительной литературы
- •7. Контроль и оценка результатов обучения
- •8. Требования учебной дисциплины
- •Глоссарий Абзац – отрезок текста от одной красной строки до другой, заключающий в себе обычно несколько предложений, реже только одно предложение; часть текста между отступами в начале строки.
- •Диалог – форма речи, которая характеризуется сменой высказываний двух или нескольких говорящих и непосредственной связью высказываний с ситуацией.
- •Основная мысль текста – это то, к чему он призывает, чему учит, ради чего написан.
- •Речевая деятельность – это специализированное употребление речи в процессе взаимодействия между людьми, частный случай деятельности общения.
- •Ударение – произнесение одного из слогов с большей силой.
- •Список основной и дополнительной литературы:
- •Методические рекомендации как составлять план текста
- •Материалы для текущего и рубежного контроля
- •1Семестр
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •2 Семестр
- •Тема №1
- •Активный и пассивный словарь
- •Энциклопедии и лексиконы
- •Синтаксические признаки научного стиля
- •II семестр
- •Неологизмы
- •Лягушка-Голиаф под Угрозой Вымирания
- •Правила научного цитирования: чем больше цитат, тем лучше
- •Цитирование в научной работе
- •1.Конкурс на лучший эпиграф к сочинению «о науке и ученых».
- •2.Подготовить сообщение «Основные случаи включения цитат».
- •Языковые средства, оформляющие аннотацию
- •Языковые средства, оформляющие реферат
- •Подросток и закон
- •Проблемы практической стилистики
Список основной и дополнительной литературы:
Основная литература
1.Русский язык. Учебное пособие для студентов казахских отделений университетов (бакалавриат). Под ред. Ахмедьярова К.К., Жаркынбековой Ш.К. – Алматы, 1999.
2.Чешко Л.А. Русский язык: для подготовительных отделений вузов. – М., 1990.
3.Практикум по развитию речи/Под ред.Городиловой А.М., Храмы М.И., Л., 1991 (ч.1,2).
4.Жаналина Л.К., Мусатаева М.Ш. Практический курс русского языка. – Алма-Ата, 2005
5.Баранов М.Т. Русский язык. Справочные материалы. – М., 1990
Дополнительная литература
1.Войлова К.А., Гольцова Н.Г. Справочник – практикум по русскому языку. – М., 1996.
2.Федосюк М.Ю., Ладыженская Т.А., Михайлова О.А., Николина Н.А. Русский язык для студентов нефилологов (учебное пособие). – М., 2000 – 256с.
3.Нарожная В.Д. Русский язык. Задания для СРСП: Учебное пособие.-Шымкент: АИУ, 2009.-79с.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ
№ |
Задания для СРО |
Кол-во часов |
|
1 семестр |
|
1 |
Составить конспект основных положений документов о языках в Республике Казахстан
Прочитайте и объясните смысл высказываний писателей о русском языке |
6 |
2 |
Дискуссия на тему «Умение выступать публично – это врожденный талант или умение, которое можно выработать?»
|
6 |
3 |
Комплексный анализ текста
|
6 |
4 |
Подготовить сообщение на тему « Текст- описание эксперимента и его результатов» |
6 |
5 |
Сообщение на одну из тем: «Научное повествование», «Жанры делового повествования» |
6 |
6 |
Сочинение- рассуждение по одному из названных вопросов: что вас привлекает в будущей работе? Что самое важное в вашей профессии? Какими основными чертами характера должен обладать специалист вашей профессии? |
6 |
7 |
Подобрать тексты из художественных произведений, указать черты, характерные для разговорного стиля. |
6 |
8 |
Составление заявления, доверенности, объяснительной записки, расписки в ситуациях, указанных в задании |
6 |
9 |
Сочинение публицистического характера с описанием местности (памятника истории или культуры) |
6 |
10 |
Доклад на тему «Жанры научного стиля
|
6 |
11 |
Редактирование научного текста (лексический и морфологический аспекты) |
6 |
12 |
Словарь терминов по специальностям «Переводческое дело», «Филология: иностранная филология». Термины, общие для данных специальностей. |
6 |
13 |
Подготовить сообщение на тему: «Нормы употребления предлогов в научных текстах», «Правила написания количественных и порядковых числительных в научных текстах» |
6 |
14 |
Редактирование научного текста (исправление частотных синтаксических ошибок. Задание№1,2,11 (по учебнику под ред. Е.В. Ганопольской. С.120-130) Подобрать из учебников по основным дисциплинам несколько небольших текстов, найти лексические, морфологические, синтаксические особенности. |
6 |
15 |
Составление микротекстов на заданную научную тему |
6 |
№ |
Задания для СРО |
Кол-во часов |
|
2 семестр |
|
1 |
Сопоставительный анализ текстов разных подстилей. |
6 |
2 |
Сделать полный структурно- смысловой анализ текстов |
6 |
3 |
Анализ текстов научного стиля речи |
6 |
4 |
Составление плана научной статьи. Письменное изложение статьи по составленному плану |
6 |
5 |
Составить по тексту «Что такое общение?» тезисы разных типов: глагольного строя и номинативного строя |
6 |
6 |
Написать подробный интегральный конспект текста |
6 |
7 |
Подготовить сообщение на тему «Составление плана развернутого содержания к дипломной работе» |
6 |
8 |
1.Конкурс на лучший эпиграф к сочинению «О науке и ученых» 2.Подготовить сообщение «Основные случаи включения цитат» |
6 |
9 |
Аннотирование статьи, монографии по специальности. |
6 |
10 |
Письменное составление библиографии. Подготовить сообщение «Средства сокращения слов и словосоче - таний» |
6 |
11 |
Написать реферат по специальности |
6 |
12 |
Написать рецензию на научную статью (учебник, учебное пособие) |
6 |
13 |
Написать отзыв на одну из статей по специальности |
6 |
14 |
Подготовить резюме-выводы текста из книги Умберто Эко «Как написать дипломную работу» |
6 |
15 |
Проанализируйте фрагмент из учебника Д.Э.Розенталя «Практическая стилистика русского языка» (Введение, параграф 2). Выявите проблемные вопросы практической стилистики. |
6 |
КАРТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ДИСЦИПЛИНЫ
Учебники, учебные пособия
Автор, наименование, год издания |
Имеется в наличии (шт.) |
|
|
В библиотеке |
На кафедре |
1. Русский язык. Учебное пособие для студентов казахских отделений университетов (бакалавриат). Под ред. Ахмедьярова К.К., Жаркынбековой Ш.К. – Алматы, 1999. 2. Чешко Л.А. Русский язык: для подготовительных отделений вузов. – М., 1990. 3. Практикум по развитию речи. Под ред.Городиловой А.М., Храмы М.И., Л., 1991 (ч.1,2). 4. Войлова К.А., Гольцова Н.Г.Справочник – практикум по русскому языку. – М., 1996. 5. Федосюк М.Ю., Ладыженская Т.А., Михайлова О.А., Николина Н.А. Русский язык для студентов нефилологов (учебное пособие). – М., 2000 – 256с. 6. Жаналина Л.К., Мусатаева М.Ш. Практический курс русского языка. – Алма-Ата, 2005. 7. Баранов М.Т. Русский язык. Справочные материалы. – М., 1990 |
100
30
20
50
15
10
100 |
1
1
1
1
1
1
1 |
Дополнительная литература
Автор, наименование, год издания |
Имеется в наличии (шт.) |
|
В библиотеке |
На кафедре |
|
1. Войлова К.А., Гольцова Н.Г. Справочник – практикум по русскому языку. – М., 1996. 2. Федосюк М.Ю., Ладыженская Т.А., Михайлова О.А., Николина Н.А. Русский язык для студентов нефилологов (учебное пособие). – М., 2000 – 256с. 3. Нарожная В.Д. Русский язык. Задания для СРСП: Учебное пособие.-Шымкент: АИУ, 2009.-79с. |
50
30
20
|
1
1
1
|