
- •II семестр
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтін бойынша сұрақтарға жауп беріңіз.
- •4. Сөздерден сөйлем құрастырыңыз.
- •5. Өлеңді мәнерлеп оқыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Сөздерден сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •5. «Адамдық борышың» атты өлеңді мәнерлеп оқыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтіннің жоспарын құрыңыз.
- •4. Берілген сөздер мен сөз тіркестерімен сөйлем құрастырыңыз.
- •5. Мәтінінің мазмұнын айтып беріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтіннің жоспарын құрыңыз.
- •4. Берілген сөздер мен сөз тіркестерімен сөйлем құрастырыңыз.
- •5. Мәтінінің мазмұнын айтып беріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтіннің жоспарын құрыңыз.
- •4. Берілген сөздер мен сөз тіркестерімен сөйлем құрастырыңыз.
- •5. Мәтінінің мазмұнын айтып беріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •5. Сөздер мен сөз тіркестерінен сөйлем құраңыз.
- •6. Мәтінінің мазмұнын айтып беріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Сұрақтарға жауап беріңіздер
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •5. Мәтінінің мазмұнын айтып беріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөздер мен сөз тіркестерінен сөйлем құраңыз.
- •5.Төмендегі мақал-мәтелдердің мағынасын түсіндіріңіз.
- •6. Мәтінінің мазмұнын айтып беріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •5. Жоспар бойынша мәтінді әңгімелеңіз.
- •6. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтін бойынша мамандық атауларын сала бойынша қойып жазыңыз
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құраңыздар.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құраңыздар.
- •5. Мәтінің мазмұнын айтып беріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Көп нүктенің орнына қажетті сөз тіркестерін қойып, орыс тіліне аударыңыздар.
- •5. Берілген сөзтіркестерімен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •5. Берілген сөздерімен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Берілген мәтінді мағыналық жағынан бөлімге бөліңіз, жоспар құрыңыз.
- •4. Мәтінді пайдаланып, сөздердің өз орнын табыңыз.
- •5. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Мына мақал-мәтелдердің мағынасын түсіндіріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •5. Берілген сөз тіркестерімен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •5. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •5. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •5. Жоспар бойынша мәтінді әңгімелеңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •4. Мәтінге жоспар құрыңыз.
- •5. Жоспар бойынша мәтіннің мазмұнын әңгімеленңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтінге жоспар құрыңыз.
- •4. Жоспар бойынша мәтіннің мазмұнын әңгімеленңіз.
- •5. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтінге жоспар құрыңыз.
- •4. Жоспар бойынша мәтіннің мазмұнын әңгімеленңіз.
- •5. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтіннің жоспарын құрыңыз.
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •5. Мәтінінің мазмұнын айтып беріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтіннің жоспарын құрыңыз.
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •5. Мәтінінің мазмұнын айтып беріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтіннің жоспарын құрыңыз.
- •4. Берілген сөздер мен сөз тіркестерімен сөйлем құрастырыңыз.
- •5. Мәтінінің мазмұнын айтып беріңіз.
2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
Алтын ұлу – Золотая улитка
Әркім – каждый
Бөлшек – часть
Бөлінбес – неделимый
Білім беру – образовательная
Біртұтас – единый
Дарынды – талантливый
Ескіше – по старому
Жан-жақты – разностронний
Кредит жүйесі – кредитная система
Мақтаныш – гордость
Мекеме – организация
Негізінде құрылған – создан на основе
Оқу үрдісі – учебный процесс
Ортасы – среда
Өзі тандаған сара жолы – идущая своей дорогой
Сапалы – качественное
Сезіну – чувствовать
Шексіз – безграничный
3. Сұрақтарға жауап беріңіз.
1. Сіздің оқу орныныда сабақ қашан басталады?
2. Қазір нешінші курста окып жүрсіз?
3. Оқу орнындағы оқу жүйесі қандай?
4. Сізге қай пәндер ұнайды, ал қай пәндер өте қиын?
5. Өз оқу орныңызға қандай баға бересіз?
4. Сөйлемді толықтырыңыз.
1. Халықаралық бизнес академиясы – ... 2. Біздің оқу орнының белгісі – «Алтын ұлу» ... 3. Рас, біздің Академиямыз – дарынды, жан-жақты, іскер адамдар ортасы. 4. Әркім «Бұл – менің Академиям» деп мақтанышпен айта алады.
№14 практикалық сабақ.
Модулдің аты: Менің мамандығым
Сабақтың тақырыбы: Мамандық
1. Мәтінді оқыңыз.
Өмірде мамандықтың түрі өте көп. Жақсы маман болу үшін еңбек ету керек.
Инженер, дәрігер, мұғалім, ғалым, жазушы, тілші, жорналшы, сәулетші, экономист, есепші, болу үшін оқу керек.
Жақсы жұмысшы, кенші, металлург, жүргізуші, құрылысшы, тігінші болу үшін өндірісте жұмыс істеу керек.
Ал, аяқ киім жөндеуші, сатушы, шаштараз, сағат шебері, зергер болу үшін тұрмыстық қызмет көрсететін салада істеу керек.
Бақташы, егінші, мал дәрігер, бағбан, сауыншы, мақташы болу үшін ауылда жұмыс істеу керек.
Өнер саласына жататын мамандықтар: әнші, биші, музыкант, композитор, режиссер т.б.
2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
Бағбан – садовник
Бақташы – животновод
Еңбек ету – трудиться
Жататын – относящийся
Маман – специалист
Мамандық – профессия, специальность
Өмір – жизнь
Өндіріс – производство
Сала – сфера, область
Сәулетші – архитектор
Тұрмыстық қызмет – бытовое обслуживание
Шебер – мастер
3. Мәтін бойынша мамандық атауларын сала бойынша қойып жазыңыз
1. Ой еңбегі саласы (сфера умственного труда) –
2. Өндіріс саласы (сфера производства) –
3. Ауыл шаруашылық саласы (сфера сельского хозяйства) –
4. Тұрмыстық қызмет көрсету саласы (сфера обслуживания) –
5. Өнер саласы (сфера искусства) –
4. Берілген сөздермен сөйлем құраңыздар.
Еңбек ету, мамандық, өндіріс, сала, шебер
№15 практикалық сабақ.
Модулдің аты: Менің мамандығым
Сабақтың тақырыбы: Ұлттық кадрлар – мемлекеттің негізі
1. Мәтінді оқыңыз.
Ұлттық кадрлар – мемлекеттің негізі. Яғни, ұлттық кадрларды дайындау үшін жоғарғы білімнің ұлттық жүйесі жасалуда. Оған жаһандану жағдайындағы аймақтық кірігу, элитарлы білім берудің негіздері, Балон декларациясы мен Еуразия аймағындағы жоғары мектептің дамуы секілді факторлар да әсер етеді.
Мәскеу мемлекеттік университетінің ректоры былай дейді: «Қазақстан қазіргі Болон үрдісі кезінде осы заманға сай мамандарды дайындау ісіне үлкен жауапкершілікпен кірісті. Мәселен, Қазақстанның тоқыма саласындағы кейбір мамандары бүгіннің өзінде жоғары сұранысқа ие».
Ұлттық кадр дайындай отырып біздің еліміз алдағы уақытта экономикалық даму мен білім беру деңгейі жағынан аймақтағы көшбасшы елге айналады деп нық сеніммен айтуға болады.