
- •Учебно-методический комплекс дисциплины сд.Ф.15 Международные инвестиции
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Лист - вкладка рабочей программы учебной дисциплины сд.Ф.15 Международные инвестиции
- •Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины
- •Примечания:
- •Лист – вкладка рабочей программы учебной дисциплины Мировой рынок объектов интеллектуальной собственности
- •Содержание
- •1 Пояснительная записка
- •Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •Структура, особенности изучения, трудоемкость курса, формы контроля
- •Критерии оценки знаний и формы контроля
- •Организация обучения дисциплине
- •Учебно-тематический план дисциплины для специальности 080102 «Мировая экономика»
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Понятие и сущность международного инвестирования, функционирование международного рынка капитала
- •Тема 2. Теории международного движения капитала
- •Тема 3. Регулирование международных инвестиционных отношений
- •Тема 4. Транснациональные корпорации
- •Тема 5. Риски международного движения капитала, деятельность рейтинговых агентств
- •Тема 6. Алгоритм международного инвестирования
- •Тема 7. Функционирование международного валютного рынка
- •Тема 8. Международное инвестирование в ценные бумаги
- •Тема 9. Кредитные формы международного инвестирования
- •Тема 10. Формирование и управление портфелем международных инвестиций
- •3 Методические указания для студентов
- •3.1 Методические указания для внеаудиторной (индивидуальной) работы студентов
- •3.2 Практические занятия
- •Тема 1. Понятие и сущность международного инвестирования, функционирование международного рынка капитала
- •Тема 2. Теории международного движения капитала
- •Тема 3. Регулирование международных инвестиционных отношений
- •Тема 4. Транснациональные корпорации
- •Тема 5. Риски международного движения капитала, деятельность рейтинговых агентств
- •Тема 6. Алгоритм международного инвестирования
- •Тема 7. Функционирование международного валютного рынка
- •Тема 8. Международное инвестирование в ценные бумаги
- •Тема 9. Кредитные формы международного инвестирования
- •Тема 10. Формирование и управление портфелем международных инвестиций
- •4 Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •4.1 Вопросы для итогового контроля
- •4.2 Методические указания по выполнению курсовых работ и тематика курсовых работ по дисциплине «Международные инвестиции»
- •5. Перечень основной и дополнительной литературы
Структура, особенности изучения, трудоемкость курса, формы контроля
Курс «Международные инвестиции» для данной специальности состоит из 10 тем, которые изучаются последовательно друг за другом, начиная с первой темы.
Теоретические занятия проводятся в форме лекций. Практические занятия проводятся в разных формах: обсуждения вопросов по плану занятия, анализ первоисточников, докладов и сообщений, выполнения заданий и др. Самостоятельная работа студентов осуществляется в форме решения проблемно-тематических заданий по основным темам курса, написания курсовой работы.
Объем часов по видам учебной работы
Виды занятий |
Дневное отделение |
Всего по учебному плану (общая трудоемкость) |
130 |
Аудиторные занятия |
64 |
Лекции |
32 |
Практические занятия |
32 |
Семинары |
|
Другие виды аудиторных занятий |
- |
Самостоятельная работа |
66 |
Курсовая работа |
32 |
Контрольная работа |
- |
Самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины |
14 |
Выполнение проблемно-тематических заданий |
- |
Подготовка семинарским занятиям |
14 |
Подготовка к контрольным мероприятиям |
2 |
Написание эссе |
2 |
Другие виды внеаудиторной СРС |
2 |
Критерии оценки знаний и формы контроля
Критерии оценки знаний студентов на экзамене. О качестве знаний студентов преподаватель судит на основе анализа различных факторов: полноты, глубины, систематичности, конкретности и самостоятельности ответов.
Оценка «отлично» – оценка студенту, глубоко и прочно усвоившему программный материал, исчерпывающе, последовательно, логически стройно его излагавшему, в ответе тесно увязавшему теоретический материал с практикой. При этом студент не затрудняется с ответом на видоизмененное задание, свободно справляется с задачами, вопросами и другими видами применения знаний, показывает общую эрудицию, знание монографической литературы, периодической печати, владеет разнообразными навыками и умениями.
Оценка «хорошо» – оценка за твердое знание программного материала, конкретное его изложение, без существенных неточностей, правильное применение теоретических знаний, владение необходимыми навыками и умениями.
Оценка «удовлетворительно» – оценка студенту, который знает общие положения основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушение последовательности в изложении программного материала и испытывает трудности в применении навыков и умений.
Оценка «неудовлетворительно» – оценка студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно с большими трудностями излагает материал.
Виды и формы контроля знаний и умений студентов |
|
Виды контроля |
Формы контроля |
Текущий |
Устные и письменные опросы, выполнение проблемно-тематических заданий |
Промежуточный |
Разработка и защита курсового проекта |
Итоговый |
Экзамен |