
- •В.І. Мелешко Біохімічні зміни в організмі спортсменів при заняттях різними видами спорту
- •1. Мета вивчення теми
- •2. Навчально-цільові запитання
- •3. Цільові завдання
- •4. Ключові слова та поняття теми
- •5. Методичні вказівки для вивчення теми
- •6. Зони відносної потужності
- •Критерії інтенсивності тренувальних навантажень
- •Динаміка біохімічних показників крові при фізичних навантаженнях різної потужності
- •Біохімічна характеристика фізичних навантажень у різних зонах відносної потужності
- •7. Біоенергетичні критерії у представників різних видів спорту
- •Кисневий прихід за час виконання вправи (vo2) в л·кг-1 як критерій аеробної ємності (види спорту розміщені за порядком убування показника)
- •Максимальне споживання кисню (мск) спортсменів та його оцінка в залежності від статі, віку та спортивної спеціалізації
- •Залежність показників максимального споживання кисню (мск) від відносної маси серця біологічних об’єктів
- •Вплив біоенергетичних факторів на роботоздатність спортсменів
- •Покращення показників біоенергетичних процесів під впливом багаторічних тренувань спортсменів
- •Фізична роботоздатність по тесту pwc170 у спортсменів-чоловіків (майстри спорту) деяких спеціальностей (середні). Тест pwc170 – критерій аеробної потужності (Карпман, 1988)
- •8. Біохімічна характеристика дисциплін легкої атлетики
- •Класифікація бігових видів легкої атлетики і характеристика виконання основних вправ (Подготовка сильнейших бегунов мира, 1990)
- •Гіпотеза біохімічної інтерпретації та головні параметри закономірностей метаболічного забезпечення бігових навантажень (для чоловіків, мсмк)
- •Характеристика бігу на середні дистанції
- •9. Біохімічна характеристика веслування на байдарках
- •10. Біохімічна характеристика плавання
- •Вплив тривалості інтервалів відпочинку між вправами (відрізки 25 і 50 м) на ефект тренування плавців-спринтерів (Платонов, 1988)
- •Взаємозв’язок між інтенсивністю та енергетичним обміном в плаванні (Платонов, 1988)
- •Використання лактату крові для управління навчально-тренувальним процесом в плаванні (Большевый, Шутко, 1988)
- •Кількісне визначення концентрації піровиноградної кислоти (пвк) в крові спортсменів
- •Визначення концентрації пвк крові у плавців-підводників (чоловіки), ммоль·л-1.
- •Про зміни роботоздатності сторстменів-плавців після спускання з гір (в відсотках) / Лашко, Астахов, Вдовиченко,1992
- •Діагностичні комплекси в плаванні
- •11. Моделювання функціональної підготовленості футболістів високої кваліфікації
- •Динаміка фізичної роботоздатності футболістів різного амплуа за результатами велоергометричного тестування
- •Модельні характеристики показників функціонального стану при велоергометричному тестуванні висококваліфікованих футболістів
- •12. Біохімічна характеристика волейболу
- •13. Біохімічна характеристика важкої атлетики
- •14. Біохімічна характеристика боротьби
- •Відносні величини тесту pwc170 (критерію аеробної натужності) у борців (вільна, греко-римська, самбо, дзюдо) різного віку та вагових категорій
- •15. Біохімічна характеристика боксу
- •Показники кислотно-лужної рівноваги крові боксерів
- •16. Гімнастика спортивна
- •17. Ліпідний обмін при заняттях фізичною культурою
- •Склад та деякі властивості ліпопротеїдів (лп) крові людини
- •Границі коливань вмісту загального хн, тг, хн-лпнг, хн-лпднг, хн-лпвг в нормі (мг% в плазмі)
- •18. Адаптація людини до висотної гіпоксії
- •19. Біохімічна характеристика передстартового стану
- •20. Підготовча частина заняття (розминка)
- •21. Поняття про “мертву точку” та “друге дихання”
- •22. Заключна аеробна частина заняття (заминка)
- •23. Контрольні запитання і завдання
- •24. Запитання поточного контролю
- •25. Література
Дніпропетровський державний інститут фізичної культури і спорту
Кафедра анатомії, біомеханіки і спортивної метрології
В.І. Мелешко Біохімічні зміни в організмі спортсменів при заняттях різними видами спорту
Методичні вказівки для самостійної роботи з дисципліни “Біохімічні методи досліджень в фізичній культурі і спорті” для студентів V курсу денної та VI курсу заочної форм навчання напрямків підготовки “Фізичне виховання”, “Спорт” (ОКР “Спеціаліст”, “Магістр”) та “Здоров’я людини” (ОКР “Спеціаліст”)
Дніпропетровськ
2010
У методичних вказівках наводиться методичний та довідковий матеріал, необхідний для самостійної підготовки студентів за темою “Біохімічна характеристика різних видів спорту” з дисципліни “Біохімічні методи досліджень в фізичній культурі і спорті”. Методичні вказівки мають універсальний характер і можуть бути використані як під час самостійної роботи студентів, так і для поточної перевірки їх знань. Обговорені біохімічні характеристики зон відносної потужності, циклічних та ациклічних видів спорту (спортивні ігри, спортивні одноборства, швидкісно-силові та складно-координаційні), змін в організмі спортсменів в гіпоксичних умовах середньогір’я, передстартового стану, розминки, “мертвої точки”, “другого дихання”, заминки. Методичні вказівки розраховані для студентів, які навчаються в інституті фізичної культури і спорту, викладачів фізичної культури при підготовці практичних занять з даної теми, тренерів, слухачів факультетів підвищення кваліфікації.
Автор:
Мелешко В.І. – к. б. н., доцент кафедри анатомії, біомеханіки і спортивної метрології ДДІФКіС
Рецензент:
Афанасьєв С.М. – к. фіз. вих., доцент кафедри фізіології і спортивної медицини ДДІФКіС
Методичні вказівки
розглянуті та затверджені
на засіданні кафедри
анатомії, біомеханіки і
спортивної метрології
ДДІФКіС
Протокол № 7
від “ 15 ” лютого
2010
р.
Затверджено
Методичною радою
ДДІФКіС
Протокол № 5
від “ 16 ” березня
2010
р.
Мелешко В.І.
Біохімічні зміни в організмі спортсменів при заняттях різними видами спорту: методичні вказівки для студентів денної та заочної форм навчання, викладачів фізичної культури, тренерів, слухачів факультетів підвищення кваліфікації / В.І. Мелешко. – Дніпропетровськ: ДДІФКіС, 2010. – 59 с.
© В.І. Мелешко, 2010
ЗМІСТ
1. Мета вивчення теми………………………………………………………….……4
2. Навчально-цільові запитання…………………………………………………….4
3. Цільові завдання…………………………………………………………………..4
4. Ключові слова та поняття теми…………………………………………………..4
5. Методичні вказівки для вивчення теми………………………………………….5
6. Зони відносної потужності…………………………………………………….….7
7. Біоенергетичні критерії у представників різних видів спорту…...……………9
8. Біохімічна характеристика дисциплін легкої атлетики……………………….16
9. Біохімічна характеристика веслування на байдарках……...…………...……22
10. Біохімічна характеристика плавання……………………………...……..…..23
11. Моделювання функціональної підготовленості футболістів високої
кваліфікації…………………………………………………………………......31
12. Біохімічна характеристика волейболу………………………………….…...36
13. Біохімічна характеристика важкої атлетики…………………………….….36
14. Біохімічна характеристика боротьби…………………………………….....37
15. Біохімічна характеристика боксу……………………………………….…...38
16. Гімнастика спортивна…………………………………………………..…….39
17. Ліпідний обмін при заняттях фізичною культурою………………........….40
18. Адаптація людини до висотної гіпоксії……….………………………….....42
19. Біохімічна характеристика передстартового стану…………………....…..45
20. Підготовча частина заняття (розминка)………………………………….…50
21. Поняття про “мертву точку” та “друге дихання”…………………………51
22. Заключна аеробна частина заняття (заминка)………………………....…..53
23. Контрольні запитання і завдання…………………………………………...54
24. Запитання поточного контролю…………………………………………….55
25. Література…………………………………………………………………….57