4. Примерные вопросы для подготовки к экзамену

1. Цветоведение как наука.

2. Основные понятия цветоведения.

3. Природа явления «цвет». Области применения цвета.

4. Понятие «свет» и его основные характеристики.

5. Цветовой спектр. Спектральные и неспектральные цвета.

6. Ахроматические и хроматические цвета.

7. Основные характеристики цвета.

8. Свойства цвета.

9. Источники света. Зависимость цвета от освещения.

10. Процесс зрительного восприятия.

11. Зрительный аппарат человека.

12. Трехкомпонентная теория цветового зрения.

13. Зрительная адаптация, ее виды и примеры.

14. Аккомодация.

15. Явление цветовой индукции и контраста.

16. Понятие «цветовой контраст». Виды цветовых контрастов.

17. Одновременный и последовательный контрасты.

18. Иррадиация.

19. Оптическое смешение цветов и его основные цвета.

20. Механическое смешение цветов и его основные цвета.

21. Основные, составные и дополнительные цвета в живописи.

22. Цветовые модели: двухмерные и трехмерные.

23. Колориметрия как наука.

24. Способы систематизации и количественного описания цветов.

25. Цветовой график МКО. Принцип определения цвета по графику.

26. Методы измерения цвета. Цветоизмерительные приборы.

27. Иллюзии восприятия цвета.

28. Психологические свойства цвета. Примеры психологического воздействия цвета.

29. Символика цвета. Примеры цветовой символики.

30. Понятие «цветовой гармонии». Виды цветовых гармоний.

31. Системы цветовых гармоний.

32. Цветовой круг. Группирование цветов в цветовом круге.

33. Признаки гармонии в цветовых системах.

34. Понятие «колорит», его особенности и отличие от гармонии.

35. Пропорциональные соотношения цветов.

36. Техники сочетания цветов.

37. Влияние цвета на восприятие формы и фактуры.

38. Функции цвета в современной одежде.

39. Цвет и колорит в системе «образ-костюм».

40. Прогнозирование цветовых тенденций.

X. Итоговый контроль по дисциплине

для очной формы обучения
Экзамен	II семестр	по расписанию сессии

Условия допуска к экзамену студентов очной формы обучения:

Студенты очной формы обучения допускаются к сдаче экзамена при условии выполнения следующих требований:

□ посещение лекций и практических занятий;

□ прохождение рубежного контроля;

□ выполнение всех аудиторных практических работ и самостоятельных творческих работ по пройденным темам.

для заочной формы обучения
Экзамен	IX семестр	по расписанию сессии

Условия допуска к экзамену студентов заочной формы обучения:

Студенты заочной формы обучения допускаются к сдаче экзамена при условии выполнения следующих требований:

□ посещение лекций и практических занятий в период сессии;

□ обязательная консультация с преподавателем по заданиям к контрольной работе и самостоятельным творческим работам;

□ выполнение всех аудиторных практических и самостоятельных творческих работ по пройденным темам, а также контрольной работы.

Форма и содержание экзамена:

Экзамен проводится: в устной и письменной форме по билетам, и включает презентацию личного портфолио студента, содержащего все выполненные в семестре аудиторные практические, самостоятельные творческие и контрольные работы. Билеты содержат три вопроса: два теоретических и один практический. Теоретические вопросы охватывают материал всей программы дисциплины. Практический вопрос билета предполагает выполнение цветового анализа плоскостной композиции, графического произведения, образца материала или костюма по их изображениям. Время подготовки к ответу – 40 мин.

Экзамен ставится при условии выполнения студентом всех практических заданий в полном объеме, ответе на вопросы билета и дополнительные вопросы согласно критериям оценивания.

Критерии оценивания:

Оценка	Степень соответствия критерию
«Отлично»	Глубокое понимание излагаемого материала: природы явлений «цвет» и «цветовое зрение», особенностей цветовосприятия, основ колориметрии, закономерностей построения цветовых гармоний. Умение применять на практике атласы, каталоги и наборы цветов для выбора цветового решения проекта. Профессиональное цветовое мышление и чувство цвета. Владение терминологией, грамотное и логическое изложение материала. Личное портфолио включает полный список творческих работ с высоким уровнем исполнения.
«Хорошо»	Понимание сущности излагаемого материала. Осознанное использование закономерностей построения цветовых гармоний. Умение применять на практике атласы, каталоги и наборы цветов для выбора цветового решения проекта. Индивидуальное цветовое мышление и чувство цвета. Владение понятийным аппаратом, грамотное и последовательное изложение материала. Ответ содержит небольшие неточности. Личное портфолио включает полный список творческих работ с хорошим уровнем исполнения.
«Удовлетво-рительно»	Знание и понимание теоретических основ дисциплины. Неточное использование закономерностей построения цветовых гармоний. Умение применять на практике атласы, каталоги и наборы цветов для выбора цветового решения проекта. Индивидуальное цветовое мышление и чувство цвета. Плохое владение терминологией, непоследовательное и неуверенное изложение материала. Личное портфолио включает полный список творческих работ с посредственным уровнем исполнения.
«Неудовлетво-рительно»	Непонимание теоретических основ дисциплины. Незнание закономерностей построения цветовых гармоний и терминологии. Личное портфолио включает полный список творческих работ с посредственным уровнем исполнения и грубыми ошибками, причиной которых является непонимание теории.