
- •3 . Проблема сущности и особенности религии как исторического типа мировоззрения. Проблема веры. Дайте, пожалуйста, обоснование Вашего взгляда на этот вопрос.
- •4. Структура и функции религии, причины ее возникновения и существования. Дайте, пожалуйста, обоснование Вашего взгляда на этот вопрос.
- •5. Догматические расхождения и история взаимоотношений католичества, православия, протестантизма.
- •6. Свободомыслие и его исторические формы.
- •7. Предмет философии и его историческое развитие. Философия как мировоззрение, наука и методология.
- •10. Биполярность философии. Проблема ее основного вопроса и главных направлений в ней.
- •11. Социальные и гносеологические причины существования основных философских направлений в ней.
- •12. Проблема научности философии. Аргументируйте, пожалуйста, Ваш взгляд по данному вопросу.
- •13. Космоцентризм античной философии. Восток и запад. Учение о микро- и макрокосмосе. Изложите кратко взгляды философов милетской школы.
- •14. Учения Героклита и Пифагора, Анаксагора и Эмпедокла.
- •15. Элеаты. Учение Парменида о бытии. Апории Зенона.
- •Апории Зенона
- •16. Софисты. Проанализируйте и оцените, пожалуйста, утверждение Протагора: «Человек есть мера всех вещей» и Сократа: «Познай самого себя». Место и роль Сократа в истории философской мысли.
- •17. Учение Платона о мире идей и мире вещей. Платон о совершенном государстве. Линия Платона в ф-ии
- •18. Античный атомизм Левкиппа и Демокрита. Линия Демокрита в философии.
- •19. Учение Аристотеля о материи и форме. Его критика философии Платона.
- •20. Учение Эпикура о принципах прекрасной жизни. Проанализируйте и оцените его мнение, что благоразумие выше философии.
- •22.Анропоцентризм философии Эпохи возрождения. Причины ее возникновения. Реформация и протестантизм. Гуманистические идеалы, пантеизм и натурфилософские воззрения этой эпохи.
- •25. Философия б. Спинозы.
- •26. Особенности английской философии конца XVII – XVIII столетий и ее главные представители. Философия эпохи Просвещения XVIII в. Наиболее известные ее представители и их основные идеи.
- •27. Философское и этическое учение и. Канта как основоположника немецкой классической философии.
- •28. Философские учения и. Г. Фихте и ф. В. И. Шеллинга, их роль и значения в истории филос. Мысли.
- •29. Объективный идеализм и диалектический метод Гегеля. Основные противоречия между методом и системой в гегелевской философии.
- •30. Антропологический материализм л. Фейербаха. Главные достоинства и недостатки его философского учения.
- •32. Общая хар-ка и особенности русской философии. Славянофильство и Западничество. Современный интерес к их противостоянию.
- •33. Жизнь и творчество к.Н. Леонтьева, п.А. Флоренского и л.Н. Толстого. Их взгляды на решение проблемы жизни, смерти и бессмертия человека.
- •34. Философия общего дела Федорова.
- •45. Основные законы и принципы диалектики. Синергетика как учение о самоорганизации материи. Понятие прогрессивного и регрессивного развития. Смертническая и бессмертническая модели прогресса.
- •46. Философская антропология как раздел философии. Человек и общество как предмет философского анализа. Природа, сущность и назначение человека. Основные подходы и взгляды на антропосоциогенез.
- •47. Проблема свободы и необходимости. Должен ли человек стать свободным в выборе между старостью и молодостью, жизнью и смертью? Дайте, пожалуйста, обоснование своей точки зрения по данному вопросу.
- •48. Философские основания постановки и научно-оптимистического поиска решения проблемы практического бессмертия человека и его реального воскрешения.
- •49. Социальные факторы постановки и научно-оптимистического поиска решения проблемы практического бессмертия человека и его реального воскрешения.
- •51. Аксиология. Нравственно-гуманистические и правовые аспекты концепции практического бессмертия человека и его реального воскрешения.
- •52. Общество как предмет философского анализа. Предмет социальной философии. Специфика социального познания.Основные концепции истории.Сущность материалистического понимания истории.
6. Свободомыслие и его исторические формы.
Свободомыслие религиозное, вольнодумство, течение общественной мысли, отвергающее религиозные запреты на рациональное осмысление догматов веры и отстаивающее свободу разума в поисках истины. Исторически С. проявлялось в различных формах критики религии. Термин «С.» (англ. freethinking) вошёл в употребление в 18 в. с появлением трактата английского деиста (см. Деизм) А. Коллинза «Рассуждение о свободомыслии» (1713).
В средние века, в эпоху безраздельного господства религиозной идеологии, одной из форм С. была теория «двойственной истины», утверждавшая идею о самостоятельном и равноправном значении научных истин и религиозных взглядов (Ибн Сина, Ибн Рушд и др.). Видными представителями С. были азербайджанский поэт и мыслитель 12 в. Низами Гянджеви, грузинский поэт 12 в. Шота Руставели, русский вольнодумец 16 в. Феодосии Косой. С. нашло своё проявление в армянском народном эпосе «Давид Сасунский». В эпоху Возрождения с позиций С. выступали видные учёные, философы, писатели (Пьетро Помпонацци, Ульрих фон Гуттен, Эразм Роттердамский и др.). В эпоху Просвещения одним из самых ярких представителей вольнодумства был Вольтер, внёсший ценный вклад в критику религии с позиций деизма. Традиции С. были последовательно развиты в эту эпоху Ж. О. Ламетри, П. А. Гольбахом, Д. Дидро и др., вставшими на позиции атеизма. В дальнейшем стремление к беспрепятственному обсуждению религиозных вопросов выразилось в требовании свободы совести, которое выдвигалось идеологами буржуазных революций 18—19 вв. в разных странах. В России 18 в. идеи С. ярко выражали М. В. Ломоносов, И. А. Третьяков и др. С. пронизано всё творчество А. Н. Радищева; с позиций С. выступали и многие декабристы (П. И. Борисов, А. П. Барятинский, И. Д. Якушкин и др.). Со 2-й половины 19 в. принципы С. в странах Западной Европы и в России защищали и обосновывали крупные учёные-естествоиспытатели. Видное место среди них принадлежит немецкому биологу Э. Геккелю, боровшемуся против мистики и официальной религии; с этой целью он основал в 1906 в Йене «Союз монистов», который наряду с другими прогрессивными организациями буржуазной интеллигенции распространял идеи С.
В современном буржуазном обществе многие деятели науки и культуры выступают против грубых форм религии, нередко не принимают её догматику и обряды, но обычно не отвергают религию полностью как мировоззрение. С позиции С. и рационализма выступает часть прогрессивной и антиклерикально настроенной интеллигенции ряда капиталистических стран, объединённая в специальные общества и ассоциации, которые ведут просветительную деятельность, выпускают свою литературу и т. п. Национальные общества свободомыслящих Австрии, Аргентины, Бельгии, Великобритании, Индии, Ирландии, Италии, Канады, Люксембурга, Нидерландов, Новой Зеландии, США, Уругвая, Финляндии, Франции, ФРГ, Швеции и некоторых других стран объединены во Всемирный союз свободомыслящих (основан в Брюсселе в 1880). Кроме того, существует также Международный гуманистический и этический союз, насчитывающий в своём составе 20 национальных обществ свободомыслящих в Западной Европе и США (основан в 1952 в Амстердаме).