§ 2. Количественный и качественный подходы в социологии 11

ческом контексте, связанном с критикой структурно-функцио­нальной социологии (см., например, [73]).

Тем не менее, общий сдвиг интереса социологов-эмпириков к качественным методам привел к значительному увеличению числа исследований, выполненных с позиций качественного подхода. Это, в свою очередь, стало стимулом повышения инте­реса к методическим проблемам как таковым, рассматриваемым вне рамок каких-либо теоретических или идеологических воз­зрений. Такая тенденция возобладала на Западе в конце 80-х и начале 90-х годов, когда было опубликовано значительное чи­сло методических работ, посвященных описанию качественных методов социологического исследования. Несомненными досто­инствами этих публикаций явились их ясность и практическая применимость. Недостатком является утрата методологической глубины рассмотрения методических проблем. Последнее об­стоятельство, можно ожидать, в скором времени станет ограни­чителем развития методов эмпирического исследования, в связи с чем интерес к методологической проблематике, по-видимому, вновь будет расти.

§ 2. Количественный и качественный подходы в российской социологии

Особый исторический путь, пройденный Россией в XX сто­летии, не мог не наложить глубокого отпечатка на развитие и сегодняшнее состояние ее гуманитарных наук, в том числе и социологии. Приведенный ниже краткий исторический очерк необходим для понимания той ситуации, которая сложилась в российской социологии к концу советского периода и в пер­вое постсоветское десятилетие.

Российская школа теоретической социологии в XX веке возникала дважды, но оба раза гибла. Дореволюционная шко­ла была представлена именами М. Ковалевского, Н. Кареева, Л. Петражицкого и других ученых, пришедших в нее из смежных гуманитарных дисциплин: философии, истории, теории права. По всем признакам, научная и педагогическая деятельность пер­вых русских социологов была очень успешной. Немаловажно от­метить, что русская социологическая школа весьма оперативно

12

Глава 1. Основы качественной традиции исследований

отслеживала появление новых фундаментальных работ в Запад­ной Европе и издавала их переводы, некоторыми из которых российские социологи пользуются и поныне.

Как известно, революция без остатка уничтожила русскую социологическую школу. Многие ее представители погибли, другие вынуждены были эмигрировать.

Второй исторический шанс рождения российской социо­логии представился в 60-е годы. Преемственность с дореволю­ционной школой была к этому времени полностью потеряна. За прошедшие десятилетия радикально изменился и мир, и ми­ровая социология. В этих условиях первые социологи советской эпохи (в основном выходцы из философии, экономики и ма­тематики) естественным образом занялись изучением и перево­дом западных работ. В целом есть все основания сказать, что с учетом исторической специфики рассматриваемого периода отечественная социология тех лет взяла на удивление хоро­ший старт, обусловленный в первую очередь притоком свежих интеллектуальных сил.

Изучение западной социологии шло как в теоретическом, так и в методическом направлениях. В теоретической области активность научного сообщества выразилась, в частности, в ак­тивной переводческой деятельности. За период с 1960 по 1970 го­ды в России было издано около десяти переводных монографий и сборников по теоретической социологии, причем подбор книг следует признать очень удачным [9, 10, 98, 103,104, 107, 108, 126, 129]. Эти издания представляли собой лишь видимую часть айс­берга, поскольку в научном сообществе тех лет ходил обширный социологический «самиздат»: переводы М. Вебера, Т. Парсонса, Р. Мертона и других классиков социологической мысли.

В области методологии и методики социологических иссле­дований бесспорным научным лидером стал В. А. Ядов. С конца 60-х годов он активно выступал с лекциями по данной тематике, а в 1972 году опубликовал известную книгу «Социологическое исследование: методология, программа, методы», которая пред­ставляла собой хорошую для тех лет компиляцию западных учебников конца 50-х и начала 60-х годов. По своему содер­жанию книга В. А. Ядова представляла собой яркое воплощение позитивистского и количественного подхода, господствовавше­го в те годы в западной социологии.