- •3 . Проблема сущности и особенности религии как исторического типа мировоззрения. Проблема веры. Дайте, пожалуйста, обоснование Вашего взгляда на этот вопрос.
- •4. Структура и функции религии, причины ее возникновения и существования. Дайте, пожалуйста, обоснование Вашего взгляда на этот вопрос.
- •5. Догматические расхождения и история взаимоотношений католичества, православия, протестантизма.
- •6. Свободомыслие и его исторические формы.
- •7. Предмет философии и его историческое развитие. Философия как мировоззрение, наука и методология.
- •10. Биполярность философии. Проблема ее основного вопроса и главных направлений в ней.
- •11. Социальные и гносеологические причины существования основных философских направлений в ней.
- •12. Проблема научности философии. Аргументируйте, пожалуйста, Ваш взгляд по данному вопросу.
- •13. Космоцентризм античной философии. Восток и запад. Учение о микро- и макрокосмосе. Изложите кратко взгляды философов милетской школы.
- •14. Учения Героклита и Пифагора, Анаксагора и Эмпедокла.
- •15. Элеаты. Учение Парменида о бытии. Апории Зенона.
- •Апории Зенона
- •16. Софисты. Проанализируйте и оцените, пожалуйста, утверждение Протагора: «Человек есть мера всех вещей» и Сократа: «Познай самого себя». Место и роль Сократа в истории философской мысли.
- •17. Учение Платона о мире идей и мире вещей. Платон о совершенном государстве. Линия Платона в ф-ии
- •18. Античный атомизм Левкиппа и Демокрита. Линия Демокрита в философии.
- •19. Учение Аристотеля о материи и форме. Его критика философии Платона.
- •20. Учение Эпикура о принципах прекрасной жизни. Проанализируйте и оцените его мнение, что благоразумие выше философии.
- •22.Анропоцентризм философии Эпохи возрождения. Причины ее возникновения. Реформация и протестантизм. Гуманистические идеалы, пантеизм и натурфилософские воззрения этой эпохи.
- •25. Философия б. Спинозы.
- •26. Особенности английской философии конца XVII – XVIII столетий и ее главные представители. Философия эпохи Просвещения XVIII в. Наиболее известные ее представители и их основные идеи.
- •27. Философское и этическое учение и. Канта как основоположника немецкой классической философии.
- •28. Философские учения и. Г. Фихте и ф. В. И. Шеллинга, их роль и значения в истории филос. Мысли.
- •29. Объективный идеализм и диалектический метод Гегеля. Основные противоречия между методом и системой в гегелевской философии.
- •30. Антропологический материализм л. Фейербаха. Главные достоинства и недостатки его философского учения.
- •32. Общая хар-ка и особенности русской философии. Славянофильство и Западничество. Современный интерес к их противостоянию.
- •33. Жизнь и творчество к.Н. Леонтьева, п.А. Флоренского и л.Н. Толстого. Их взгляды на решение проблемы жизни, смерти и бессмертия человека.
- •34. Философия общего дела Федорова.
- •45. Основные законы и принципы диалектики. Синергетика как учение о самоорганизации материи. Понятие прогрессивного и регрессивного развития. Смертническая и бессмертническая модели прогресса.
- •46. Философская антропология как раздел философии. Человек и общество как предмет философского анализа. Природа, сущность и назначение человека. Основные подходы и взгляды на антропосоциогенез.
- •47. Проблема свободы и необходимости. Должен ли человек стать свободным в выборе между старостью и молодостью, жизнью и смертью? Дайте, пожалуйста, обоснование своей точки зрения по данному вопросу.
- •48. Философские основания постановки и научно-оптимистического поиска решения проблемы практического бессмертия человека и его реального воскрешения.
- •49. Социальные факторы постановки и научно-оптимистического поиска решения проблемы практического бессмертия человека и его реального воскрешения.
- •51. Аксиология. Нравственно-гуманистические и правовые аспекты концепции практического бессмертия человека и его реального воскрешения.
- •52. Общество как предмет философского анализа. Предмет социальной философии. Специфика социального познания.Основные концепции истории.Сущность материалистического понимания истории.
18. Античный атомизм Левкиппа и Демокрита. Линия Демокрита в философии.
Развивая материалистическую философию, более поздние др-греч философы-материалисты Левкипп (годы жизни неизвестны) и Демокрит (ок. 460 – ок. 370 г. BC) постарались преодолеть противоречия в учении о бытии и разработали концепцию атомизма. Атомизм проявился как движение античной мысли к философской уникации первооснов бытия. Первоначала других античных мыслителей Демокрит и его последователи сводили к атомам. И вода, и воздух, и земля, и огонь состоят из большого количества атомов, различающихся по своей качественной специфике, но по отдельности чувственно не воспринимаемых. Атомы – это неделимые частицы вещества. Все видимые тела складываются из атомов. А то, что разделяет сами атомы и тела, - это пустота, которая является условием существования многого, с одной стороны, и движения – с другой. Демокрит учил, что мир состоит из атомов и пустоты. Атомы (греч. – "неразрезаемое") – мельчайшие тела, не имеющие качества. Качества же появляются от сочетания атомов по форме, положению и порядку. Очертание – форма атома; соприкосновение есть порядок, а поворот – положение. У Демокрита есть атомы круглые, пирамидальные, кривые, заостренные, даже «с крючками». Так из них образуются тела, доступные нашему восприятию. Почему молоко легко пьется? Потому что состоит из "круглых атомов". Почему горчицу нельзя пить как молоко? Потому что атомы горчицы "крючковатые". Так объяснял др-греч философ качества вещей и их многообразие. В атомистике Демокрита наряду с наивными объяснениями причинности просматривается стремление увидеть все ту же причинность в самих вещах, а точнее – в атомах. Характерно также, что и Демокрит различает мир атомов — как истинный и потому познаваемый лишь разумом - и мир чувственных вещей, представляющих собой лишь внешнюю видимость, сущность которой составляют атомы, их свойства и движения. Атомы нельзя видеть, их можно только мыслить. Демокрит предложил продуманный вариант механистического объяснения мира: целое у него представляет собой не сумму частей, а беспорядочное движение атомов, их случайные столкновения оказываются причиной всего сущего. В атомизме отвергается положение элеатов о неподвижности бытия, поскольку это положение не дает возможности объяснить движение и изменение, происходящее в чувственном мире.
В античности атомистическая концепция не сыграла существенной роли. Аристотель: «Левкипп же и приятель его Демокрит учат, что элементы стихии – полное и пустое, называя одно из них бытием, другое – небытием… Потому-то и говорят они, что бытие нисколько не более существует, чем небытие, т.к. и пустота не менее реальна, чем тело. Эти элементы они считали материальными причинами существующих вещей». Идеи атомистики развивает Эпикур и др-рим философ Лукреций Кар.
Демокрит разработал научный метод познания, основанный на опыте, наблюдении и теоретическом обобщении фактического материала. Ощущения (по Демокриту) – основа познания. Вселенная Демокрита строго подчинена принципу причинности: все возникает на каком-либо основании и в силу причинности. Душа человека состоит из мельчайших, круглых, огнеподобных, постоянно мятущихся атомов; обладая внутренней энергийностью, она является причиной движения живых существ. От предметов истекают своего рода флюиды, которые, попадая в наше тело через органы чувств, порождают у нас ощущения, восприятия, т.е. образы, которые мы чувствуем не в нас, а там, где находится воспринимаемый предмет: иначе мы бы тянулись с ложкой не в тарелку с супом, а в глаза. Демокрит колебался в вопросе о природе Богов, но был тверд в признании бытия Бога. Боги состоят из атомов, а Бог есть космический разум. В сочетании атомов есть некая живая и духовная сила, а начала разума находятся в мирах, которые он наделяет божественностью: мир создан божественным разумом и боги помогают людям. Совокупность огненных атомов, разлитая во всем Космосе, оживляет все и дает всему и вся Разум.
