Засоби для контролю: Контрольні питання:

1. Класифікацію надзвичайних ситуацій за причинами їх виникнення.

2. Землетруси , причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

3. Повені, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

4. Селі, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

5. Зсуви, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

6. Вітри руйнівної сили, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

7. Природні пожежі, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

8. Екологічні катастрофи, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

Ситуаційні завдання.

1. На території Чернігівської області Козелецьго р-н. біля села Т. відбулась лісова пожежа. Висота горіння не перевищувала 1,5 метра заввишки. Пожежа перекинулась на сільські будинки в результаті чого згоріло 2 будинку (в селі 30 будинків). Одна людина загинула двоє госпіталізованих. Без житла залишилось 9 чоловік.

Вкажіть відповідно до класифікації надзвичайних ситуацій техногенного і природного характеру (відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від 24.03.2004 р. № 368) рівень НС за поширеністю за кількістю загиблих, кількістю постраждалих, кількістю населення з порушеними нормальними умовами життєдіяльності. Класифікуйте цю пожежу відповідно до класифікацій пожеж. Запропонуйте заходи щодо попередження виникнення, та дії при евакуації. Охарактеризуйте медико-санітарні наслідки пожеж.

2. На території Чернігівської області біля села Л. відбулась лісова пожежа. Горіли крони дерев. Пожежа перекинулась на сільські будинки в результаті чого згоріло 20 будинку (в селі 35 будинків). 7 чоловік загинуло 15 госпіталізованих. Без житла залишилось 60 чоловік.

Вкажіть відповідно до класифікації надзвичайних ситуацій техногенного і природного характеру (відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від 24.03.2004 р. № 368) рівень НС за поширеністю за кількістю загиблих, кількістю постраждалих, кількістю населення з порушеними нормальними умовами життєдіяльності. Класифікуйте цю пожежу відповідно до класифікацій пожеж. Запропонуйте заходи щодо попередження виникнення, та дії при евакуації. Охарактеризуйте медико-санітарні наслідки пожеж.

Практичні завдання:

1. Дайте визначення поняття «стихійне лихо».

2. Приведіть класифікацію і приклади придобних катастроф.

3. Вкажіть класифікацію землетрусів за міжнародною шкалою Ріхтера.

4. Вкажіть причини виникнення уражень постраждалих при землетрусах.

5. Вкажіть структуру уражень постраждалих при землетрусах.

6. Вкажіть зони затоплення територій, залежно від швидкості течії води, висоти хвилі і відстані між гідроспорудою та населиними пунктами при повені.

7. Вкажіть структуру уражень постраждалих при повенях.

8. Дайте визначення поняття «сель».

9. Вкажіть причини виникнення селю

10. Дайте визначення поняття зсув.