
- •Часть I
- •I. Цель работы
- •2. Задание
- •3. Методика выполнения работы
- •I. Цель работы
- •3. Методика выполнения работы
- •3.1. Методика проведения первого эксперимента
- •3. Методика выполнения работы
- •2. Задание
- •3. Методика выполнения работы
- •2. Задание
- •4.2. Порядок выполнения эксперимента
- •6. Рекомендуемая литература
- •2. Методика выполнения работы
- •2.1.2. Исследование работы rs -триггеров в динамическом режиме
- •2. Подключить шнуром выход синхроимпульсов генератора г5-54
- •2. Методика выполнения работы
- •2.1. Исследование параллельного регистра
- •2.2. Исследование параллельно-последовательного регистра
- •2. Методика выполнения работы
- •2.1.1. Порядок исследования счетчика прямого счета в статическом режиме
- •2.1.2. Порядок исследования счетчика обратного счета в статическом режиме
ходов, в колонке Q ( t +I ) следует проставить обозначение преды- дущего состояния триггера Q (t)•
Последовательно набирая тумблерами TI и Т2 оставшиеся три комбинации сигналов J и К и манипулируя тумблером Т2, как это описано в п. 7, заполнить оставшиеся клетки таблицы. При наборе комбинации J=К=1 следует обратить внимание на то, что в этом случае J К-триггер будет всякий раз опрокидываться (переходить в состояние , противоположное предыдущему состоянию Q (t), после подачи и снятия I на синхровходе. Для этого следует несколь- ко раз повторить манипуляции тумблером T2. Соответственно в колон- ке Q нижней строки таблицы следует проставить условное обозначе- ние противоположного состояния -
Собрать D -триггер на базе J К-триггера по схеме (см. рис. 6.5). Для этого требуется подключить вход К ко входу J через инвертор, замкнув дужкой контакты Ш.
10. Отключить тумблер ТЗ, вынув дужку из контактов VI. Теперь тумблер TI будет выполнять роль источника входного сигнала Б - триггера.
Изобразить в черновике отчета заготовку таблицы переходов Б-триггера (типа табл. 6.3).
Набирая код на входе В с помощью тумб- лера TI и манипулируя тумблером Т2 так же, как в предыдущем случае, оценить состояние триггера по показаниям вольтметра и заполнить таблицу переходов.
Результаты представить преподавателю.
2.2.2. Порядок исследования Т-триггера в динамическом режиме
Т-триггер получается из J К-триггера путем замыкания входов J и К (см. рис. 6.4).
1. Собрать Т-триггер. Для этого оставить замкнутыми контакты I и П, а остальные дужки вынуть из гнезд. Далее следует подключить гнездо СИНХР к объединенному входу вентилей 7 и 8, замкнув дужкой контакт IX. В данном случае гнездо СИНХР оказывается входом Т-триггера.
2. Подключить шнуром выход синхроимпульсов генератора г5-54
к гнезду СИНХР макета. Настройка генератора та же, что при иссле- довании RS -триггера.
Таблица 6.3
t |
t +1 |
|
D |
Q |
|
0 |
|
|
I |
|
|
Подать на синхровход триггера константу "I", переведя ры- чажок тумблера Т2 в верхнее положение.
Подключить шнуром вход У осциллографа CI-65 к выходу Q Т-триггера (ГнЗ). Настройка осциллографа такая же, как при ис- следовании KS-триггера, только переключатель ВРЕМЯ/ДЕЛ. в положе- нии 50 j S .
Развернуть на экране осциллографа выходной сигнал триггера.
Дотронувшись штеккером шнура осциллографа до дужки, замы- кающей контакты IX, развернуть на экране входной сигнал Т-триг- гера, Сравнивая входные и выходные импульсы, следует убедиться, что Т-триггер делит частоту входных импульсов на два.
Изобразить осциллограммы входных и выходных импульсов Т-триг- гера. Полученные результаты представить преподавателю.
3. Содержание отчета
I. Схемы асинхронного и синхронного RS -триггеров.
2. Таблица переходов RS -триггера.
Осциллограммы входных и выходных сигналов RS -триггера.
Схема двухступенчатого 3 К-триггера.
Схемы получения D - и Т-триггеров из D К-триггера.
Таблицы переходов ЗК- и Ъ -триггеров.
Осциллограммы входного и выходного сигналов Т-триггера.
4. Рекомендуемая литература
Гольденберг Л.М. Импульсные устройства. -М.: Радио и связь, 1981, с. 89-92, 94-102.
Капелин Г.Г. Основы электроники. Ч. П/МЭИС, 1979, с. 41-52.
Лабораторная работа № 7 РЕГИСТРЫ I. Цель работы
Экспериментальное исследование принципов действия и основных операций, выполняемых регистрами наиболее распространенных ти- пов.