
- •6. ПрактикУм Упражнения и задачи по дисциплине "эконометрика" Упражнения и задачи к теме "Введение в эконометрику"
- •4. Пусть теоретическая ковариация случайных величин и отлична от 0, т.Е. . Имеется набор наблюдений , . Известно также, что .
- •Найти выборочную ковариацию , используя определение и альтернативную формулу для ее вычисления.
- •Найти выборочный коэффициент корреляции .
- •Найти выборочную ковариацию , используя определение и альтернативную формулу для ее вычисления.
- •Найти выборочный коэффициент корреляции .
- •Используя t-критерий, проверить значимость при 5%-ом уровне значимости. Упражнения и задачи к теме "Парный регрессионный анализ"
- •Упражнения и задачи к теме "Множественная линейная регрессия"
- •Упражнения и задачи к теме "Некоторые аспекты построения моделей множественной регрессии"
- •Упражнения и задачи к теме "Проверка выполнимости условий Гаусса-Маркова"
- •Типовые задания для практических занятий по дисциплине "Эконометрика"
- •Методические указания по выполнению работы
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Задание № 2 Изучение явлений гомоскедастичности и гетероскедастичности Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант № 2
- •Вариант №3
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Исходные данные
- •Исходные данные
- •Вариант № 3
- •Исходные данные
- •Задание № 2 Тестирование модели на автокорреляцию остатков Вариант № 1
- •Исходные данные
- •Вариант № 2
- •Исходные данные
- •Вариант № 3
- •Исходные данные
Вариант № 3
Исследуется зависимость ежегодного потребления мяса (Y, кг) от дохода домохозяйств (X, тыс.у.е.). Данные опроса 60 домохозяйств представлены в табл. 5.10.
Таблица 5.10
Исходные данные
№ п/п |
X |
Y |
№ п/п |
X |
Y |
1 |
11,56 |
63 |
31 |
12,77 |
160 |
2 |
6,19 |
53 |
32 |
7,49 |
47 |
3 |
8,62 |
75 |
33 |
5,73 |
55 |
4 |
3,87 |
56 |
34 |
13,79 |
168 |
5 |
14,31 |
69 |
35 |
12,01 |
67 |
6 |
12,19 |
129 |
36 |
8,27 |
55 |
7 |
13,25 |
90 |
37 |
8,34 |
46 |
8 |
7,25 |
56 |
38 |
16,99 |
47 |
9 |
8,39 |
105 |
39 |
15,29 |
76 |
10 |
17,42 |
85 |
40 |
16,57 |
98 |
11 |
18,38 |
235 |
41 |
6,51 |
51 |
12 |
11,90 |
85 |
42 |
11,32 |
97 |
13 |
11,75 |
101 |
43 |
11,81 |
56 |
14 |
6,41 |
58 |
44 |
6,08 |
49 |
15 |
13,35 |
118 |
45 |
14,00 |
120 |
16 |
17,55 |
141 |
46 |
5,75 |
57 |
17 |
16,93 |
48 |
47 |
26,64 |
136 |
18 |
18 |
136 |
48 |
9,34 |
76 |
19 |
9,54 |
28 |
49 |
9,82 |
73 |
20 |
11,18 |
32 |
50 |
7,92 |
64 |
21 |
16,54 |
63 |
51 |
10,13 |
81 |
22 |
17,54 |
35 |
52 |
5,55 |
56 |
23 |
11,50 |
128 |
53 |
12,03 |
47 |
24 |
21,50 |
51 |
54 |
10,40 |
99 |
25 |
17,76 |
122 |
55 |
15,19 |
143 |
26 |
18,08 |
120 |
56 |
5,25 |
47 |
27 |
8,41 |
62 |
57 |
15,34 |
153 |
28 |
8,92 |
101 |
58 |
12,77 |
160 |
29 |
6,19 |
52 |
59 |
25,40 |
284 |
30 |
8,62 |
75 |
60 |
19,01 |
40 |
Постройте поле корреляции и сформулируйте гипотезу о форме связи между переменными и .
Используя обычный МНК, постройте линейную модель и оцените ее качество.
Выполните графический анализ остатков построенной модели.
Проверьте наличие гетероскедастичности, используя тест ранговой корреляции Спирмена.
Проверьте наличие гетероскедастичности, используя тест Голдфелда-Квандта.
Если по результатам тестирования принята гипотеза о наличии гетероскедастичности, выполните преобразование модели для получения несмещенных, эффективных и состоятельных оценок коэффициентов регрессии. Проверьте по тесту Голдфелда-Квандта, являются ли остатки преобразованной модели гетероскедастичными.
Проверьте наличие гетероскедастичности, используя тест Глейзера.
Если по результатам тестирования принята гипотеза о наличии гетероскедастичности, выполните преобразование модели для получения несмещенных, эффективных и состоятельных оценок. Проверьте по тесту Глейзера, являются ли остатки преобразованной модели гетероскедастичными.
Сравните результаты, полученные в пунктах 1), 6) и 8). Какую из построенных моделей Вы предпочтете? Существенно ли повлияла гетероскедастичность на качество оценок коэффициентов модели, полученной обычным МНК?
Каково, по Вашему мнению, может быть теоретическое среднее квадратическое отклонение оценки ?
Выводы оформите в аналитической записке, которая должна содержать ответы на каждый вопрос задания.