Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
курсовая навиг 3 курс.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
381.95 Кб
Скачать

2.3. Естественная освещенность

Естественная освещенность существенно влияет на безопасность плавания, как об этом свидетельствует аварийная статистика. При выполнении курсового проекта необходимо рассчитать таблицу освещенности за весь переход.

Расчеты освещенности выполняют двумя последовательными приближениями. Вначале по широте и гринвичским датам планируемого плавания выбирают из МАЕ без интерполяции моменты местного среднего времени восхода и захода Солнца и Луны (По округленной долготе предполагаемого места на полдень каждых суток эти моменты переводят в судовое время Тс и на каждый такой момент находят прокладкой наперед координаты φ и λ места судна. Затем для предвычисленных мест судна по обычной методике, как изучалось в курсе Мореходной астрономии, рассчитывают по МАЕ моменты Тс явлений, характеризующих освещенность и заносят результаты в табл. 2.2.

Пример:

2.3 Естественная освещенность

Естественная освещенность существенно влияет на безопасность плавания, как об этом свидетельствует аварийная статистика. Судоводителю необходимо знать время наступления гражданских и навигационных сумерек, время восхода и захода Солнца и Луны .В момент навигационных сумерек производятся измерения высот звезд и (или) планет для определения места судна астронавигационными способами, в момент захода Солнца спускают Государственный флаг, флаги и вымпелы. Для прохода опасных участков, узостей, каналов, проливов, входа (выхода) в портах следует заблаговременно знать светлое время суток. Производственная деятельность судна также иногда зависит от светлого времени. Поэтому на переход была рассчитана таблица освещенности.

Расчеты освещенности выполняют двумя последовательными приближениями. В начале по широте и гринвичским датам планируемого плавания выбирают из МАЕ без интерполяции моменты местного среднего времени восхода и захода Солнца и Луны . По округленной долготе предполагаемого места на полдень каждых суток эти моменты переводят в судовое время Тс и на каждый такой момент находят прокладкой наперед координаты φ и λ места судна. Затем для предвычисленных мест судна по обычной методике рассчитывают по МАЕ моменты Тс явлений, характеризующих освещенность и заносят результаты в таблицу 2.2.

В эту таблицу заносят также возраст В и фазу Ф луны из МАЕ. По широте места φ и склонению δ на моменты его восхода и захода по таблице 20-а МТ-75 рассчитывают или выбирают из Морского Астрономического Ежегодника РФ азимуты Солнца А при восходе и заходе, которые также сводят в таблицу 2.2.

Сведения из таблицы освещенности используют далее при оформлении графического плана перехода.

Для расчетов естественной освещенности существуют также компьютерные программы.

Таблица 2.2 - Естественная освещенностьна переходе

Дата 2012 г

Солнце

Луна

Начало навигационных сумерек

Тс

восхода

Солнца

А

Восхода

Солнца

Тс

захода

Солнца

А

захода

Солнца

Конец

навигационных сумерек

Тс

восхода

Луны

В (дни)

Фаза

Тс

Захода

луны

9/XI

5ч 30м

6ч 31м

108,6°

16ч 55м

251,2°

17ч 57м

9ч 27м

2,4

O

18ч 16м

10/XI

5ч 28м

6ч 25м

107,9°

17ч 02м

251,0°

17ч 59м

10ч 07м

3,4

O

19ч 28м

11/XI

5ч 27м

6ч 24м

107,8°

17ч 02м

252,0°

18ч 00м

10ч 54м

4,4

O

20ч 31м

12/XI

5ч 26м

6ч 23м

108,1°

17ч 03м

251,7°

18ч 01м

11ч 37м

5,4

O

21ч 27м

13/XI

5ч 26м

6ч 22м

108,0°

17ч 05м

251,9°

18ч 01м

12ч 14м

6,4

O

22ч 33м

14/XI

5ч 27м

6ч 20м

108,3°

17ч 07м

251,8°

18ч 00м

12ч 47м

7,4

O

23ч 44м

15/XI

5ч 25м

6ч 18м

108,1°

17ч 09м

251,9°

18ч 02м

13ч 19м

8,4

O

23ч 56м

16/XI

5ч 24м

6ч 17м

108,3°

17ч 10м

251,8°

18ч 01м

13ч 50м

9,4

O

0ч 57м

17/XI

5ч 25м

6ч 16м

108,6°

17ч 12м

251,3°

18ч 03м

14ч 33м

10,4

O

1ч 55м

Сведения из таблицы освещенности используют далее при оформлении

графического плана перехода. Не следует пользоваться компьютерными программами, выполнить расчет самостоятельно для получения умений и навыков. Компьютерную программу можно приложить для сравнения.