2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.

Айналымда – в обороте

Жасау үрдісі – процесс выполнения

Қолдану – применение

Құпия – секрет

Қызықты –

Мән бермейміз – не обращаем внимания

Саясаткер – политик

Түстер – цвета

Шығарылған – выпущенно

Ішінде – посредине

3. Берілген мәтінді мағыналық жағынан бөлімге бөліңіз, жоспар құрыңыз.

4. Мәтінді пайдаланып, сөздердің өз орнын табыңыз.

1. Валютасы әр елдің өз, олардың тарихы болатынын жақсы білеміз қызықты. 2. Кейбір валюталарын мемлекеттердің біз салыстырып көрейік. 3. Өте құпия үрдісі ақша жасау барлық нәрсе болып саналады елде.

5. Сөйлемді толықтырыңыз.

1. Колумбия ақшасы - ... 2. Олардың банкноталары ..., ..., ..., ... түстерден тұрады. 3. ..... ақшасы динар деп аталады. 4. Оның айналымда ....... банкнота түрлері қолданылады, 1-ден 250-ге дейін номиналдары бар. 4. Румыния ақшасы ... деп аталады. 5. Румыния Еуропа мемлекеттерінің ішіндегі ақшаны ...... шығарған бірінші ......

№21 практикалық сабақ.

Модулдің аты: Ақша табамыз

Сабақтың тақырыбы: Ақша жарата білесіз бе?

1. Мәтінді оқыңыз.

Ақша жарата білесіз бе? Неге бұл сұрақты біз өзімізге жиі қоймаймыз?

Мәселен, шетелдіктер өмірде барлығын ақылға жеңдіруге (рационалист болуға) тырысады екен. Олар – прагматиктер, бәрін есептеп отырады. Ал біздердің мінез-құлкымыздың ерекшелігі – қонақжаймыз, туыс – бауырларымызды ұмытпаймыз, оларды міндетті түрде сыйлап тұруға тырысамыз. Бірақ бұл дұрыс па? Көбіне, ақшаны жинаудың орнына жарата саламыз, тапқан табыстан ешқандай пайызды сақтамаймыз. Шынын айтқанда,ертеңге күнді бәріміз ойлай бермейміз.

Кейде есептеуді жақсы көретін адамдарды сараң деп ойлаймыз. Ал, өмірде бәре де есепті қажет етеді екен. Ақшаны үнемдеп үйренген дұрыс. Ақша үнемді жақсы көреді. Жер бетіндегі ең үнемшіл халық жапондықтар екен.Олар үнеммен өмір сүріп, байыған халық.

Бізге олардан көп нәрсені үйрену керек болар.

2. Төмендегі сөздердің аудармасымен танысыңыз.

Ақылға жеңдіру – быть рассудительным

Есептеп отыру – все расчитывать

Жарату – тратить

Жинау – здесь: копить

Қонақжай – гостеприимный

Пайыз – процент

Сараң – жадный

Тапқан табыстан – из заработанного

Үнемшіл – экономный

3. Сұрақтарға жауап беріңіз.

1. Қандай себептен шетелдіктер прагматик деп есептеледі?

2. Біздер ақшаны қалай жаратамыз?

3. Ақшаны үнемдеп үйренген дұрыс па?

4. Жер бетіндегі ең үнемшіл халық кім?

4. Мына мақал-мәтелдердің мағынасын түсіндіріңіз.

Ақша ақшадан құралады (Деньги к деньгам идут).

Білім алуға жұмсалған ақша - сақталған ақша (Деньги, потраченные на образование - сохраненные деньги).

№22 практикалық сабақ.

Модулдің аты: Банк жүйесі

Сабақтың тақырыбы: Банктың тарихы

1. Мәтінді оқыңыз.

Банк жүйесінің пайда болу тарихы сонау Ежелгі Вавилон, Египет мемлекетерінен басталады. Алғашқы банк мекемелері Жаңа Вавилон хандығы уақтысында (X ғ.-560 ж.б.э.д.). Ежелгі Месопотамияда пайда болған. Вавилонда банк операциялары бірінші кезде шіркеу абыздары арқылы жүзеге асқан. Сол кездің өзінде ақшаны қарызға белгілі бір пайызбен беріп отырған. Вавилон көпестері айналымда болашақ қағаз ақшалар «гудуды», яғни банк билеттерін қолданған. Олар алтын мен күміске пара-пар жұмсалған.

Грек тілінде «банкир» сөзінің беретін мағынасы - дүкендегі зат сатушының алдындағы үстел. Бұрынғы кезде банкирлер ақша жейтін болса немесе олардың жалған істері ашылып жатса, оларды өлтіруге дейін барған. Осындай істері үшін олардың үстелдері және дүкендері қиратылған. «Банкрот» сөзінің беретін дәл мағынасы – қираған үстел.

Қазіргі уақытта банк – халықтың, кәсіпорындардың, мекемелердің уақытша бос ақшаларын жинаушы, реттеуші және айналымға ақша, бағалы қағаздар шығаратын қаржы орны. Банктің түрлері көп.