Западно-Сибирский филиал

федерального государственного образовательного учреждения высшего

профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ

Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Политология

Учебно-методический комплекс

для студентов очной формы обучения

направление подготовки 030900.62 – «Юриспруденция»

квалификация (степень) «Бакалавр»

Томск

2012

Автор:

Усманова М.С., кандидат исторических наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Западно-Сибирского филиала РАП.

Рецензенты:

Сыров В.Н., доктор философских наук, заведующий кафедрой онтологии, теории познания, социальной философии философского факультета Национального исследовательского Томского государственного университета.

Кириленко Е.И., доктор философских наук, доцент, профессор кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Западно-Сибирского филиала РАП.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «Бакалавр»).

Одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономиче­ских дисциплин Западно-Сибирского филиала Российской академии правосудия (протокол № 1 от 29 августа 2012 г.).

Утвержден Учебно-методическим советом Западно-Сибирского филиала Российской академии правосудия (протокол № 1 от 29 августа 2012 г.).

© Западно-Сибирский филиал РАП, 2012.

© Усманова М.С., 2012.

Содержание

Введение Объем дисциплины и виды учебной работы Тематический план Программа курса Планы практических занятий Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов Примерная тематика рефератов Литература Вопросы для подготовки к зачету Курс лекций

4 5 5 6 10 16 18 18 19 21

Введение

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:

Направление подготовки 030900.62 «Юриспруденция».

Раздел ООП – дисциплина по выбору студента цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл».

Цели освоения дисциплины:

Целью изучения дисциплины Политология является:

Овладение студентами теоретическими основами политологии и привитие студентам практических навыков понимания политических проблем современной жизни;

Политология призвана помочь студентам овладеть не только достижениями мировой политической науки основными концепциями, взглядами и точками зрения по рассматриваемым проблемам, но и отразить вклад отечественных учёных в мировую политическую науку;

Помочь студентам понять сложные политические явления и процессы, происходящие в условиях преобразования России;

Исследовать острые общественные вопросы политической власти, политической системы, условия функционирования и развития демократического, политического процесса, межнациональные экономические и политические конфликты, трудности становления правового государства и гражданского общества, сформировать активную гражданскую позицию, ценностные ориентации, в том числе и профессиональные.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Культурология»:

– владение культурой мышления, способность в письменной и устой речи правильно и убедительно оформить результаты мыслительной деятельности;

– стремление к саморазвитию, повышение своей квалификации и мастерства;

– способность научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы, умение использовать основные положения и методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности;

– способность использовать знание и понимание проблем человека в современном мире, ценностей мировой и российской культуры, развитие навыков межкультурного диалога;

– воспитание толерантного отношения к расовым, национальным, религиозным различиям людей.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: этапы и особенности развития всеобщей истории и мировой культуры, понятия и закономерности ее теоретического осмысления;

Уметь: использовать эти знания в профессиональной деятельности, коммуникации и межличностном общении;

Владеть: навыками межкультурного диалога; обладать толерантностью, трудолюбием, устремленностью к интеллектуальному совершенствованию.