Методические указания.

Подвести итоги занятия. Уяснить степень усвоения изученного материала. Объявить оценки курсантам по итогам работы в течении занятия и выставляет их в журнал. Выдать задание на самоподготов­ку.

Задание на самоподготовку.

1. Повторить изученный материал:

[1] с. 69...88.

[2] с. 34...47.

2. Предложить методы автоматизации расчетов по основным фор­мулам геодезии и по формулам основных элементов геодези­ческих вычислений.

Доцент кафедры N^o22

А.Пархоменко

"__" _____________200__ г.

Утверждаю

Начальник кафедры № 22

подполковник С.Шишков

«____»________________200__ г.

ЗАДАНИЕ

на практическое занятие №1

по дисциплине Теоретические основы построения и устройство навигационных приборов и звукометрических комплексов

Тема №^о1. Топогеодезическая привязка и основные элементы топогеодезических вычислений.

Занятие №^о3. Геодезические вычисления.

1. Отрабатываемые учебные занятия:

1. Определения угловых величин.

2. Решение прямой и обратной геодезических задач.

3. Решение треугольника.

5. Определение превышений.

2. Время: 90 мин.

3. Методические рекомендации курсантам по подготовке к занятиям.

При подготовке к занятию курсанты должны повторить и знать:

- материал занятия Тема №1 Занятие №2 Основные элементы геодезических вычислений;

- методику определения угловых величин, решения прямой и об­ратной геодезических задач, решения треугольника и опреде­ления превышений аналитическим методом;

- на занятиях для проведения расчетов иметь микрокалькулято­ры на каждого

4. Литература:

1. Пархоменко А.В. и др. Основы топогеодезической подготовки РВ и А СВ. Учебник. – Пенза : АИИ, 2002, с. 69...88.

1. Топогеодезическая подготовка. Учебник специалиста артил­лерии. - М.: Воениздат, 1986., с. 34...47.

6. Порядок выполнения работы. Форма отчетности

Один из примеров решается с преподавателем. Другие примеры

закрепляются самостоятельным решением других вариантов примера. Результаты решения примеров оцениваются по контрольным данным преподавателя. Номер примера и результаты расчета записываются в тетрадь для летучек.

Обсуждено на заседании кафедры № 22

«______» __________________200__г.

Протокол №____

Доцент кафедры № 22

А.Пархоменко

« ___» ___________ 200__ г.

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры №22

Подполковник с.Шишков

"____"________200__г.

П Л А Н

проведения занятия №_3_ по дисциплине

"ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ И УСТРОЙСТВО НАВИГАЦИОННЫХ ПРИБОРОВ И ЗВУКОМЕТРИЧЕСКИХ КОМПЛЕСОВ"

1. Т е м а N^о1. Топогеодезическая привязка и основные элементы топогеодезических вычислений.

Занятие N^о3. Геодезические вычисления.

2. Вид учебного занятия: практическое .

3. Время 90 мин.

4. Место проведения класс .

5.Учебная цель: после изучения темы слушатели (курсанты) должны:

знать: - методику определения угловых величин, решения прямой и

обратной геодезических задач, решения треугольника и оп­ределения превышений аналитическим методом;

уметь: - проводить вычисления при решении основных геодезических задач;

ознакомиться: - с особенностями применения и выбора основных гео­дезических задач для различной тактической обстановки.

6. Воспитательная цель: прививать интерес к дальнейшему изучению

. курса, показать приоритетную роль российских ученых в разви-

. тии оптических материалов и технологий. .

7. Материальное обеспечение занятия:

- диафильм " Геодезические вычисления"

8. Рекомендуемая учебная литература:

1. Пархоменко А.В. и др. Основы топогеодезической подготовки РВ и А СВ. Учебник. - Пенза: АИИ, 2002., с. 68...88.

9. Учебные вопросы, их краткое содержание и методические указания:

I. ВВЕДЕНИЕ -7'. .

Прием рапорта, приветствие, проверка наличия личного состава, дисциплины, внешнего вида и готовности к занятию. Объявление темы занятия. Записать ее на доске. Постановка учебной проблемы. Сформулировать цели занятия, учебные вопросы, довести рекомендуемую литературу. Важность изучения дан­ной темы, связь с другими дисциплинами, введение в тему занятия, аннотация материала. .

II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ - 80' .