- •3 . Проблема сущности и особенности религии как исторического типа мировоззрения. Проблема веры. Дайте, пожалуйста, обоснование Вашего взгляда на этот вопрос.
- •4. Структура и функции религии, причины ее возникновения и существования. Дайте, пожалуйста, обоснование Вашего взгляда на этот вопрос.
- •5. Догматические расхождения и история взаимоотношений католичества, православия, протестантизма.
- •6. Свободомыслие и его исторические формы.
- •7. Предмет философии и его историческое развитие. Философия как мировоззрение, наука и методология.
- •10. Биполярность философии. Проблема ее основного вопроса и главных направлений в ней.
- •11. Социальные и гносеологические причины существования основных философских направлений в ней.
- •12. Проблема научности философии. Аргументируйте, пожалуйста, Ваш взгляд по данному вопросу.
- •13. Космоцентризм античной философии. Восток и запад. Учение о микро- и макрокосмосе. Изложите кратко взгляды философов милетской школы.
- •14. Учения Героклита и Пифагора, Анаксагора и Эмпедокла.
- •15. Элеаты. Учение Парменида о бытии. Апории Зенона.
- •Апории Зенона
- •16. Софисты. Проанализируйте и оцените, пожалуйста, утверждение Протагора: «Человек есть мера всех вещей» и Сократа: «Познай самого себя». Место и роль Сократа в истории философской мысли.
- •17. Учение Платона о мире идей и мире вещей. Платон о совершенном государстве. Линия Платона в ф-ии
- •18. Античный атомизм Левкиппа и Демокрита. Линия Демокрита в философии.
- •19. Учение Аристотеля о материи и форме. Его критика философии Платона.
- •20. Учение Эпикура о принципах прекрасной жизни. Проанализируйте и оцените его мнение, что благоразумие выше философии.
- •22.Анропоцентризм философии Эпохи возрождения. Причины ее возникновения. Реформация и протестантизм. Гуманистические идеалы, пантеизм и натурфилософские воззрения этой эпохи.
- •25. Философия б. Спинозы.
- •26. Особенности английской философии конца XVII – XVIII столетий и ее главные представители. Философия эпохи Просвещения XVIII в. Наиболее известные ее представители и их основные идеи.
- •27. Философское и этическое учение и. Канта как основоположника немецкой классической философии.
- •28. Философские учения и. Г. Фихте и ф. В. И. Шеллинга, их роль и значения в истории филос. Мысли.
- •29. Объективный идеализм и диалектический метод Гегеля. Основные противоречия между методом и системой в гегелевской философии.
- •30. Антропологический материализм л. Фейербаха. Главные достоинства и недостатки его философского учения.
- •32. Общая хар-ка и особенности русской философии. Славянофильство и Западничество. Современный интерес к их противостоянию.
- •33. Жизнь и творчество к.Н. Леонтьева, п.А. Флоренского и л.Н. Толстого. Их взгляды на решение проблемы жизни, смерти и бессмертия человека.
- •34. Философия общего дела Федорова.
- •45. Основные законы и принципы диалектики. Синергетика как учение о самоорганизации материи. Понятие прогрессивного и регрессивного развития. Смертническая и бессмертническая модели прогресса.
- •46. Философская антропология как раздел философии. Человек и общество как предмет философского анализа. Природа, сущность и назначение человека. Основные подходы и взгляды на антропосоциогенез.
- •47. Проблема свободы и необходимости. Должен ли человек стать свободным в выборе между старостью и молодостью, жизнью и смертью? Дайте, пожалуйста, обоснование своей точки зрения по данному вопросу.
- •48. Философские основания постановки и научно-оптимистического поиска решения проблемы практического бессмертия человека и его реального воскрешения.
- •49. Социальные факторы постановки и научно-оптимистического поиска решения проблемы практического бессмертия человека и его реального воскрешения.
- •51. Аксиология. Нравственно-гуманистические и правовые аспекты концепции практического бессмертия человека и его реального воскрешения.
- •52. Общество как предмет философского анализа. Предмет социальной философии. Специфика социального познания.Основные концепции истории.Сущность материалистического понимания истории.
17. Учение Платона о мире идей и мире вещей. Платон о совершенном государстве. Линия Платона в ф-ии
Платон (427 – 347 до н.э.) – великий мыслитель.
Космос. Об отношении идей к вещам. Платон: «Мир – это не просто телесный космос, и не отдельные предметы и явления: в нем общее совмещено с единичным, а космическое – с человеческим.». Космос – цельность единичностей. Космос живет, дышит, пульсирует, преисполненный различных потенций, а управляется он силами, образующими общие закономерности. Космос полон божественного смысла, являющего собой царство идей (эйдосов, как говорили тогда), вечных, нетленных. Мир по природе двойственен:
видимый мир изменчивых предметов
невидимый мир идей
Так, отдельные деревья появляются и исчезают, а идея дерева остается неизменной. Мир идей являет собой истинное бытие, а конкретные, чувственно воспринимаемые вещи – нечто среднее между бытием и небытием: они только тени идей, их слабые копии.
Идея – центральная категория в Ф-ии Платона. Идея вещи есть нечто идеальное. Идея – это смысл, сущность вещи. Платоновские идеи управляют Вселенной. Они – вечные образцы (парадигмы), по которым из бесформенной материи организуются реальные вещи. Платон трактовал идеи как некие божественные сущности. Высшая идея – это идея абсолютного добра, мировой разум. Но это еще не личный божественный дух. Платон доказывает существование бога чувством нашего сродства с его природой, которое как бы «вибрирует» в наших душах. Существенной составляющей мировоззрения Платона является вера в богов. По Платону распространение «нечестивых воззрений» является источником смут и произвола. Платон призывал к суровому наказанию «нечестивцев».
Мысль А. Ф. Лосева: Платон – восторженный поэт, влюбленный в свое царство идей, противоречил здесь Платону – строгому философу, понимавшему зависимость идеи и вещи, их взаимную нерасторжимость. Он понимал невозможность полного отделения небесного царства идей от самых обыкновенных земных вещей. Греческая мысль до Платона не знала понятия «идеальное» в собственном смысле этого слова. Платон же выделил этот феномен как нечто самосущее. Он приписал идеям изначально отдельное от чувственного мира, самостоятельное бытие. А это в сущности, является удвоением бытия, что составляет суть объективного идеализма.
Идея души. Платон: «душа чела до его рождения пребывает в царстве чистой мысли и красоты. Затем она попадает на грешную землю, где временно находясь в человеческом теле, как узник в темнице, «вспоминает о мире идей». Основные вопросы своей жизни душа разрешает еще до рождения; появившись на свет, она уже знает все, что нужно знать. Т.о., Душа, по Платону, - бессмертная сущность, в ней различаются три части: разумная, обращенная к идеям (основа добродетели и мудрости); пылкая, аффектно-волевая (основа мужества); чувственная, движимая страстями (преодоление чувственности есть добродетель благоразумия).
О познании и диалектике. В своем учении о познании Платон недооценивал роль чувственной ступени познания, полагая что ощущения и восприятия обманывают чела. Он даже предлагал для познания истины «закрыть глаза и заткнуть уши», дав простор разуму. Платон подошел к познанию с позиции диалектики. Диалектика – это искусство «поисково думать», при этом думать строго логично, распутывая всевозможные противоречия в столкновении разных мнений, суждений, убеждений.
Признав, что все чувственное «вечно течет», непрестанно изменяется и постольку не подлежит логическому уразумению, Платон отличал знание от субъективного ощущения. Чтобы познавать предмет мы должны не только ощущать, но и понимать его. Известно, что общие понятия являются результатом особых умственных операций. Общие определения в виде понятий относятся не к индивидуальным чувственным предметам, а к чему-то другому: они выражают род или вид, т.е. нечто такое, что относится к определенным множествам предметов. По Платону получается, что нашей субъективной мысли соответствует объективная мысль, пребывающая вне нас. В этом-то и состоит суть его объективного идеализма.
О категориях. Ранняя греческая мысль в кач-ве философских категорий рассматривали стихии: воду, землю, огонь, воздух, эфир. Затем категории приобретают вид обобщенных понятий. Платоном предложена сис-ма из пяти основных категорий: сущее, движение, покой, тождество, различие. Мы видим здесь вместе и категории бытия (сущее, движение) и логические категории (тождество, различие). Платон трактовал категории как последовательно вытекающие др. из др.
Воззрения на общество и государство. Свои взгляды на происхождение общества и гос-ва Платон обосновывает тем, что отдельный чел не способен удовлетворить все свои потребности в пище, жилище, одежде и т.д. В рассмотрении проблемы общ-ва и гос-ва он опирался на излюбленную им теорию идей и идеала. «Идеальное гос-во» является сообществом земледельцев, ремесленников, производящих все необходимое для поддержания жизни граждан, воинов, охраняющих безопасность, и философов-правителей, которые осуществляют мудрое и справедливое управление гос-вом. Такое «идеальное гос-во» Платон противопоставил античной демократии, допускавшей народ, к участию в политич. жизни, к гос. управлению. Согласно Платону гос-вом призваны управлять только аристократы как лучшие и наиболее мудрые граждане. А земледельцы и ремесленники должны добросовестно выполнять свою работу, и им мне место в органах гос. управления. Охранять гос-во должны стражи порядка, образующие силовую стр-ру, причем стражи не должны иметь личной собственности, обязаны жить изолированно от других граждан, питаться за общим столом «Идеальное гос-во» должно безмерно покровительствовать религии, воспитывать в гражданах благочестие, бороться против нечестивых.
Учение Платона о гос-ве – это утопия.
Классификация форм гос. устройства, предложенная Платоном:
А) «идеальное гос-во» (или приближающееся к идеалу) – аристократия, в том числе аристократическая респ-ка и аристокр. монархия;
Б) нисходящая иерархия государственных форм, к которым причислял тимократию, олигархию, демократию, тиранию.
Согласно Платону, тирания – наихудшая форма гос. устр-ва, а демократия была для него объектом острой критики. Тимократия (тоже худшее) – это гос-во чести и ценза: оно ближе к идеалу, но хуже, например, аристократической монархии.
Этические взгляды. Ф-ия Платона почти вся пронизана этическими проблемами: в его диалогах рассматриваются такие проблемы как природа высшего блага, его осуществление в поведенческих актах людей, в жизни общества. Его нравственное миросозерцание развивалось от «наивного эвдемонизма» (эвдемонизм – этический принцип, согласно которому, счастье и блаженство – высшая цель человеч. жизни). Затем Платон переходит к идее абсолютной морали. Идеал абсолютной объективной правды противопоставляется чувственным влечениям чела: доброе противополагается приятному. Этика Платона требует очищения души, отрешения от мирских удовольствий, от светской жизни. Высшее благо пребывает вне мира. Следоват-но и высшая цель нравственности находится в сверхчувственном мире. Ведь душа получила свое начало не в земном, а в высшем мире. Чувственный мир полон беспорядка. Задача чела в том, чтобы возвысится над ним и всеми силами души стремиться к уподоблению богу, который не соприкасается ни с чем злым.
Диалоги Платона: «Горгий», «Теэтет», «Федон», «Республика» «Филеб», «Законы»…
