
- •6.2 Выполните сравнит-ый ан-з моделей премий в области качества (10). Поясните связь модели Европейской премии efqm c тр-ми и рек-ми ст-тов iso серии 9000 (10).
- •Поясните связь модели Европейской премии efqm (Business Excellence) c треб-ниями и рекомендациями ст-тов iso серии 9000 (10 баллов).
- •6.6 Проан-зируйте критерии модели премии Правительства рф в области качества (10 баллов).
- •1. Лидирующая роль руководства(100 б)
- •3. Персонал (120 б)
- •4. Партнерство и рес-сы (100 б)
- •6. Удовл-сть потреб-лей кач-ом прод-ции и услуг(180 б)
- •7. Удовл-сть персонала (90 б)
- •8. Влияние орг-ции на общество (60 б)
- •Перечислите критерии группы «Возможности» модели премии Правительства рф в области качества (5 баллов).
- •1. Лидирующая роль руководства(100 б)
- •3. Персонал (120 б)
- •4. Партнерство и рес-сы (100 б)
- •Проан-зируйте содержание критерия «Лидирующая роль руководства» (15 баллов).
- •Перечислите критерии группы «Возможности» модели премии Правительства рф в области качества (5 баллов).
- •1. Лидирующая роль руководства(100 б)
- •3. Персонал (120 б)
- •4. Партнерство и рес-сы (100 б)
- •Проан-зируйте содержание критерия «Политика и стратегия орг-ции в области качества» (15 баллов).
- •Перечислите критерии группы «Возможности» модели премии Правительства рф в области качества (5 баллов).
- •1. Лидирующая роль руководства(100 б)
- •3. Персонал (120 б)
- •4. Партнерство и рес-сы (100 б)
- •Проан-зируйте содержание критерия «Персонал».
- •Перечислите критерии группы «Возможности» модели премии Правительства рф в области качества (5 баллов).
- •1. Лидирующая роль руководства(100 б)
- •3. Персонал (120 б)
- •4. Партнерство и рес-сы (100 б)
- •Проан-зируйте содержание критерия «Партнерство и рес-сы» (15 баллов).
- •Перечислите критерии группы «Возможности» модели премии Правительства рф в области качества (5 баллов).
- •1. Лидирующая роль руководства(100 б)
- •3. Персонал (120 б)
- •4. Партнерство и рес-сы (100 б)
- •Перечислите критерии группы «Рез-ты» модели премии Правительства рф в области качества (5 баллов).
- •6. Удовл-сть потреб-лей кач-ом прод-ции и услуг(180 б)
- •7. Удовл-сть персонала (90 б)
- •8. Влияние орг-ции на общество (60 б)
- •Проан-зируйте содержание критерия «Удовлетворенность потреб-лей качеством прод-ции и услуг» (15 баллов).
- •Перечислите критерии группы «Рез-ты» модели премии Правительства рф в области качества (5 баллов).
- •6. Удовл-сть потреб-лей кач-ом прод-ции и услуг(180 б)
- •7. Удовл-сть персонала (90 б)
- •8. Влияние орг-ции на общество (60 б)
- •Проан-зируйте содержание критерия «Удовлетворенность персонала» (15 баллов).
- •Перечислите критерии группы «Рез-ты» модели премии Правительства рф в области качества (5 баллов).
- •6. Удовл-сть потреб-лей кач-ом прод-ции и услуг(180 б)
- •7. Удовл-сть персонала (90 б)
- •8. Влияние орг-ции на общество (60 б)
- •Проан-зируйте содержание критерия «Влияние орг-ции на общество» (15 баллов).
- •Перечислите критерии группы «Рез-ты» модели премии Правительства рф в области качества (5 баллов).
- •6. Удовл-сть потреб-лей кач-ом прод-ции и услуг(180 б)
- •7. Удовл-сть персонала (90 б)
- •8. Влияние орг-ции на общество (60 б)
- •Проан-зируйте содержание критерия «Рез-ты работы орг-ции» (15 баллов).
- •Подведение итогов оценки орг-ции по методике radar
- •6.20 Дайте определение термина «свидетельства аудита», используемое в ст-те гост р исо 19011-2003 (5 баллов). Поясните содержание 5-и орг-ционных принципов аудита (15 баллов).
- •6.21 Дайте определение термина «критерии аудита», используемое в ст-те гост р исо 19011-2003 ( 5 баллов). Опишите этапы цикла pdca по управлению Программой аудита. (15 баллов)
- •6.22 Дайте определение термина «наблюдения аудита», используемое в ст-те гост р исо 19011-2003 (5 баллов). Опишите соотношение и взаимосвязь аудитов качества прод-ции, пр-ссов и системы (15 баллов).
- •Аудит системы
- •Аудит процесса
- •Аудит продукции
- •Внешний аудит( 2-й стороной)
- •Аудит, проводимый третьей стороной
- •6.25 Опишите иерархию целей проведения аудитов качества (5 баллов). Приведите графическое представление пр-сса проведения аудита в смк орг-ции (15 баллов).
- •6.26 Охарактеризуйте сущность аудита адекватности и аудита соответствия (10 баллов). Опишите место и роль внутреннего аудита в соответствии с руководящими указаниями гост р исо 9001-2001 (10 баллов).
- •1. Лидирующая роль руководства(100 б)
- •3. Персонал (120 б)
- •4. Партнерство и рес-сы (100 б)
- •6. Удовл-сть потреб-лей кач-ом прод-ции и услуг(180 б)
- •7. Удовл-сть персонала (90 б)
- •8. Влияние орг-ции на общество (60 б)
6.6 Проан-зируйте критерии модели премии Правительства рф в области качества (10 баллов).
Данная модель основана на модели Европейской премии качества, но переработана в соот-тствии с национальными особенностями. Орг-цииучастники конкурса оцениваются в баллах по модели, включающей в себя две группы критериев:
1-я группа критериев характеризует, как орг-ция добивается рез-тов в области качества- (“возможности”);
2-я группа критериев характеризует, что достигнуто (“рез-ты”).
Первая группа включает в себя критерии:
лидирующая роль руководства (критерий 1);
политика и стратегия орг-ции в области качества (критерий 2);
персонал (критерий 3);
партнерство и рес-сы (критерий 4);
пр-ссы, осуществляемые орг-цией (критерий 5).
Вторая группа включает в себя критерии:
удовлетворенность потреб-лей качеством прод-ции и услуг (критерий 6);
удовлетворенность персонала (критерий 7);
влияние орг-ции на общество (критерий 8);
рез-ты работы орг-ции (критерий 9).
Содержание критериев модели премии:
1. Лидирующая роль руководства(100 б)
Оцен-ся то, как рук-тели орг-ции всех уровней определяют ее предназначение, вырабатывают стратегию развития и способствуют их реализации; как они формируют ценности, необходимые для достижения долгосрочного успеха, и внедряют их с помощью соответствующих мероприятий и личного примера; насколько они вовлечены в деятельность, обеспечивающую развитие и внедрение системы мен-нта орг-ции.
2. Пол-ка и стратегия орг-ции в области качества(100 б)
Как орг-ция реализует свои предназначение и стратегию развития посредством ориентации на потребности заинт-ных сторон, разработку политики, планов, целей и пр-ссов.
3. Персонал (120 б)
Как орг-ция управляет персоналом, развивает и использует его знания и потенциал на индивидуальном уровне, на уровне групп и всей орг-ции; как она планирует виды деятельности в целях претворения в жизнь политики и стратегии, а также в целях эффективной реализации своих пр-ссов.
4. Партнерство и рес-сы (100 б)
Как орг-ция планирует внутренние рес-сы и свои взаимоотношения с внешними партнерами и как управляет ими в целях претворения в жизнь политики и стратегии, а также в целях эффективной реализации своих пр-ссов.
5. Пр-ссы, осуществляемые орг-цией (130 б)
Как орг-ция проектирует пр-ссы, осуществляет мен-нт пр-ссов и совершенствует их в целях претворения в жизнь политики и стратегии, а также полного удовлетворения и создания ценности для своих потреб-лей и других заинт-ных сторон.
6. Удовл-сть потреб-лей кач-ом прод-ции и услуг(180 б)
Рез-ты, которых добилась орг-ция в отношении удовлетворения интересов внешних потреб-лей.
7. Удовл-сть персонала (90 б)
Рез-ты, которых добилась орг-ция в отношении удовлетворения своего персонала.
8. Влияние орг-ции на общество (60 б)
Рез-ты, которых добилась орг-ция в отношении удовлетворения интересов общества на местном, национальном и мировом уровнях.
9. Рез-ты работы орг-ции (120 б)
Рез-ты, которых добилась орг-ция в отношении запланированных целей в работе.
Дайте краткую хар-тику уровней делового соверш-ва орг-ции, исп-мых в модели премии Правительства РФ (10 баллов).
Ежегодно присуждается не более 12 премий, из которых не более 3 премий организациям с численностью работающих не более 250 человек и не более 9 премий организациям с численностью работающих свыше 250 человек.
Премия представляет собой диплом Правительства Российской Федерации и приз установленного образца.
На участие в конкурсе могут претендовать организации независимо от организационно-правовой формы, осуществляющие производство продукции и оказание услуг.
Премия правительства РФ создана в 1996г и гармонизирована с EFQM. Изначально в РФ использовалось 5 уровней совершенства орг-ции ( как и в Европ-ой модели). Но , как показывает практика, в России «прижились» только 3 из них, это:
1. Участники премии – это орг-ции набравишие мене 400б.
2. финалисты – эти орг-ции улучшают важнейшие рез-ты свой деятельности, по крайней мере в течение трех лет, и имеют данные для их внешнего сравнения. Siтические улучшения - основа деятельности этих организаций, большинство главных процессов находятся под контролем и измеримо улучшаются на основе регулярных обследований. Они оценивали свою деятельность не раз и набирали, по крайней мере 350 баллов.
Для признания на этом уровне необходимо выполнить детальную, по всем 32 подкритериям, количественную оценку (в баллах) своей деятельности. Необходимо также в той или иной степени сравнивать ее с деятельностью аналогичных организаций.
Успешной считается оценка, превышающая 400 баллов. награждается дипломами Совета.
3 Призер или лауреат - это организация, определенная как лучшая в своей категории, при условии что она также соответствует всем особым требованиям, устанавливаемым ежегодно жюри премии. Лауреаты получают право использования эмблемы премии в своих рекламных материалах.
Так же они имеют право на повторное участие в конкурсе не ранее чем через 5 лет после присуждения премии.
Премии по качеству обеспечивают их лауреатам имидж лидера, репутацию надежного производителя высококачественной и конкурентоспособной продукции или услуги, способствует привлечению новых партнеров и заказчиков, сохранению и увеличению существующей доли рынка, ведут к росту прибыли и, соответственно, открывают новые деловые возможности.
Так же, стоит отметить, что оценка критериев производится с помощью методики RADAR.
6.7 Перечислите критерии группы «Возможности» модели премии Правительства РФ в области качества (5 баллов). Проан-зируйте содержание критерия «Лидирующая роль руководства» (15 баллов).