Міністерство охорони здоров’ я україни Національний медичний університет імені о.О. Богомольця

«Затверджено»

на методичній нараді

кафедри внутрішніх хвороб

стоматологічного факультету

Завідувач кафедри

професор Яременко О.Б.

________________________

« » 2011р.

Методичні вказівки

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ПРИ ПІДГОТОВЦІ

ДО ПРАКТИЧНОГО (СЕМІНАРСЬКОГО) ЗАНЯТТЯ

Навчальна дисципліна	Внутрішня медицина
Модуль № 1	Основи внутрішньої медицини (хвороби органів дихання, ревматичні хвороби, хвороби органів кровообігу, хвороби органів травлення.)
Змістовий модуль № 3	Хвороби системи кровообігу
Тема заняття № 13	Атеросклероз. ІХС. Класифікація ВООЗ. Раптова зупинка кровообігу. Принципи серцево-легеневої реанімації.
Курс	ІІІ
Факультет	Стоматологічний

Київ 2011

Актуальність теми. Серцево-судинні захворювання посідають перше місце у структурі смертності населення України (65,2%); причиною більшості з них є атеросклеротичне ураження кровоносних судин, що зумовлює розвиток ішемічної хвороби серця (ІХС) в 67,5% осіб.

1. Конкретні цілі:

• пояснювати актуальність вивчення атеросклерозу, ішемічної хвороби серця, а також принципів серцево-легеневої реанімації при раптовій зупинці кровообігу;

• аналізувати етіологію та патогенез атеросклерозу, ішемічної хвороби серця та раптової коронарної смерті;

• визначати чинники ризику серцево-судинних захворювань, які пов’язані з атеросклерозом, і загальну оцінку ризику за системою SCORE;

• класифікувати ІХС (згідно класифікації ВООЗ);

• засвоїти основні клінічні прояви при локалізації атеросклеротичного ураження в грудній та черевній аорті, екстра- та інтракраніальних артеріях, коронарних, мезентеріальних, реальних артеріях та в артеріях нижніх кінцівок;

• трактувати зміни показників ліпідного спектра крові при атеросклерозі та гіпердисліпідеміях;

• скласти діагностичні та лікувальні програми та обрати методи первинної і вторинної профілактики атеросклерозу та пов’язаних з ним захворювань;

• засвоїти критерії ефективності лікування атеросклерозу (цільові рівні чинників серцево-судинних ризику);

• ідентифікувати ознаки раптової коронарної смерті;

• демонструвати принципи серцево-легеневої реанімації при раптовій зупинці кровообігу.