
- •Девиантное поведение Основные вопросы
- •1. Понятие (природа) девиантного поведения
- •2. Основные концепции причин девиантного поведения
- •3. Общие основания объяснения девиантности
- •Литература
- •Примечания и пояснения
- •Социологические исследования отдельных проявлений девиантного поведения
- •Вопросы для обсуждения и подготовки докладов, эссе, сообщений
- •Литература для подготовки к практикуму
3. Общие основания объяснения девиантности
С самого начала подчеркнём, что в этом основном вопросе лекции обобщение представляет собой только один из возможных вариантов, не претендующий на «последнее и окончательное слово», и базируется на исследованиях российского учёного Я. Гилинского.
Итак, первое. Не существует, какой бы то ни было, единой и специфической причины девиантности как социального феномена.
Второе. Как всякое социальной явление (процесс) девиантность не может быть объяснена «из самой себя», а лишь с позиций социального целого – общества.
Третье. Девиантность проявляется через действия, поступки людей. При этом все свои действия человек совершает, в конечном счёте, ради удовлетворения тех или иных потребностей: витальных; социальных; духовных или идеальных.
Четвёртое. Потребности людей распределены в современном развитом обществе относительно равномерно, а возможности их удовлетворения различны, неравны. И хотя определённая степень неравенства зависит от индивидуальных особенностей (ребёнок или взрослый, мужчина или женщина, здоровый или инвалид, с высоким интеллектом или не очень), главным источником неодинаковых возможностей удовлетворять потребности служит социально-экономическое неравенство, неоднородные позиции в социальной структуре общества (выше/ниже). Именно от социального статуса и тесно связанного с ним экономического положения индивида в решающей степени зависят реальные возможности удовлетворять (более или менее полно) те или иные потребности. Неудовлетворённая потребность не может не порождать зависть, социальные конфликты, протестные реакции, принимающие форму различных девиаций.
Пятое. В развитии девиантности, включая преступность, главным является не сам по себе уровень удовлетворения витальных, социальных и идеальных потребностей, а степень различия, «разрыва» в возможностях их удовлетворения для различных социальных групп населения. Зависть, неудовлетворённость, понимание самой возможности жить лучше приходит лишь в сравнении. Социальная неудовлетворённость, следовательно, и попытки её преодолеть, в том числе незаконным путём, порождается не столько абсолютными возможностями удовлетворить потребности, сколько относительными – по сравнению с другими социальными слоями, группами, классами. Д. Белл пишет, что человек с пистолетом добывает «личной доблестью то, в чём ему отказал сложный порядок стратифицированного общества» [11,267].
Шестое. Одним из системообразующих факторов современного общества является его структуризация по критерию «включенность/исключенность». Понятие «исключение» – это характеристика лиц, оказавшихся на обочине экономического прогресса. Феномен «исключения» приобретает характер не индивидуальной неудачи, неприспособленности некоторых индивидов («исключённых»), а социального феномена, истоки которого лежат в принципах функционирования современного общества, людей (Р. Ленуар). Исключение происходит постепенно, путём накопления трудностей, разрыва социальных связей, дисквалификации, кризиса идентичности.
Процесс включенность/исключенность сегодня приобретает глобальный характер. Крупнейший социолог современности Н. Луман писал в конце XX века: «Наихудший из возможных сценариев в том, что общество следующего столетия примет мета-код включения/исключения. А это значило бы, что некоторые люди будут личностями, а другие – только индивидами, что некоторые будут включены в функциональные системы, а другие исключены из них, оставаясь существами, которые пытаются дожить до завтра;…что забота и пренебрежение окажутся по разные стороны границы, что тесная связь исключения и свободная связь включения различат рок и удачу, что завершатся две формы интеграции: негативная интеграция исключения и позитивная интеграция включения…В некоторых местах мы уже можем наблюдать это состояние» [12,94-108].
Совершенно очевидно, что именно «исключённые» составляют социальную базу преступности и иных форм девиантности (алкоголизма, наркотизма, терроризма, проституции и др.). Так, «отчаяние молодых перед будущим, которое им кажется безысходным, лежит в основе делинквентного поведения нарушений общественного порядка, столкновения с полицией» [13,150].
Таким образом, важным девиантогенным фактором является противоречие между потребностями людей и возможностями (шансами) их удовлетворения, зависящими, прежде всего, от места (позиции) индивида или группы в социальной структуре общества, от степени социально-экономической дифференциации и неравенства.
Следует, однако, заметить, что девиантность, порождаемая данным противоречием, может проявляться как в негативных формах – преступность, наркотизм, пьянство и т.п., так и в позитивных формах – социальное, научное, техническое, художественное творчество (вспомним реформаторов и «мятежников» у Р. Мертона). Ибо и те, и другие девиации служат средством («годным» или «негодным») разрешения противоречия, изменения социальной структуры (вертикальной социальной мобильности). Другой вопрос – соотношение, пропорции негативных и позитивных девиаций. Преобладание позитивных девиаций (творчество) ведёт к прогрессу, разгул негативных – к деградации.
В заключение хотелось бы ещё раз напомнить, что проблема девиантности во всех её формах чрезвычайно сложна и всё высказанное в этой лекции, скорее, «информация для размышления», нежели ответ на вопрос.