Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Мет.рек.по выполнению ВКР Реклама 2013 г..doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
306.69 Кб
Скачать

А) Книги

  1. Безменова И.К. Практическая психология в работе секретаря. – М.: МЦФЭР, 2008. – 240 с.

  2. Аминов И.И. Психология делового общения. – 2-е изд., перераб. – М.: Юнити-Дана, 2007. – 287 с.

  3. Додельцев Р.Ф. Практическая психология для дипломатов: учебное пособие. – М.: МГИМО, 2007. – 360 с.

  4. Референт руководителя / О.Я. Гойхман, Л.М. Гончарова, Т.В. Гордиенко, Т.М. Надеина, Н.Н. Романова, Э.Я. Соловьев, А.В. Филиппов / Под ред. О.Я. Гойхмана. – М.: «Ось-89», 2006. – 528 с.

Б) Статьи

  1. Кравцова Л.Н. Деловой этикет: Домашние обеды и выходы в ресторан с иностранными партнерами // Секретарское дело. – 2004. - № 6. – С.59-61.

  2. Надеина Т.М. Просодия – личность – коммуникация // Лингвистическая полифония: Сб. статей в четь юбилея профессора Р.К. Потаповой / Отв. ред. чл.-корр. РАН В.А. Виноградов. – М.: Языки славянских культур, 2007. – С.41-55.

В) Авторефераты диссертаций

  1. Апарина Т.А. Обучение студентов нефилологических специальностей письменной деловой речи в рамках курса «Деловое общение»: Автореф. дис… канд. пед. наук / Ярослав. гос. пед. ун-т. им. К.Д. Ушинского. – Ярославль, 2006. – 23 с.

  2. Кошлякова М.О. Совершенствование коммуникативных качеств речи при обучении формированию позитивного вербального имиджа: Автореф. дис… канд. пед. наук / Орловский гос. ун-т. – Орел, 2006. – 21 с.

Приложение к дипломной работе оформляется как продолжение работы. Каждое приложение начинается с новой страницы и имеет заголовок с указанием вверху страницы слова «Приложение» и его обозначения (арабскими цифрами).  

5. Критерии оценки дипломной работы

п/п

Направление оценки

Критерии оценки

Балл

1

Общая характеристика работы

1.1. Работа не содержит новых результатов, для анализа не привлекались неиспользованные ранее данные

4

 

 

1.2. Работа носит исследовательский характер по оригинальной теме

7

 

 

1.3. Работа носит исследовательский характер и выполнена по заказу организации

10

2

Актуальность темы,

степень изученности

темы

2.1. Актуальность исследования обоснована неубедительно, общими, декларативными утверждениями. Анализ степени изученности заменен перечислением научных публикаций

3

 

 

2.2. Актуальность темы обоснована, но не показана связь с реальными потребностями общества, удовлетворение которых необходимо в настоящее время. Проведен анализ научных подходов к изучению исследуемого вопроса, но не показаны слабоизученные аспекты, подлежащие разработке

6

2.3. Актуальность темы убедительно обоснована и связана с реальными потребностями общества, удовлетворение которых необходимо в настоящее время. Проведен анализ научных подходов к изучению исследуемого вопроса, показаны слабоизученные аспекты, подлежащие разработке

8

3

Соблюдение календарного плана выполнения работы

3.1. Существенные отклонения от установленных сроков

3

 

 

3.2. Незначительные отклонения от установленных сроков

6

 

 

3.3. Полное соблюдение установленных сроков

8

4

Соблюдение требований к содержанию ВКР

4.1. Четкость формулировки необходимых элементов исследования (объект, предмет, цель, задачи, гипотеза, проблема, теоретическая (методологическая) основа исследования, методы, научная база)

 

 

4.2. Адекватность и достаточность источников информации (полнота и новизна использованных источников и научной литературы, применение справочных изданий, монографий и публикаций в научных периодических изданиях)

 

 

4.3. Наличие критического анализа существующих подходов к решению проблемы исследования, самостоятельность мышления, изложения, выводов

 

 

4.4. Логичность, научный стиль изложения (наличие логических связей как внутри, так и между разделами работы, стиль изложения)

 

 

4.5. Наличие выводов по разделам работы и обобщения полученных результатов в заключении работы (обоснованность и аргументированность выводов)

 

 

4.6. Обеспечение наглядности результатов исследования (визуализация информации посредством использования таблиц, графиков, диаграмм, алгоритмов, схем и т.д.)

По пунктам 4.1.- 4.6. оценка осуществляется с использованием следующей системы:

Частично удовлетворяет требованию

4

В основном удовлетворяет требованию

7

Полностью удовлетворяет требованию

10

5

Качество оформления работы

5.1. Существенные отклонения от принятых стандартов

3

 

 

5.2. Незначительные отклонения от принятых стандартов

6

 

 

5.3. Полное соответствие стандартам

9

6

Используемые методики и инструменты исследования

6.1. Использование традиционных методик и инструментов известных авторов

6

 

 

6.2. Использование собственных или оригинальных методик и инструментов с авторскими элементами. Обоснование целесообразности использования данного инструментария

8

7

Достигнутые результаты

7.1. Выводы носят общий характер, не понятно их практическое (научное) значение

5

 

 

7.2. Полученные результаты могут использоваться в производстве и/или при обучении трудовым навыкам

7

 

 

7.3. Предлагаемые рекомендации внедрены или приняты к внедрению (справка или акт о внедрении) и/или имеется убедительное обоснование практической значимости полученных результатов

10

8

Презентации результатов исследования

8.1. Соблюдение установленного регламента, свободное владение материалом, логичность построения доклада, риторическое мастерство, использование современных информационных технологий для представления результатов исследования (качество и содержательность презентации)

 

Частично удовлетворяет требованию

5

В основном удовлетворяет требованию

7

Полностью удовлетворяет требованию

9

9

Апробация результатов исследования

9.1. Публикации в научной печати отсутствуют, результаты не внедрялись в производство и/или учебный процесс

5

 

 

9.2. Имеются научные публикации или документально подтверждено внедрение результатов в производство и/или учебный процесс

9

10

Оценка рецензента

10.1 Замечания существенные

3

 

 

10.2. Есть незначительные замечания

6

 

 

10.3. Замечания отсутствуют

9

11

Качество и содержательность, риторические оценки выступления.

Ответы на вопросы членов ГАК (ИАК)

11.1. Плохое выступление, отсутствие полных и правильных ответов

3

 

 

11.2. Посредственное выступление, значительные затруднения при ответах

6

 

 

11.3. Яркое, эмоциональное, содержательное выступление. Ответы полные, исчерпывающие

10

Общая оценка: меньше 50 - 2; 51 - 69 баллов – 3;

70 - 89 баллов – 4; 90 - 100 баллов – 5.