
- •6.030505 «Управління персоналом і економіка праці”,
- •6.030504 “Економіка підприємства”
- •Передмова
- •Витяг з Програми навчальної дисципліни Тематичний план навчальної дисципліни «Друга іноземна (французька) мова»
- •Зміст навчальної дисципліни «Друга іноземна (французька) мова» Модуль V Змістовий модуль 7
- •Тема 17. Граматика: умовний спосіб.
- •Тема 18. Структура компанії. Посади і професії. Кар’єра.
- •Тема 19. Міжособистісна комунікація: ділові телефонні розмови.
- •Тема 20. Інформативне читання літератури загальноекономічного спрямування.
- •Тема 21. Діяльність бізнесу: товари і послуги.
- •Тема 22. Міжособистісна комунікація: дискусії.
- •Тема 23. Розвиток бізнесу.
- •Тема 24. Інформативне читання літератури загальноекономічного спрямування.
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема 17. Граматика: умовний спосіб.
- •1. Поставте дієслова в Conditionnel présent.
- •2. Запишіть номера речень з Conditionnel présent і Futur dans le passé. Перекладіть їх.
- •3. Поставте дієслова в Conditionnel présent.
- •Форми і значення Conditionnel passé
- •4. Поставте дієслова в Conditionnel passé
- •5. Поставте виділені курсивом дієслова в Conditionnel passé.
- •6. Поставте дієслова в Conditionnel présent або в Conditionnel passé.
- •Conditionnel в простому реченні
- •7. Укажіть значення Conditionnel.
- •8. Поставте в тексті потрібні форми дієслова.
- •9. Поставте в тексті потрібні форми дієслова.
- •Вживання часів у складному реченні з умовним підрядним
- •10. Визначте значення підрядного речення.
- •11. Поставте дієслова в Conditionnel présent imparfait.
- •12. Поставте дієслова в Conditionnel présent Plus-que-parfait.
- •13. Поставте дієслова в Conditionnel présent Conditionnel passé.
- •2. Ознайомтеся з формами і значенням Subjonctif.
- •Форми і значення Subjonctif présent
- •14. Поставте дієслова в Subjonctif présent.
- •Форми і значення Subjonctif passé
- •15. Поставте дієслова в Subjonctif passé .
- •16. Укажіть, який часовий момент означають Subjonctif présent passé .
- •Subjonctif в простому реченні
- •17. Укажіть значення Subjonctif.
- •Subjonctif в складнопідрядному реченні
- •Subjonctif в підрядному пояснювальному реченні
- •18. Укажіть значення головного речення.
- •19. Поставте дієслова в потрібній формі.
- •20. Об’єднайте речення.
- •21. Поставте дієслова в потрібній формі.
- •22. Об’єднайте речення.
- •23. Поставте дієслова в потрібній формі.
- •24. Об’єднайте речення.
- •25. Поставте дієслова в Indicatif або Subjonctif.
- •26. Поставте в тексті потрібний час і спосіб.
- •Subjonctif в підрядному означальному реченні
- •27. Укажіть значення антецедента.
- •28. Поставте дієслова в потрібній формі.
- •Subjonctif в підрядних обставинних реченнях
- •Узгодження часів Subjonctif в розмовній мові
- •29. Укажіть значення підрядних речень.
- •30. Поставте дієслова в потрібній формі.
- •31. Поставте в тексті потрібний час і спосіб.
- •Тема 20. Інформативне читання загальноекономічного спрямування
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Методичні рекомендації до організації інформативного читання текстів загальноекономічного спрямування
- •Тема 22. Міжособистісна комунікація: дискусії.
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до проведення дискусії
- •Тема 24. Інформативне читання загальноекономічного спрямування
- •Тема 20. Написання і усна презентація реферату прочитаної літератури загальноекономічного характеру.
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •1. Етапи підготовки реферату
- •2. Структура та зміст реферату
- •3. Оформлення реферату
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Тема 24. Написання і усна презентація реферату прочитаної літератури загальноекономічного характеру.
- •План вивчення теми:
- •Методичні рекомендації
- •Список рекомендованої літератури
20. Об’єднайте речення.
Зразок:
Nous allons faire ce petit voyage ensemble. Je le veux bien.
Je veux biеп qие nous fassions ce petit voyage ensemble.
La solution viendra de lui seul. Il le faut.
Vous suivrez la grand-route. C'est necessaire.
Le bataillon va se reposer. On l’а ordonne.
Vous examinerez le bulletin. Ce serait utile.
C'est une proposition raisonnable. Il le veut.
Tu у reflechiras. C'est important.
Elle écoutera cette musique. Je le souhaite.
Il traduira cette phrase ? Je n'en ai pas besoin.
Tu ouvriras toutes les fenêtres. Elle l’а permis.
Vous prendrez ce médicament. Votre docteur l'exige.
21. Поставте дієслова в потрібній формі.
1.Tu es mécontent qu'elle ne (téléphoner) pas encore aux clients ?
2. C'est étrange que vous ne (regarder) pas la météo.
3. Je suis ravie que nous (passer) nos vacances au bord de la mer.
4. Vous regrettez qu'ils ne (pouvoir) pas se reposer ce week-end ?
Je suis heureuse que je (perdre) quelques kilos.
Je crois que vous en (être surpris).
Tu crains que notre voiture ne (être) pas en bon état ?
Il est dommage que tu ne (vouloir) pas faire 10 minutes de gymnastique.
9. Vous êtes étonné que je ne (prendre) pas ma carte de crédit ?
10. Il est fâcheux qu'on ne nous (mettre) pas encore au courant.
22. Об’єднайте речення.
Зразок:
Il a raté ses examens. J'en suis désolé.
Je suis désolé qu'il ait raté ses examens.
1. Elle est tombée malade. J'en suis chagriné.
2. Ils n'ont pas augmenté leurs bénéfices. Nous en sommes étonnés.
Vous avez huit jours de congé. J'en suis ravie.
Il pleut toujours. C'est navrant.
Il est parti en croisière. Vous en êtes content ?
Tu as perdu son numéro ? C'est agaçant.
On m'interdit de sortir. C'est regrettable.
Ils n'ont pas informatisé leurs services. C'est dommage.
Vous allez gagner du temps. J'en suis content.
10. Je n'ai pas pu les recevoir. C'est fâcheux.
23. Поставте дієслова в потрібній формі.
1. Il est douteux qu'on (pouvoir) le lire dans un journal.
2. Il est sûr qu'ils (louer) déjà un appartement dans ce quartier.
Supposez que je (faire) le ménage en cinq minutes.
Il est peu probable que vous le (savoir).
Il est vrai qu'ils le (interviewier) hier.
6. Il est possible que maman (préparer) déjà ce plat.
Il est certain que demain nous (dîner) chez eux.
Il n'est pas sur que Danielle (revenir) hier soir.
Je ne pense pas que vous (pouvoir) trouver un bon travail.
10. Je doute que Lucas vous le (permettre).
24. Об’єднайте речення.
Зразок:
Ce lainage est fragile ? Ce n'est pas sûr.
Il n'est pas sûr que ce lainage soit fragile.
Julie joue bien aux échecs ? C'est peu probable.
Il a remis du bois dans la cheminée ? Je ne le crois pas.
Tu lui as dit un gros mot ? C'est impossible.
Vous partirez bientôt ? J'en doute.
La banque est déjà fermée ? Je n'en suis pas sûr.
Vous ne connaissez pas cet homme ? C'est possible.
Ce dessert suffira pour cinq personnes ? Je ne le pense pas.
Cela ne servira à rien ? C'est douteux !
Pierre n'aurait pas voulu prendre l’avion ? Ce n'est pas vrai.
10. On lui a volé le sac dans le métro ? C'est incroyable !