- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студента
- •Формування навчальної мети:
- •Міжпредметна та внутрішньопредметна інтеграція:
- •Матеріали для самоконтролю:
- •Матеріал для самоконтролю:
- •Орієнтовна карта для роботи з літературою:
- •Орієнтовна карта для роботи з літературою:
- •Орієнтовна карта для роботи з літературою:
- •Міжпредметна та внутрішньопредметна інтеграція:
- •Орієнтовна карта для роботи з літературою:
- •Орієнтовна карта для роботи з літературою:
- •Формування навчальної мети:
- •Міжпредметна та внутрішньо предметна інтеграція:
- •Орієнтована карта для роботи з літературою:
Матеріали для самоконтролю:
Що таке пролежні?
Назвати три основних чинника, що призводять до утворення пролежнів.
Які ділянки тіла частіше вражені пролежнями?
Як оцінювати стан хворого за шкалою Norton?
Назвіть і охарактеризуйте ступені пошкодження тканин при пролежнях.
Як лікувати пролежні?
Назвіть заходи щодо профілактики пролежнів.
Заповнити графологічну схему відповідності застосування лікарських засобів при пролежнях.
Лікарські препарати |
1% спиртовий розчин діамантового зеленого |
3% розчин перекису водню |
Розчин фурациліну 1:5000 |
5% перманганат калію |
10% камфорний спирт |
70% спирт |
10% стрептоцидові мазь |
Мазь Вишневського |
Обліпихова і шипшинова олія |
Полісорб |
Кварц |
Кип’ячена вода |
Мазь солкосерил |
Ферменти |
Антибіотики |
Стадії пролежнів та профілактика |
|||||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
Профілактика пролежнів |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I стадія пролежнів |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II стадія пролежнів |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
III стадія пролежнів |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV стадія пролежнів |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема: Харчування пацієнтів. Різновиди лікарських дієт. Розвантажувальні дні.
Актуальність: харчування хворих не менш важливе, ніж лікування препаратами. Тому розроблені 15 основних дієтичних столів, що підсилює процес лікування. Також практикуються різні розвантажувальні дні.
Формування навчальної мети:
Знати:
показання до застосування столів лікувального харчування;
мету призначення;
обмежені та виключені продукти;
режим харчування;
рекомендовані продукти та страви.
Вміти:
визначати стадію захворювання;
підібрати відповідну дієту;
ознайомити пацієнта з варіантами меню і навчити його самостійно організовувати своє харчування.
Міжпредметна та внутрішньопредметна інтеграція:
Предмет |
Знати |
Вміти |
Гігієна |
Гігієна харчування |
Попереджати втрату корисних речовин при приготуванні їжі |
Внутрішні хвороби Догляд за хворими |
Дієтотерапія при різних захворюваннях |
Використовувати дієтичне харчування згідно періодів захворювання |
Рекомендована література:
Н.М. Касевич. Загальний догляд за хворими і медична маніпуляційна техніка, ст. 106-116.
Орієнтовна карта для роботи з літературою:
Основні завдання |
Вказівки |
Відповіді |
1. Розглянути показання до застосування ст. 1, 1а, 1б |
Звернути увагу на те, що спочатку призначають ст. 1а. Визначити мету призначення. Визначити страви, що виключаються і обмежуються. Режим харчування. Рекомендовані продукти харчування. |
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
2. Розглянути показання до застосування ст. 2 |
Визначити мету призначення. Визначити страви, що виключаються і обмежуються. Режим харчування. Рекомендовані продукти харчування. |
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
3. Розглянути показання до застосування ст. 3 |
Визначити мету призначення. Визначити страви, що виключаються і обмежуються. Режим харчування. Рекомендовані продукти харчування. |
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
4. Розглянути показання до застосування ст. 4 |
Визначити мету призначення. Визначити страви, що виключаються і обмежуються. Режим харчування. Рекомендовані продукти харчування. |
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
5. Розглянути показання до застосування ст. 5 |
Визначити мету призначення. Визначити страви, що виключаються і обмежуються. Режим харчування. Рекомендовані продукти харчування. |
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
6. Розглянути показання до застосування ст. 6 |
Визначити мету призначення. Визначити страви, що виключаються і обмежуються. Режим харчування. Рекомендовані продукти харчування. |
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
7. Розглянути показання до застосування ст. 7 |
Визначити мету призначення. Визначити страви, що виключаються і обмежуються. Режим харчування. Рекомендовані продукти харчування. |
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
8. Розглянути показання до застосування ст. 8 |
Визначити мету призначення. Визначити страви, що виключаються і обмежуються. Режим харчування. Рекомендовані продукти харчування. |
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
9. Розглянути показання до застосування ст. 9 |
Визначити мету призначення. Визначити страви, що виключаються і обмежуються. Режим харчування. Рекомендовані продукти харчування. |
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
10. Розглянути показання до застосування ст. 10 |
Визначити мету призначення. Визначити страви, що виключаються і обмежуються. Режим харчування. Рекомендовані продукти харчування. |
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
11. Розглянути показання до застосування ст. 11 |
Визначити мету призначення. Визначити страви, що виключаються і обмежуються. Режим харчування. Рекомендовані продукти харчування. |
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
12. Розглянути показання до застосування ст. 12 |
Визначити мету призначення. Визначити страви, що виключаються і обмежуються. Режим харчування. Рекомендовані продукти харчування. |
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
13. Розглянути показання до застосування ст. 13 |
Визначити мету призначення. Визначити страви, що виключаються і обмежуються. Режим харчування. Рекомендовані продукти харчування. |
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
14. Розглянути показання до застосування ст. 14 |
Визначити мету призначення. Визначити страви, що виключаються і обмежуються. Режим харчування. Рекомендовані продукти харчування. |
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
15. Розглянути показання до застосування ст. 15 |
Визначити мету призначення. Визначити страви, що виключаються і обмежуються. Режим харчування. Рекомендовані продукти харчування. |
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Тема: Розвантажувальні дні.
Актуальність: при догляді за пацієнтами із захворюваннями нирок, серцево-судинної системи, ожирінням, подагрою розвантажувальні дні значно підвищують ефективність лікування і поліпшують загальний стан хворих.
Формування навчальної мети:
Знати:
умови проведення розвантажувальних днів;
об’єм та перелік продуктів;
дотримання водного режиму.
Вміти:
провести бесіду з пацієнтом;
розробити план розвантажувальних днів.
Міжпредметна та внутрішньо предметна інтеграція
Предмет |
Знати |
Вміти |
Гігієна |
Гігієна харчування |
Скласти меню розвантажувальних днів для пацієнтів з різними захворюваннями |
Внутрішні хвороби, догляд за хворими |
Дієтотерапія |
Правильно визначити необхідність призначення хворому розвантажувальних днів |
Рекомендована література:
Н.М. Касевич. Загальний догляд за хворими і медична маніпуляційна техніка, ст. 116-117.
Орієнтовна карта для роботи з літературою:
Основні завдання |
Вказівки |
Відповіді |
1. Проведення молочного дня |
Кількість продукту Об’єм разовий Кількість прийомів |
_____________________________________________________________________________________________________________________ |
2. Проведення яблучного дня |
Кількість продукту Об’єм разовий Кількість прийомів |
_____________________________________________________________________________________________________________________ |
3. Проведення морквяного дня |
Кількість продукту Об’єм разовий Кількість прийомів |
_____________________________________________________________________________________________________________________ |
4. Проведення сирного дня |
Кількість продукту Об’єм разовий Кількість прийомів |
_____________________________________________________________________________________________________________________ |
5. Проведення м’ясного або рибного дня |
Кількість продукту Об’єм разовий Кількість прийомів |
_____________________________________________________________________________________________________________________ |
6. Проведення кавунового дня |
Кількість продукту Об’єм разовий Кількість прийомів |
_____________________________________________________________________________________________________________________ |