
- •Е.Г. Гаевская цифровое культурное наследие Учебно-методическое пособие
- •Введение
- •Раздел 1.Проблемы сохранения цифрового наследия
- •Сохранение цифрового наследия: история, направления деятельности и сферы влияния
- •Организация деятельности по сохранению цифрового наследия
- •Основные характеристики программ в области сохранения цифрового наследия
- •Концепция устойчивого развития программы
- •Стратегии организации доступа к материалам цифрового наследия
- •Раздел 2. Жизненный цикл объектов цифрового наследия
- •2.1. Общие подходы к определению жизненного цикла объектов цифрового наследия
- •2.2. Создание объекта цифрового наследия
- •2.3. Отбор объекта для хранения
- •2.4. Хранение материалов цифрового наследия
- •2.5. Контроль за сохранением материалов цифрового наследия
- •2.6. Защита данных
- •2.7. Обеспечение доступа к материалам цифрового наследия
- •Раздел 3. Гуманитарные аспекты проблемы сохранения цифрового культурного наследия
- •3.1. Междисциплинарные аспекты термина «виртуальность»
- •3.2. Виртуальность в контексте истории искусства
- •3.2.1. Классификации технологий виртуальной реальности.
- •3.2.2. Цифровое компьютерное искусство
- •3.2.3. Цифровая графика
- •3.3. Социо-когнитивистские аспекты виртуальности
- •3.4.Теоретические аспекты развития виртуальных музеев
- •Раздел 4. Публикации в Интернет коллекций произведений традиционного изобразительного искусства
- •4.1. Деятельность "Corbis Corporation"
- •4.2. Проект Google-art
- •4.3. Интернет портал Europeana
- •4.4. Проект "Русский музей: виртуальный филиал"
- •4.5. Виртуальный музей Канады
- •4.6. Виртуальный репозиторий учебных ресурсов «Нередица — связь времен»
- •4.8. Наборы презентационных материалов музеев в виртуальном пространстве
- •Раздел 5. Публикации в Интернет коллекций произведений цифрового и гибридного изобразительного искусства
- •5.1. Роль виртуального пространства в социализации участников художественного процесса
- •5.2. Публикации произведений цифровой живописи
- •5.3. Публикации произведений, выполненных в техниках компьютерной графики
- •5.4. Публикации произведений, выполненных в техниках цифровой скульптуры
- •Раздел 6. Электронные экспозиции в музеях
- •6.1. Концептуальные подходы к формированию электронных музейных экспозиций
- •6.2. Аппаратно-программный экспозиционно-выставочный комплекс
- •6.3. Экспозиции, организованные посредством технологий виртуальной реальности
- •6.4. Экспонирование произведений цифрового искусства в рамках музейного и медийного пространства
- •6.5. Сайты музеев
- •Заключение
- •Список информационных источников
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •Раздел 3
- •Раздел 4
- •Раздел 5
- •Раздел 6
- •Раздел 1 Проблемы сохранения цифрового наследия
- •Вопросы для самопроверки
- •Охарактеризовать специфику цифрового наследия по сравнению с культурным и экологическим
- •Раздел 2. Организация деятельности по сохранению цифрового наследия
- •Вопрос 1 Выберите верное определение(я) термина "цифровое наследие"
- •Вопрос 2.Наиболее полное описание жизненного цикла объекта цифрового наследия включает следующие этапы:
- •Вопрос 3.Угрозы утраты объектов цифрового наследия - исключите лишний пункт:
- •Вопрос 4. Исключите неполное(ые) определение(я):
- •Вопрос 5. Работа с создателями объектов цифрового наследия в идеале должна начинаться
- •Вопрос 6. Исключите те факторы, которые не влияют на эффективность сотрудничества с создателями
- •Вопрос 12. Заполните пробел:
- •Вопрос 13. Задание: заполните пробелы:
- •Вопрос 14. Может ли управление правовыми вопросами доступа решаться на основе переговоров создателей информации и программ сохранения?
- •Вопрос 15. Задание на соответствие: определите, в каком случае речь идет о тождественности документа, в каком о целостности документа:
- •Раздел 3 Гуманитарные аспекты проблемы сохранения цифрового наследия
- •Раздел 6
- •Цифровое культурное наследие
- •197198, Санкт-Петербург, ул. Ропшинская д.4
4.3. Интернет портал Europeana
Интернет портал Europeana содержит миллионы цифровых копий книг, картин, фильмов, музейных объектов и архивных записей. В проекте участвуют более 2000 европейских организаций, независимо от их статуса: от выдающихся музеев до скромных музеев общин.
Начало проекту было положено письмом, написанным в апреле 2005 г. Жаком Ширак совместно с премьер министрами Германии, Испании, Италии, Польши и Венгрии Президенту Европейской комиссии Жозе Барросо. В письме обосновывалась необходимость создания виртуальной Европейской библиотеки, которая открыла бы виртуальный доступ к культурному наследию Европы.
В 2010 г. был запущен проект Europeana Digital Library Network (EDLnet), целью которого было создание прототипа ресурса на основе технологий Web2.0. Прототип был запущен в ноябре 2008 г. Бета версия давала доступ к 4,5 миллионам цифровых объектов, которые были предоставлены более чем 1000 организациями-партнерами: всемирно известными библиотеками, галереями и музеями стран Европы. Ресурс оказался настолько востребованным, что серверы не справились с нагрузкой и на время пришлось приостановить работу в режиме бета-тестирования, которая была возобновлена в конце декабря 2008 г. В феврале 2009 года начался новый 30 месячный этап проекта, теперь под названием Europeana 1.0. К февралю 2011г. пользователи получили доступ к более чем 10 млн. цифровых объектов.
Организационно Europeana управляется одноименным Фондом, членами которого являются руководители ассоциаций культурного наследия и информационных ассоциаций стран Европы. Фонд содействует установлению взаимосвязей между музеями, архивами, библиотеками. Фонд зарегистрирован в Нидерландах, в соответствии с законодательством этой страны и территориально размещен в Национальной библиотеке Нидерландов.
Europeana является поисковым порталом: здесь хранятся метаданные о ресурсах, включая графическое изображение объектов. Поскольку портал содержит миллионы объектов различного типа, хранящихся в музеях, библиотеках, архивах и т.п., их поиск строится на использовании стандарта — Europeana Semantic Elements.
Осуществив поиск, пользователь получает доступ к сайту, на котором хранится искомая информация. Цифровые объекты, которые пользователи могут найти с помощью Europeana, принадлежат учреждениям культуры и находятся на их серверах. Проект не принимает участия в оцифровке и отборе объектов — эти функции выполняют учреждения культуры.
В плане развития проекта на 2011-2015 обозначены такие приоритеты как агрегация (aggregation), содействие, распространение, вовлечение. Под агрегацией подразумевается создание открытого доступа к ресурсам, отражающим достижения европейской культуры и науки, которые таким образом объединяются в единую картину. По-видимому, так можно интерпретировать термин, который представляется автору, не отражающим сути процесса им обозначенного, уместнее было бы говорить о доступе - access. Содействие выражается в поддержке организаций, имеющих отношение к созданию культурного и научного наследия путем обмена знаниями, доступа к инновациям и т.п. Распространение связано с развитием технологических решений, позволяющих устранить ограничения для доступа к информации. Вовлечение предполагает поиск и развитие новых путей, позволяющих людям участвовать в создании, распространении и использовании информации.