II семестр

№

Название темы

Формы организации обучения и количество часов

Задания для СРО

1

Разновидности научного стиля речи.

Наблюдение над языковыми средствами текстов в учебниках и учебных пособиях по специальности.

Преобразование текста собственно научного подстиля в научно – популярный.

Практические

занятия – 3 ч.

СРО - 6 ч.

Сопоставительный анализ текстов разных подстилей.

2

Структурно- смысловое членение научного текста. Тема научного текста.

Коммуникативная задача текста. Микротема научного текста. Данная и новая информация текста.

Роль предложения в тексте. Прогрессия текста. Способы развития информации в тексте.

Практические

занятия – 3 ч.

СРО - 6 ч.

Сделать полный структурно- смысловой анализ текстов

3

Основы компрессии научного текста.

Виды компрессии текста - первоисточника. Основные правила компрессии текста.

Практические

занятия – 3 ч.

СРО - 6 ч.

Анализ текстов научного стиля речи

4

План как форма записи научного

текста

Виды планов как средство самоконтроля и самооценки субъекта речи.

Практические

занятия – 3 ч.

СРО - 6 ч.

Составление плана научной статьи. Письменное изложение статьи по составленному плану

5

Тезирование научного текста.

Виды тезисов в научной сфере

Основные содержательно – стилистические нормы языкового оформления тезисов.

Практические

занятия – 3 ч.

СРО - 6 ч.

Составить по тексту «Что такое общение?» тезисы разных типов: глагольного строя и номинативного строя

6

Конспект, его виды.

Конспектирование лекций как творческий процесс

Алгоритм составления и правила оформления интегрального конспекта.

Практические

занятия – 3 ч.

СРО - 6 ч.

Написать подробный интегральный конспект текста

7

Композиционно- смысловая структура научного текста.

План развернутого содержания.

План свернутого, сжатого содержания.

Практические

занятия – 3 ч.

СРО - 6 ч.

Подготовить сообщение на тему «Составление плана развернутого содержания к дипломной работе»

8

Цитирование в научной сфере. Общие требования к цитируемому материалу.

Основные правила оформления цитат.

Правила оформления отношения автора работы к цитируемому отрезку.

Рубежный контроль

Практические

занятия – 3 ч.

СРО - 6 ч.

1.Конкурс на лучший эпиграф к сочинению «О науке и ученых»

2.Подготовить сообщение «Основные случаи включения цитат»

9

Аннотирование научных текстов.

Виды аннотаций с учетом особенностей потребителей.

Средства языкового оформления аннотации

Практические

занятия – 3 ч.

СРО - 6 ч.

Аннотирование

статьи, монографии по специальности.

10

Справочно-библиографическое описание. Структура библиографического описания.

Правила оформления библиографии.

Практические

занятия – 3 ч.

СРО - 6 ч.

Письменное составление библиографии.

Подготовить сообщение «Средства сокращения слов и словосочетаний»

11

Реферирование научных текстов.

Виды репродуктивных и продуктивных рефератов.

Композиционная схема – модель реферата. Редактирование текста реферата (проверка соответствия требованиям научного стиля речи)

Практические

занятия – 3 ч.

СРО - 6 ч.

Написать реферат по специальности

12

Рецензирование научного текста.

Композиция научной рецензии.

Опорные конструкции (клише), используемые при написании рецензии.

Практические

занятия – 3 ч.

СРО - 6 ч.

Написать рецензию на научную статью (учебник, учебное пособие)

13

Отзыв о научной работе.

Композиция научного отзыва.

Лексико – стилистические средства

составления текста отзыва.

Практические

занятия – 3 ч.

СРО - 6 ч.

Написать отзыв на одну из статей по специальности

14

Резюме - выводы как текст вторичной информации. Выбор языковых средств для построения резюме- выводов.

Практические

занятия – 3 ч.

СРО - 6 ч.

Подготовить резюме-выводы текста из книги Умберто Эко «Как написать дипломную работу»

15

Культура речи и практическая стилистика

Основы культуры речи

Проблемы выбора словесных единиц в процессе выражения мысли и построения высказывания

Контрольные вопросы и задания

Практические

занятия – 3 ч.

СРО - 6 ч.

Проанализируйте фрагмент из учебника Д.Э.Розенталя «Практическая стилистика русского языка» (Введение, параграф 2). Выявите проблемные вопросы практической стилистики.

Итого:

Практ. – 45 ч.

СРО – 90ч.