
- •II семестр
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтін бойынша сұрақтарға жауп беріңіз.
- •4. Сөздерден сөйлем құрастырыңыз.
- •5. Өлеңді мәнерлеп оқыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Сөздерден сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •5. «Адамдық борышың» атты өлеңді мәнерлеп оқыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтіннің жоспарын құрыңыз.
- •4. Берілген сөздер мен сөз тіркестерімен сөйлем құрастырыңыз.
- •5. Мәтінінің мазмұнын айтып беріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтіннің жоспарын құрыңыз.
- •4. Берілген сөздер мен сөз тіркестерімен сөйлем құрастырыңыз.
- •5. Мәтінінің мазмұнын айтып беріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтіннің жоспарын құрыңыз.
- •4. Берілген сөздер мен сөз тіркестерімен сөйлем құрастырыңыз.
- •5. Мәтінінің мазмұнын айтып беріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •5. Сөздер мен сөз тіркестерінен сөйлем құраңыз.
- •6. Мәтінінің мазмұнын айтып беріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Сұрақтарға жауап беріңіздер
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •5. Мәтінінің мазмұнын айтып беріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөздер мен сөз тіркестерінен сөйлем құраңыз.
- •5.Төмендегі мақал-мәтелдердің мағынасын түсіндіріңіз.
- •6. Мәтінінің мазмұнын айтып беріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •5. Жоспар бойынша мәтінді әңгімелеңіз.
- •6. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтін бойынша мамандық атауларын сала бойынша қойып жазыңыз
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құраңыздар.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құраңыздар.
- •5. Мәтінің мазмұнын айтып беріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Көп нүктенің орнына қажетті сөз тіркестерін қойып, орыс тіліне аударыңыздар.
- •5. Берілген сөзтіркестерімен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •5. Берілген сөздерімен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Берілген мәтінді мағыналық жағынан бөлімге бөліңіз, жоспар құрыңыз.
- •4. Мәтінді пайдаланып, сөздердің өз орнын табыңыз.
- •5. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Мына мақал-мәтелдердің мағынасын түсіндіріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •5. Берілген сөз тіркестерімен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •5. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •5. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •5. Жоспар бойынша мәтінді әңгімелеңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •4. Мәтінге жоспар құрыңыз.
- •5. Жоспар бойынша мәтіннің мазмұнын әңгімеленңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтінге жоспар құрыңыз.
- •4. Жоспар бойынша мәтіннің мазмұнын әңгімеленңіз.
- •5. Сөйлемді толықтырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтінге жоспар құрыңыз.
- •4. Жоспар бойынша мәтіннің мазмұнын әңгімеленңіз.
- •5. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтіннің жоспарын құрыңыз.
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •5. Мәтінінің мазмұнын айтып беріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтіннің жоспарын құрыңыз.
- •4. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
- •5. Мәтінінің мазмұнын айтып беріңіз.
- •2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
- •3. Мәтіннің жоспарын құрыңыз.
- •4. Берілген сөздер мен сөз тіркестерімен сөйлем құрастырыңыз.
- •5. Мәтінінің мазмұнын айтып беріңіз.
2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
Баға бере алуы – давать оценку, оценивать
Білікті – компетентный
Жетік меңгеру – хорошо освоить
Игілік – благо
Кәсіптік – профессиональный
Келешек – будущее
Көздеу – целиться; нацеливаться
Озық ойлы – прогрессивно мыслящий
Өзгеріс – изменение
Тәжірибе – опыт
Ұрпақ – поколение
Үдеріс – процесс
Шыңдалу – закаляться
Сұрақтарға жауап беріңіз.
1. Жастар заманның қорғаушы күші болу үшін не істеу керек?
2. Сіздің ойыңызша білім неге барлық нәрсенің іргетасы ?
4. Сөйлемді толықтырыңыз.
1. Қазіргі жас ұрпақ өкілдері заманның ... – шын мәнінде жастар екенін түсінеді. 2. Барлық нәрсенің ... – білім. 3. Жаңа ғасырдың ... – әлемдік .... көшіне қосылу.
5. Берілген сөздермен сөйлем құрастырыңыз.
Жетік меңгеру, өзгеріс, шыңдалу, тәжірибе, ұрпақ.
№28 практикалық сабақ.
Модулдің аты: Қоғам және жастар
Сабақтың тақырыбы: Қоғамның басты байлығы – дарынды жастарда
1. Мәтінді оқыңыз.
«Қазақстан» сөзі көне еліміздің жаңа жастық шағын, халқымыздың жаңа тарихтағы нық қадамын бейнелей отырып, әлемдік аренада қуатты естілуі тиіс.
Қазіргі жастар тәуелсіз Қазақстанда өсті, олардың көз алдында мемлекетіміздің қалыптасуы жүрді. Олардың ана сүтімен бойында патриотизм және өз тәуелсіз Отандарына деген сүйіспеншіліктің терең сезімі дарыған.
Қазақстанның әлемдегі дамыған 50 мемлекеттің қатарына кіру жөніндегі барлық ойлар мен жоспарларды қисынды қорытындысына жеткізетін де жастар болмақ.
Жастардың білімдері, күш-жігерлері мен еңбектері күшті де өркенді Қазақстанды орнатуға жұмыс істейтініне сенім мол. (Н.Ә.Назарбаевтың “Инновациялар мен оқу-білімді жетілдіру арқылы білім экономикасына” атты лекциясынан алынды. Егемен Қазақстан, 27 мамыр, 2006 жыл).
2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.
Ана сүтімен – с материнским молоко
Бейнелеу – изображать
Жетілдіру – совершенствоваться
Көне – древний
Күш-жігер – вся сила
Қадам – шаги
Қалыптасуы – становление
Қисынды – обоснованный, логичный
Нық – крепко, прочно
Орнату – воздвигать
Өсу – расти
Сезім – чувствовать
Сенім – доверие
Сүйіспеншілік – любовью
Өркенді – процветающий
3. Сұрақтарға жауап беріңіз.
1. Қазіргі жастарда қандай қасиеттер қалыптасты?
2. Жастарға қандай мақсаттар міндеттелді?
4. Сөйлемді толықтырыңыз.
1. Қазіргі жастар тәуелсіз Қазақстанда ...., олардың көз алдында мемлекетіміздің ..... жүрді. 2. Қазақстанның әлемдегі дамыған 50 мемлекеттің қатарына кіру жөніндегі барлық ... мен ... қисынды қорытындысына жеткізетін де жастар болмақ. 3. Жастардың ..., ... мен ... күшті де өркенді Қазақстанды орнатуға жұмыс істейтініне сенім мол.
№29 практикалық сабақ.
Модулдің аты: Қоғам және жастар
Сабақтың тақырыбы: Қазақстанның жарқын болашағы – білімді ұрпағында
1. Мәтінді оқыңыз.
Білімді, сауатты адамдар – бұл ХХІ ғасырда адамзат дамуының негізгі қозғаушы күші. Сондықтан күні ертең ғалым, қазақстандық компаниялардың менеджері болатын студенттер мұны жақсы түсінуі тиіс.
Кім дамымаса, алға қарай жүрмесе, өз орнын басқаға, әлдеқайда бәсекеге қабілетті маманға беруіне тура келеді.
Шын мәніндегі бақытты кезеңде өмір сүріп жатқан жастарға өзін таныту үшін мүмкіндіктер өте көп, бұл туралы аға ұрпақ жастық жылдарда армандай алмайтын. Бүгінгі күн – талантты, жігерлі, өзіне сенетін адамдардың, арманға бай және оларды жүзеге асыруға ерік-жігері бар адамдардың уақыты. Мемлекет жастар үшін барлық жағдайды жасап отыр. «Жастық шақ - бұл тамаша нәрсе; оны рәсуа ету қылмыс...», - деген екен Бернард Шоу. Тек оқу, күш-қуатыңды аямастан еңбек ету керек, сонда ғана ойлаған арманға жетуге болады. (Н.Ә.Назарбаевтың “Инновациялар мен оқу-білімді жетілдіру арқылы білім экономикасына” атты лекциясынан алынды. Егемен Қазақстан, 27 мамыр, 2006 жыл).