
- •«Макроекономіка»
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •Основний зміст і складові змістового модуля і дисципліни «макроекономіка»
- •Змістовий модуль і. Економічна система та її складові Тема 1. Предмет і методи макроекономіки
- •Тема 2. Економічна система та її сектори. Основні показники системи національних рахунків
- •Тема 3. Базова макроекономічна модель “сукупний попит - сукупна пропозиція”
- •Тема 4. Макроекономічна нестабільність
- •Основний зміст і складові змістового модуля іі дисципліни «макроекономіка»
- •Змістовий модуль іі макроекономічна політика
- •Тема 5. Моделі макроекономічної рівноваги
- •Тема 6. Інструменти бюджетно-податкової і грошово-кредитної політики
- •Тема 7. Міжнародна торгівля
- •Плани семінарських і практичних занять змістовий модуль і економічна система та її складові
- •Практичне заняття №1.
- •Тема 2. Економічна система та її сектори. Основні показники системи національних рахунків
- •Тема 3. Базова макроекономічна модель “сукупний попит - сукупна пропозиція”
- •Тема 4. Макроекономічна нестабільність
- •Модульна контрольна робота №1
- •Змістовий модуль іі макроекономічна політика
- •Тема 5. Моделі макроекономічної рівноваги
- •Тема 6. Інструменти бюджетно-податкової і грошово-кредитної політики
- •Практичне заняття №2
- •Тема 5. Моделі макроекономічної рівноваги
- •Тема 7. Міжнародна торгівля
- •Модульна контрольна робота №2
- •Практичні завдання з дисципліни «макроекономіка» тести Тема 1. Предмет і методи макроекономіки
- •Тема 2. Економічна система та її сектори. Основні показники системи національних рахунків
- •Тема 3. Базова макроекономічна модель “сукупний попит - сукупна пропозиція”
- •Тема 4. Макроекономічна нестабільність
- •Тема 5. Моделі макроекономічної рівноваги
- •Тема 6. Інструменти бюджетно-податкової і грошово-кредитної політики
- •Тема 7. Міжнародна торгівля
- •Задачі Тема 2. Економічна система та її сектори. Основні показники системи національних рахунків
- •Тема 3. Базова макроекономічна модель “сукупний попит - сукупна пропозиція”
- •Тема 4. Макроекономічна нестабільність
- •Тема 6. Інструменти бюджетно-податкової і грошово-кредитної політики
- •Тема 7. Міжнародна торгівля
- •Запитання для самостійного опрацювання змістовий модуль і. Економічна система та її складові
- •Змістовий модуль іі. Макроекономічна політика
- •Основний зміст і складові індивідуальної навчально-дослідної роботи при вивченні дисципліни «макроекономіка»
- •Зміст, структура й обсяг індз
- •Основні теми індивідуальної науково-дослідної роботи студентів з навчальної дисципліни «макроекономіка»
- •Система поточного та підсумкового контролю знань
- •Методичне забезпечення курсу
- •Основні питання до екзамену
- •1. Макроекономіка як наука.
- •Рекомендована література
Практичні завдання з дисципліни «макроекономіка» тести Тема 1. Предмет і методи макроекономіки
1. Макроекономіка досліджує:
а) поведінку домашніх господарств, фірм, окремих споживачів і виробників;
б) причини синусоїдного розвитку економіки, інфляції і безробіття;
в) проблеми реалізації продукції і підвищення ефективності виробництва;
г) використання факторів виробництва і формування державного бюджету.
2. Економічна система як об’єкт макроекономіки – це:
а) відособлений техніко-технологічний комплекс, який забезпечує виробництво відповідної продукції чи послуг;
б) економічно відособлена система, яка забезпечує продукування необхідної суспільству продукції чи послуг;
в) система юридично самостійних суб’єктів, які несуть матеріальну відповідальність за своїми зобов’язаннями, які виникають в процесі виробництва необхідної суспільству продукції чи послуг;
г) система суспільного відтворення, яка історично склалася в рамках даної країни і представляє собою сукупність неоднорідних, взаємопов’язаних, динамічних елементів і упорядкованих зв’язків, які забезпечують цілісність, сталість, структуру та мету її функціонування.
3. Об’єктом макроекономічного аналізу виступає:
а) економічний закон;
б) відносини власності;
в) економічні відносини, що формуються в процесі виробництва матеріальних і духовних благ;
г) економічна система.
4. Що з названого не є ознакою економічної системи ?
а) цілісність;
б) структура;
в) динамізм;
г) всі відповіді є ознаками економічної системи.
5. Що з нижче поданого не характеризує стан і характер розвитку економічної системи ?
а) динаміка валового внутрішнього продукту;
б) рівень та динаміка зайнятості робочої сили;
в) динаміка цін на цукор;
г) темпи інфляції.
6. Яка з характерних ознак ресурсів економічної системи зумовлює необхідність вибору ?
а) невідтворюваність ресурсів;
б) екзогенне походження ресурсів, які використовує економічна система;
в) обмеженість ресурсів;
г) взаємозамінність ресурсів.
7. Який сектор не відноситься до макроекономічних суб’єктів?
а) сектор домашніх господарств;
б) підприємницький сектор;
в) агропромисловий сектор;
г) державний сектор;
8. Які можливі соціально-економічні наслідки неповного використання ресурсів економічної системи ?
а) економіка набуває дефіцитного характеру;
б) зростання рівня витрат;
в) зниження конкурентоспроможності продукції;
г) зниження рівня життя народу порівняно з потенційно можливим.
9. Предметом дослідження макроекономіки як науки є:
а) поведінка споживача з точки зору найбільш доцільного і ефективного використання своїх доходів;
б) умови і фактори максимізації прибутку підприємницькими структурами;
в) джерела та фактори зростання доходів суб’єктів економічної діяльності;
г) процеси, які характеризують стан і характер розвитку економічної системи як єдиного цілого з точки зору забезпечення її сталого без інфляційного зростання за умов повної зайнятості ресурсів.
10. Які можливі соціально-економічні наслідки повного використання ресурсів економічної системи ?
а) забезпечення максимально можливого задоволення суспільних потреб при даному рівні розвитку продуктивних сил;
б) дефіцитний характер економіки;
в) необхідність трансформації ресурсів;
г) зростання рівня витрат;
11. Який сектор відноситься до макроекономічних суб’єктів ?
а) агропромисловий;
б) фінансовий;
в) державний;
г) військово-промисловий
12. Який вид економічної діяльності не притаманний підприємницькому сектору ?
а) здійснення закупок факторів виробництва і участь у формуванні сукупного попиту;
б) організація виробництва продукції та послуг і участь у формуванні сукупної пропозиції;
в) фінансування розвитку фундаментальної науки;
г) інвестування економіки.