- •6. ПрактикУм Упражнения и задачи по дисциплине "эконометрика" Упражнения и задачи к теме "Введение в эконометрику"
- •4. Пусть теоретическая ковариация случайных величин и отлична от 0, т.Е. . Имеется набор наблюдений , . Известно также, что .
- •Найти выборочную ковариацию , используя определение и альтернативную формулу для ее вычисления.
- •Найти выборочный коэффициент корреляции .
- •Найти выборочную ковариацию , используя определение и альтернативную формулу для ее вычисления.
- •Найти выборочный коэффициент корреляции .
- •Используя t-критерий, проверить значимость при 5%-ом уровне значимости. Упражнения и задачи к теме "Парный регрессионный анализ"
- •Упражнения и задачи к теме "Множественная линейная регрессия"
- •Упражнения и задачи к теме "Некоторые аспекты построения моделей множественной регрессии"
- •Упражнения и задачи к теме "Проверка выполнимости условий Гаусса-Маркова"
- •Типовые задания для практических занятий по дисциплине "Эконометрика"
- •Методические указания по выполнению работы
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Задание № 2 Изучение явлений гомоскедастичности и гетероскедастичности Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант № 2
- •Вариант №3
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Исходные данные
- •Исходные данные
- •Вариант № 3
- •Исходные данные
- •Задание № 2 Тестирование модели на автокорреляцию остатков Вариант № 1
- •Исходные данные
- •Вариант № 2
- •Исходные данные
- •Вариант № 3
- •Исходные данные
Вариант №2
Опрос десяти случайно выбранных семей дал следующие результаты:
Семья |
Накопление, (у.е.) |
Доход, (у.е.) |
Имущество, (у.е.) |
1 |
0,5 |
7 |
103 |
2 |
1 |
13 |
91 |
3 |
1,5 |
30 |
88 |
4 |
2 |
29 |
61 |
5 |
3 |
40 |
49 |
6 |
3,5 |
30 |
25 |
7 |
5 |
45 |
19 |
8 |
5,7 |
50 |
12 |
9 |
6 |
55 |
9 |
10 |
7 |
66 |
4 |
С помощью коэффициентов корреляции оцените тесноту связи между переменными и , и , а также между переменными и . Результаты занесите в следующую таблицу:
|
|
|
||
|
|
|
||
|
|
|
||
Какая из объясняющих переменных наиболее тесно связана с объясняемой переменной? Наблюдается ли по данным выборки сильная корреляция между переменными и ?
Оцените парную линейную регрессионную модель . Результаты сведите в следующую таблицу:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а) Проверьте гипотезы о статистической близости к нулю МНК-оценок и при 6%-ом уровне значимости.
б) Проверьте качество построенного уравнения с помощью F-критерия при 8%-ом уровне значимости.
в) Найдите скорректированный коэффициент детерминации.
г) Постройте 94%-ую интервальную оценку для прогнозируемого размера накопления семьи, при условии, что ее доход составит 36 у.е.
д) Постройте 94%-ую интервальную оценку для среднего размера накопления семьи, при условии, что ее доход составит 36 у.е.
е) Предположим, что доход семьи увеличился на 4 у.е. Оцените, как в среднем изменится размер накопления семьи.
Оцените парную линейную регрессионную модель . Результаты сведите в следующую таблицу:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а)
Проверьте гипотезы о статистической
значимости эмпирических коэффициентов
регрессии
и
при 6%-ом уровне значимости.
б) Проверьте качество построенного уравнения с помощью F-критерия при 8%-ом уровне значимости.
в) Найдите скорректированный коэффициент детерминации.
г) Постройте 94%-ую интервальную оценку для прогнозируемого накопления семьи, при условии, что стоимость ее имущества составит 50 у.е.
д) Постройте 94%-ую интервальную оценку для среднего размера накопления семьи, при условии, что стоимость ее имущества составит 50 у.е.
е) Предположим, что стоимость имущества семьи выросла на 4 у.е. Оцените, как в среднем изменится размер накопления семьи.
Оцените двухфакторную линейную регрессионную модель с помощью встроенной статистической функции MS Excel ЛИНЕЙН. Результаты сведите в следующую таблицу:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а) Проверьте гипотезы о статистической близости к нулю эмпирических коэффициентов регрессии , где j=0,1,2, при 6%-ом уровне значимости.
б) Проверьте качество построенного уравнения с помощью F-критерия при 8%-ом уровне значимости.
в) Проверьте, привело ли увеличение числа объясняюших переменных к значимому улучшению объясняющей способности модели при 5%-ом уровне значимости.
г) Найдите скорректированный коэффициент детерминации.
д) Постройте 94%-ую интервальную оценку для прогнозируемого размера накопления семьи при условии, что ее доход составит 36 у.е., а стоимость имущества – 50 у.е.
е) Предположим, что доход семьи снизился на 10 у.е., а стоимость имущества не изменилась. Оцените, как в среднем изменится размер накопления семьи.
ж) Предположим, стоимость имущества семьи увеличилась на 5 у.е., а доход семьи не изменился. Оцените, как в среднем изменится размер накопления семьи.
Для какой из трех построенных моделей коэффициент детерминации максимален?
Как изменялась величина при увеличении числа факторов, включаемых в модель?
Для какой модели скорректированный коэффициент детерминации максимален?
Как изменялась величина при увеличении числа факторов, включаемых в модель?
Как согласуется наблюдаемое по выборке поведение и с положениями теории?
Выберите из трех построенных моделей ту, которая по Вашему мнению наиболее адекватно описывает данные наблюдений. Обоснуйте Ваш выбор. Дайте экономическую интерпретацию МНК-оценкам параметров выбранной модели.
Для выбранной модели:
а) найдите 94%-ые доверительные интервалы для истинных коэффициентов регрессии;
б) постройте 94%-ую интервальную оценку для прогнозируемого размера дохода семьи при условии, что объясняющие переменные примут средние по выборке значения;
в) постройте 94%-ую интервальную оценку для среднего размера дохода семьи при условии, что объясняющие переменные примут средние по выборке значения.
