
- •Тэматычны план курса
- •Тэматычны план курса
- •Тэматычны план
- •Тэматычны план
- •Тэматыка семiнарскiх заняткаў
- •Тэматыка семiнарскiх заняткаў
- •Тэматыка практычных заняткаў
- •Тэматыка лабараторных заняткаў
- •Тэматыка лабараторных (дробна-групавых) заняткаў
- •Графік самастойнай работы студэнтаў
- •Графік самастойнай работы студэнтаў
- •Змест курса Уводзіны
- •Тэма 1. Галіновыя асаблівасці навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу і іх уплыў на станаўленне сучаснага інфармацыйнага рынку
- •Тэма 2. Агульная характарыстыка інфармацыйных рэсурсаў навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу
- •Тэма 3. Карыстальнiкi iнфармацыi ў галiне прыродазнаўства, тэхнiкi, сельскай гаспадаркi, медыцыны
- •Тэма 4. Цэнтры падрыхтоўкі інфармацыйна-бібліяграфічных рэсурсаў па прыродазнаўстве, тэхніцы, сельскай гаспадарцы, медыцыне ў Рэспубліцы Беларусь
- •Тэма 5. Інфармацыйна-бібліяграфічнае забеспячэнне асобных галін навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу
- •Тэма 6. Інфармацыйныя рэсурсы і паслугі расійскіх федэральных цэнтраў інфармацыі
- •Тэма 7. Сусветныя інфармацыйныя рэсурсы і паслугі ў сферах навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу
- •Тэма 8. Формы і метады давядзення бібліяграфічнай інфармацыі да спецыялістаў у галінах прыродазнаўства, тэхнікі, сельскай гаспадаркі, медыцыны.
- •Тэма: дакументныя інфармацыйныя рэсурсы навукова-тэхнiчнага I медыцынскага комплексаў
- •Пытанні:
- •Літаратура
- •Дадатковая
- •Пытанні:
- •Літаратура Асноўная
- •Дадатковая
- •Пытанні
- •Літаратура
- •У перыядычных выданнях
- •Кантрольная работа для студэнтаў дзеннай і завочнай формы навучання па тэме:
- •Тэматыка
- •Літаратура
- •Рэйтынгавы рэгламент па курсу “ібз навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплекса” на
- •1 Семестр 2005-2006 нав.Г. Для 4 курса фідк.
- •Прыкладныя тэмы курсавых работ і парады да іх выканання
- •Прыкладныя тэмы дыпломных работ і парады да іх выканання
- •Пытаннi да рубежнага кантроля
- •Літаратура
- •Пытаннi да экзаменА па курсу “Інфармацыйна-бібліяграфічнае забеспячэнне навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексаў”
- •Пытаннi да экзаменА па курсу “Інфармацыйна-бібліяграфічнае забеспячэнне навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексаў”
- •533”Т” група
- •Пытаннi да экзаменА па курсу “Інфармацыйна-бібліяграфічнае забеспячэнне навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексаў”
Тэма 1. Галіновыя асаблівасці навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу і іх уплыў на станаўленне сучаснага інфармацыйнага рынку
Паняцці “прыродазнаўства”, “тэхніка”, “сельская гаспадарка”, “медыцына”, іх структура. Асаблівасці і кірункі даследаванняў у прыродазнаўстве, тэхніцы, сельскай гаспадарцы, медыцыне. Тэндэнцыі іх развіцця.
Класіфікатары і рубрыкатары як сродак вывучэння прыродазнаўства, тэхнікі, сельскай гаспадаркі, медыцыны.
Асаблівасці навукова-тэхнічных, медыцынскіх ведаў, іх адрозненне ад сацыяльна-гуманітарных. Грамадскае прызна-чэнне, шырокае выкарыстанне фармалізаваных моў, іх інтэрнацыянальны характар.
Узаемадзеянне навук, працэсы дыферэнцыяцыі і інтэграцыі, укараненне новых тэхналогій, матэрыялаў і абсталяван-ня і іх уплыў на інфармацыйна-бібліяграфічную дзейнасць адпаведнай галіны, інфармацыйна-бібліяграфічнае абслугоўванне карыстальнікаў.
Узнікненне рынку інфармацыйных прадуктаў і паслуг. Укараненне новых інфармацыйных тэхналогій, пашырэнне доступу да сусветных баз даных, рэклама прадуктаў і паслуг і інш.
Значэнне інфармацыйна-бібліяграфічнага забеспячэння галін навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу ў новай інфармацыйнай сітуацыі, у сістэме сучасных камунікацый у грамадстве.
Тэма 2. Агульная характарыстыка інфармацыйных рэсурсаў навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу
Азначэнне, характэрныя асаблiвасцi i структура дакументных рэсурсаў галiновых комплексаў. Адлюстраванне iх тэматыкi ў iнфармацыйна-пошукавых мовах i тэзаўрусах.
Сувязi дакументных рэсурсаў з асаблiвасцямi, iнфраструктурай адпаведных галiн. Каштоўнасныя ўласцiвасцi дакументных рэсурсаў комплексу. Заканамернасцi развiцця патоку першасных дакументаў па прыродазнаўстве, тэхнiцы, сельскай гаспадарцы, медыцыне (колькасны рост, рассеянне-канцэнтрацыя, старэнне iнфармацыi), iх уздзеянне на бiблiяграфаванне i бiблiяграфiчнае абслугоўванне. Навука-метрычныя даследаваннi патоку дакументаў па прыродазнаўстве, тэхнiцы, сельскай гаспадарцы, медыцыне.
Дакументны iнфармацыйны паток (ДIП) па прырода-знаўстве, тэхнiцы, сельскай гаспадарцы, медыцыне ў Рэспублiцы Беларусь. Агульная характарыстыка i дынамiка развiцця дакументнага iнфармацыйнага патоку па тэматыцы навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу ў Беларусi ў XX ст. Месца рэспублiканскага ДIП у сусветным патоку дакументаў. Яго характарыстыка па галiновай прыналежнасцi, тэматыцы, храналогii, вiдатыпалагiчных, моўных, аўтарскiх i iншых прыметах. Маркетынгавыя даследаваннi дакументнага патоку. Практычнае выкарыстанне вынiкаў даследавання патоку. Выкарыстанне новых тэхналогiй для аналiзу дакументнага патоку.
Тэма 3. Карыстальнiкi iнфармацыi ў галiне прыродазнаўства, тэхнiкi, сельскай гаспадаркi, медыцыны
Механiзм фармiравання i асноўныя вiды iнфармацыйных патрэбнасцей спецыялiстаў навукова-тэхнiчнага i медыцын-скага комплексу. Сацыялагiчныя даследаваннi iнфармацый-ных патрэбнасцей у галiнах прыродазнаўства, тэхнiкi, сельскай гаспадаркi, медыцыны, іх вынiкi i практычнае прымяненне. Асаблiвасцi і структура iнфармацыйных патрэбнасцей спецыялiстаў навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексу: па тэрытарыяльнай прымеце, у залежнасцi ад характару неабходнай iнфармацыi, сферы навукова-вытворчага комплексу, часу ўзнiкнення i перыяду дзеяння, профiльнасцi.
Фактары, якiя ўплываюць на iнфармацыйныя патрэбнасцi спецыялiстаў у галiнах прыродазнаўства, тэхнiкi, сельскай гаспадаркi, медыцыны i вызначаюць iх змест i дынамiку. Залежнасць iнфармацыйных патрэбнасцей ад сацыяльна-эканамiчных, сацыяльна-псiхалагiчных умоў дзейнасцi. Агульныя i спецыяльныя метады вывучэння iнфармацыйных патрэбнасцей спецыялiстаў навукова-тэхнiчнага i медыцынскага комплексу.
Класiфiкацыя спецыялiстаў як спажыўцоў інфармацыі ў галінах прыродазнаўства, тэхнiкi, сельскай гаспадаркi, медыцыны.