
- •Министерство здравоохранения
- •“Утверджено”
- •Заведующий кафедрой
- •Методические указания до самостоятельной работы студентов к приготовлению до практического занятия
- •1. Актуальность темы:
- •2. Конкретные задания:
- •Базовые знания, умение, навыки, необходимы для изучения темы (междисцыплинарная интеграция)
- •Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
- •4.2. Теоретичні питання до заняття:
- •4.3. Практичні роботи (завдання), які виконуються на занятті:
- •5. Зміст теми:
- •1. Паспортна частина (pars officialis).
- •2. Скарги (molestiae aegroti).
- •3. Анамнез хвороби (anamnesis morbi).
- •4. Загальний анамнез (anamnesis communis).
- •5. Анамнез життя (anamnesis vitae).
Министерство здравоохранения
Национальный медицинский университет имени А.А.Богомольца
“Утверджено”
на методическом совещании кафедры
пропедевтики внутренних болезней № 1
Заведующий кафедрой
Проффесор В.З.Нетяженко
________________________
(подпись)
Протокол № ________
“______” _____________ 2008 г.
Методические указания до самостоятельной работы студентов к приготовлению до практического занятия
Учебная дисцыплина |
Уход за больными (практика) |
Модуль № 1 |
Уход за больными, его роль в лечебном процессе и организация в условиях профильного стационара |
Содержательный модуль № 1 |
Структура та основные задания уходу за больными в общей системе лечения больных терапевтического профиля |
Тема занятия |
Опрос больного и его роль в оценке общего состояния пациента |
Курс |
ІІ |
Факультеты |
ІІ, ІІІ лечебные, факультет подготовки врачей для ВСУ |
Киев – 2008
1. Актуальность темы:
Важность опроса больного трудно переоценить. Множественными исследованиями выяснили, что в больных терапевтического профиля тщательно проведен опрос есть фундаментом до 80% правильно поставленого диагноза. Кроме того, метод дает возможность ориентироваться в характере конкретной болезни, индивидуальных ее проявлениях, в разпознавании причин и начальных признаках болезни, роли наследственных, екологических, бытовых, производительных и других факторов в ее возникновении и течении. Как справедливо отметил английский клиницыст Мекензи, первые симптомы болезни чисто субъективного характера, и они возникают значительно раньше, чем их можна заподозрить физическими методами исследования”.
Анамнез отыгривает важную роль в диагностике множественных острых и хронических заболеваний. Нечасто полностью детально собраны и глубоко клинически осмысленные анамнестические данные стают основными в постановке клинического диагноза болезни или особенностей ее индывидуального течения.
2. Конкретные задания:
Демонстрировать знания основных разделов истории болезни
Методически правильно проводить опрос больных из патологией внутренних органов
Трактировать взаимоотношение жалоб больного и сделать предварительную оценку насчет ураженой системы организма
Закрепить результаты опроса больных и различать на их основании основные симптомы заболевания, характер его течения.
Делать предварительную оценку вероятных причин развития заболевания в каждом конкретном случае